我和這群小朋友打了個招呼,並告訴他們我要回家了,這群小夥伴有些依依不捨,於是我詢問了一下爸媽。

然後我邀請他們去我家玩一會,這群小朋友對此很高興,但有幾個小朋友要回家了。

他們找來了他們的爸爸媽媽,然後和我父母交談了幾句。

然後就有幾個小朋友跟著爸媽,開開心心的去我家做客了。

你感覺就這麼去我家了,有些離譜,其實人家注重孩子的身心健康,孩子這個年齡,多點玩伴也很正常。

互相玩耍溝通,有助於心理健康和快樂成長,總不能要求孩子在這個年紀,不要貪玩,要努力上進,這不是把孩子的天性都矇蔽了。

該玩就玩,大方一點,活潑開朗,本就沒有錯。

多重視孩子的心理健康,你天天要求孩子做這做那,反而還會適得其反,歸根結底,他是孩子,但也是人。

這些孩子和家長到我家,家長找我爸媽去,孩子就找我玩,至於玩什麼,我帶他們來我房間玩遊戲機。

我有一個遊戲機,可以玩好多的遊戲,最重要的是可以多人玩,雖然一直都是我自已玩的就是了。

但是今天,我的遊戲機派上了用場,某些遊戲,甚至可以三四個人一起玩,雖然我平時不玩這種遊戲就是了。

這些遊戲,就是要人多才開心。

我們一起玩賽車遊戲,有淘汰制,誰先淘汰,然後就換人,這樣具有一定的競爭性,也為遊戲加了點樂趣與激情。

幾個孩子為了遊戲的勝利努力著,都為了爭一個勝負,有些則是為了不被淘汰而努力著。

孩子嘛,有好勝心很正常,但最重要的是,這不能凌駕在朋友和家人之上,不然這好勝心就用錯地方了。

我們從賽車遊戲,玩到格鬥遊戲,再到打殭屍的遊戲,還有多人聯機通關遊戲,我們玩的好不樂乎。

別說什麼電子產品害人,沒電子產品其他東西也總有害人的,出了問題就把問題怪到這些東西身上。

就算是筷子和勺子,照樣不是可以傷人。

所以,怎麼合理的使用,如何約束自已,不要玩物喪志,這才是最重要的。

總不能任何東西都沒有壞處,是有好處,一出問題就是這些東西的鍋,這是無能,無知的表現。

言歸正傳,於是我們一直玩耍到了太陽落幕,這些小朋友雖然有些意猶未盡,但爸媽的教育,讓他們知道,不能玩物喪志。

而且現在回家休息,明天才能好好學習,再者,這又不是永別,這些小朋友們對此也明白。

教育,就是讓孩子明事理,有原則和底線,並不是把自已的想法強加在孩子身上。

這一天我過得很充實,想必這些小朋友們也是如此。

就是這些小朋友,把我當成了比他們大一點的姐姐,其實我都成年了,但我依舊能跟他們相處的很融洽。

但是吧,就是有幾個小朋友,在說話的時候,有點害羞,有點扭捏。

可能你多年以後還記得我,我還是你心中的白月光,但我只能是你的小姐姐,這樣就永遠都是你心中的白月光啦!

這一切的美好,將是你記憶中的永恆,而我,你得不到。

但願你別給我毀掉——

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