六天的時間轉瞬即逝，這六天裡大家早上跑操已經逐漸熟練，已經能夠堅持跑一刻鐘了。
《三字經》也教了有三分之一了，這個時候的《三字經》並不像現代的那麼完整，許多涉及這個時代歷史人文的內容是沒有的。
算術方面教了學生們認識了代表數字的字，並且認識了算籌以及算籌計數的表示方法。
算籌計數表示方法有兩種，橫式和縱式。在橫式中一根橫放的算籌代表一，對於六至九的數字，則在上面擺放一根縱式的算籌代表五，餘下的數字則用橫放的算籌表示。
縱式則跟橫式相反，一根縱放的算籌代表一，六至九則在上面擺一根橫放的算籌代表五，餘下的數字用縱放的算籌表示。
而千百位的表達則是由高到低，從右至左，每一位數字的表達都縱橫相間，個位用縱式，十位用橫式，百位用縱式，千位用橫式，遇零則置空。
這幾天也教大家記住了十二個時辰，楚洛瑤還專門帶大家去日晷那指著教了大家怎麼看時辰，雖然現在大家現在透過太陽還不能準確分辨，但大致什麼時候是什麼時辰也能知曉一些。
這幾天楚洛瑤也上了兩節生活百科，這個科目，楚洛瑤是打算教同學們一些生活常識，都是些大家可能不會怎麼注意的細節。
雖說農家的孩子早當家，但楚洛瑤畢竟來自現代，在某些方面知道的總是比古代多些，就像古人為節省柴火，現在這樣的天氣大多都愛直接喝生水。
這個時候的水資源只要沒有刻意破壞，都還不錯，但生水裡總是含有寄生蟲的，所以楚洛瑤也會透過一些淺顯的故事告訴同學們要喝燒開的水。
第一堂生活百科課結束後，同學們都回去和家裡人說起過這些，這些家長現在跟著自家孩子都認了不少字，都覺著楚洛瑤是讀書人，知道的多，肯定不會錯，也都改了習慣讓家裡妻子把水燒開了再喝。
還有些沒送孩子來的人家聽說了這事兒都嗤之以鼻，覺得楚洛瑤就是多管閒事，喝生水了這麼久也沒見大家出過問題，咋就會對身體不好了。
對於這些言論楚洛瑤不知道，即便知道，也不會多說什麼，有些事情說的多了，反倒不好，反正該提醒的已經提醒過，信的人也大有人在。
第六天的下午，最後一節課上完，楚洛瑤也沒額外佈置作業，只說了一句後天上課時會對這六天教的知識進行抽查。
剛說完底下唉聲一片，楚洛瑤看的好笑，果然，無論古今，學生對於老師的這種隨機抽查都很哀怨。
楚洛瑤又講了些安全知識，才放同學回家。
看著散去的學生，空蕩蕩的教室，楚洛瑤開心的不行，終於休假了，可以睡懶覺了。
次日日上三竿時，楚洛瑤才起，真好啊，還是一覺睡到自然醒的日子舒服，可舒服的日子還沒開始，楚洛瑤已經被村裡人圍了好幾圈。
還好村長來的快，才解救了她，楚洛瑤愣了好一會兒才反應過來，實在是剛才那場面太誇張了。
一刻鐘前，楚洛瑤正準備去書房繼續默寫書，就聽見外面有人喊，隔著院牆，楚洛瑤都能聽見外面烏泱泱的人群，剛一開門，一群嬸子叔伯就圍了上來，說著什麼，楚洛瑤就感覺耳邊全是說話聲，但努力地聽了半晌，也沒聽清他們說的啥。
村長穩定好局面，楚洛瑤看著這麼多人客廳也坐不下，好在這會兒院裡太陽不大，又有陰涼地方，就索性搬了張椅子讓村長在院裡坐著。
村長坐下後，也沒等楚洛瑤開口問，就直接說著：“楚老師，他們沒見過什麼世面，沒規矩，你別見怪。”
楚洛瑤搖搖頭，“村長爺爺，各位叔伯嬸子最是良善，平日裡幫我很多，我怎會見怪，就是不知叔伯嬸子們都聚一起前來可是出了什麼事？”
李嬸子也在其中，有些不好意思地說道：“楚丫頭，我們來其實是想讓你幫忙，給我們家孩子取個大名，之前你說的給孩子取大名的事兒我們都回去想過，覺著你說的有道理，但我們都是些地裡刨食的人，沒什麼墨水，所以想請你幫幫忙。”
楚洛瑤一聽李嬸子這麼說才想起來起名的事情，之前還說要去翻翻書呢，這幾日忙著上課倒是給忘了。不過這村長還在這，自已雖然能取，也得村長點頭才行，村長不僅是村長，還是李姓族長，這子孫取名本應該是家族之事，不能全我一外姓人說了算。
楚洛瑤轉頭看向村長，村長說道：“楚丫頭，這不是學堂，我便叫你一聲楚丫頭，我雖說族長，但識字也不多，我自也希望我村裡的孩子都有個好聽響亮的名字，你既是咱村的夫子，教導孩子，自然也能為他們取名。”
楚洛瑤行了一個晚輩禮，“多謝村長抬愛，也多謝諸位叔伯嬸子信任，我定不負眾望。”
取好名，教好書。
楚洛瑤知道這裡大多都是李姓子弟，也問了取名的排輩，村長說到孩子們這一輩的字跟天家相撞，取名可可以不用帶輩分的字。
楚洛瑤瞭然，每個姓氏取名都是按輩分來排，但總會有些輩分的字與皇室相撞，取名時就得避諱。
楚洛瑤讓大家一一排好隊，挨個給各家孩子取名，當然這取名也不是瞎取，楚洛瑤也問了各家對孩子有沒有什麼期望還有孩子自已對自已的未來有沒有什麼想法。
李嬸子就希望柱子長大以後能夠堅強勇敢，楚洛瑤給他取名為‘李雲碩’，雲意在志向高遠，碩指學識淵博，富有君子之風，這也算是楚洛瑤對他的祝願吧。
狗蛋他爹希望狗蛋能夠性格外向，善於交談，楚洛瑤給他取名’李元晨‘，元指根源，作人名時意指正氣秉然，晨指清晨，代表著希望、活力、開朗。
石頭叫李明軒，二牛叫李易安。
“下一位。”
“楚老師，我想讓你幫我家栓子取個名兒，我也不求他大富大貴，但希望他心懷寬廣，為人正直，莫走錯路就好。”程峰帶著栓子走上前來說道。
楚洛瑤抬頭看向他倆，對這對父子楚洛瑤有些印象，報名那天楚洛瑤就見他爹跟栓子說過好好讀書，不求他書讀多好，但一定要明事理。
楚洛瑤看看栓子，這孩子學習刻苦，也很聰明，“《孟子》中有我知言，我善養吾浩然之氣，我給你取名程浩然，希望你能有坦蕩和浩大的胸懷。”
程峰聽了這名字，複述了一遍，又知道其寓意，甚是歡喜，連連道謝，“謝謝楚老師，謝謝。”