獲得第一名的喜悅究竟是怎樣一種感受呢？也許我們常常會感嘆：“這都是別人家的孩子！”而對於不二來說，亦復如此。在中學時代，他從未想過自已能夠成為全校第一名，甚至連班級第一名都不敢奢望。他只是一個平凡無奇、普普通通的學生罷了。
我們窮極一生都渴望成為那個令人豔羨的“別人家的孩子”，但我們是否也應該坦然地接納自已的平凡呢？
不二懷著一種既忐忑又緊張的情緒走到了校門口的摸底考排名榜前面。他感覺到自已的心跳開始不受控制地加快起來，因為這對於曾經的他來說，並不是一件特別有感觸的事情。在前世的記憶中，似乎自已只是班級中的第九名而已，而年級則大約排在三十幾名左右吧。然而，此時此刻的高山中學仍然只招收著四個班級。
正在這個時候，突然間傳來了一陣極其突兀的聲音：\"不二，你居然是第一名啊！而且還是全校第一名呢！\" 發出這般驚歎的人正是林銘，此時此刻，他的臉上滿是無法置信和狂喜之情。
誰又能預料得到呢？那個本來一直默默無聞、毫無名氣的孩子，竟然會在轉瞬間成為全校關注的焦點，成功登上了第一名的寶座！彷彿一顆璀璨的新星在眾人眼前閃耀升起，讓所有人都為之震撼不已。
對於許多過去的同窗而言，誰能料到不二竟然能夠這般深藏不露、一鳴驚人呢？他們又怎會知曉，不二其實是個手握大學文憑的高材生啊！
沒錯，不二可是堂堂正正的全校第一名！那麼新的問題出現了：既然如此，自已到底會被分到哪個班級呢？
“一班呢……”沿著這條線索進一步思考，局勢彷彿開始變得有點微妙了起來。難道說，接下來故事發展的方向要跟前世完全不一樣了嗎？
不二暗自琢磨著這件事，心裡不由得慨嘆道：也許是這次太過拼命了吧。畢竟對一個已經經歷過初中生活的人來說，他心底裡還是更願意待在熟悉的環境當中。這樣一來，便能夠大致瞭解未來可能會發生什麼樣的事情，起碼將其納入自身可掌控的範疇之內；然而，如果真的進入了一班，那麼面對的必將是一群完全陌生的同學們……一想到此處，不二的心頭忍不住犯起了嘀咕。
看來，考第一名未必就是件絕對的好事兒啊。正所謂“福兮禍所伏，禍兮福所倚”，世間萬物往往都具有兩面性，不二不禁聯想到了這一點。
取得第一名的時候，內心彷彿被一股強大的力量所衝擊著，那是興奮與喜悅交織的激流，如洶湧澎湃的海浪般拍打著心靈的彼岸。這一刻，所有辛勤付出都得到了應有的回報，目標的達成為人生畫卷添上了濃墨重彩的一筆。
那種難以言表的感覺湧上心頭，彷彿置身於雲端，輕盈而美妙。每一個細胞都洋溢著歡喜，血液中的活力因子被徹底激發。回首往昔，無數個日夜的拼搏與堅持，如今終於換來了這份榮耀，怎能不令自已感到無比自豪呢？
站在這裡，聚光燈下的身影顯得格外耀眼。此刻，深刻地認識到自身的優秀之處，才華橫溢得到了廣泛認可。這份肯定不僅給予了無盡的信心，更為未來的道路鋪就了堅實基石，充滿激情地向著更高遠目標邁進。
然而，伴隨而來的還有一份沉甸甸的壓力及責任感。深知要想保住冠軍寶座並非易事，需時刻保持卓越狀態才行。但正是這種壓力鞭策不斷前行，化壓力為源源不斷的動力源泉。這個暑假自已的努力，也終於是化成了成果，他確實是想不到，而這一切還都只是個起點。看著成績榜上的一個99，一個100，不二確實是有些驚訝了，他的成績在其他人的眼中是如此的耀眼。
記得前世第一名的成績是95、100，第二名江珊的成績是96，97，已經感覺到很逆天了，而在這次不二成為了逆天的存在，並且還將持續。
總之，獲得冠軍無疑是一件非常積極且令人滿足的事情。這份榮譽帶來了無可比擬的自信、自豪和強烈的成就感，鼓舞著人們勇往直前，堅定地追尋夢想！然而，在享受成功的喜悅時，還需保持謙遜並不斷努力，方能鞏固自已的領先地位。
但對不二來說，這些感受他並未體驗過。此刻，他心中只有一個念頭——換班！而且要換到二班去。以不二現在的成績，他確實有足夠的資本向校長提出這個要求，並與之商談此事。雖然心裡這樣盤算著，但不二還是有些忐忑不安。
周圍的同學都在向不二看齊，好似一個學霸偶像，這些同學此時心裡對不二充滿了崇拜。第一名往往都備受他人的崇拜與羨慕，也是如此，不二此時別人崇拜些，恰如當初的第一名翁材墘。
人群中不二也看到江珊看了自已一眼，正如當初自已班級第九名看待班級第一名一般，這裡有著少年時期對於比自已成績強的羨慕之情，畢竟那時候可以比較的只有成績了。
“你是不二嗎？”校長看著眼前的學生問道。
“是的。”不二輕聲回答，語氣中依然流露出對當年那位校長的敬重之情。這個年富力強的校長在那時候不二看來是相當的有能力，三十多歲的年紀已經當上一所中學的校長，並且也很有教育雄心，他採取了一系列的措施，來提升學校的成績，這些不二心底裡還是十分佩服的。
在一段時間內，這位校長都對本校的成績、校風建設進行了一手抓，很快讓這所學校的成績有了很大程度的提升。
“你這次摸底考考得很好，希望新的校園生活，你可以保持自已的學習能力。”這位校長對不二充滿了期待。
“校長，我想…”