第三十九章：家庭與事業的平衡
經歷了一段時間的忙碌與思索，趙悅然和林昊天、陳嘉陽和陸晨熙四人決定在暑假和寒假這兩個長假期間，將孩子們託付給爺爺奶奶和外公外婆照顧，而在其餘的時間裡，他們則自已親自帶娃，以確保在事業與家庭之間找到一個最佳的平衡點。
在四位父母的計劃中，他們明白寒暑假是孩子們成長過程中的重要時期，也是他們放鬆身心、培養興趣愛好的最佳時機。而爺爺奶奶和外公外婆擁有豐富的生活經驗和人生智慧，能夠為孩子們提供更為多樣化和深度的照顧與指導。
因此，在每個暑假和寒假的開始，四位父母都會為孩子們準備好行李，將他們送到爺爺奶奶和外公外婆的家中。在那裡，孩子們可以盡情享受與老人們的相處時光，學習各種傳統技能和知識，體驗不同的生活方式和文化氛圍。
而在寒暑假之外的時間裡，四位父母則會親自承擔起帶娃的責任。他們會在工作之餘，儘量抽出時間陪伴孩子們，與他們一起度過快樂的親子時光。他們會一起參加各種戶外活動、運動比賽和興趣班，讓孩子們在運動中鍛鍊身體、在興趣中發掘潛力、在陪伴中感受家庭的溫暖。
四位父母深知，孩子的成長需要父母的陪伴和關愛。他們明白，在孩子們的成長過程中，父母的角色是不可或缺的。因此，他們決定在事業與家庭之間找到一個最佳的平衡點，既能夠確保自已的事業得到發展，又能夠給予孩子們足夠的關愛和陪伴。
在爺爺奶奶和外公外婆的照顧下，林悠然和陸悅心在寒暑假期間度過了充實而愉快的時光。他們學會了更多的知識和技能，也感受到了不同家庭氛圍的溫暖和關愛。而在父母的陪伴下，他們則度過了更多的快樂親子時光，感受到了家庭的溫馨和幸福。
隨著孩子們逐漸長大，趙悅然和林昊天開始考慮更加長遠的育兒計劃。趙悅然，作為一個事業上頗有成就的奶爸，決定採取一種更為“高效”的育兒方式——僱傭專業保姆照顧孩子，並送他們上寄宿制學校，這樣他們可以更專注於自已的事業。
然而，這個決定在家庭中掀起了軒然大波。寶媽陸晨熙得知後，情緒十分激動。她認為孩子們的成長需要父母的陪伴和關愛，而不是冷冰冰的保姆和陌生的學校環境。她擔心這樣的安排會讓孩子們缺乏家庭的溫暖和安全感，影響他們的心理健康和成長。
因此，兩人之間爆發了一場激烈的爭吵。趙悅然堅持認為他的決定是為了孩子們的未來，讓他們能夠接受更好的教育和照顧。而陸晨熙則堅決反對，她認為孩子們的幸福和成長才是最重要的，不能為了事業而犧牲家庭。
爭吵過後，兩人都陷入了沉思。他們意識到，在育兒這個問題上，他們有著截然不同的觀點和期望。他們開始嘗試理解對方的想法和感受，尋找一個雙方都能接受的解決方案。
在多次溝通和協商後，他們終於達成了一個妥協。他們決定在孩子們上小學之前，仍然由自已親自照顧。他們會請一個專業的保姆協助家務和孩子的日常起居，但大部分時間還是會由他們自已陪伴孩子們成長。同時，他們也會為孩子們選擇一所好的幼兒園，讓他們能夠接受良好的學前教育。
在孩子們上小學之後，他們會根據孩子們的情況和意願，再決定是否送他們上寄宿制學校。他們相信，只有在孩子們真正需要的時候，才應該做出這樣的決定。