每次看到梅老師翻找答案，趙無極心裡就不爽，總感覺有口氣咽不下去！
“不行，這口氣不能就這麼嚥下去！反擊，必須反擊！”將帥無能，累死三軍，再怎麼樣也要試出梅老師的水平！
年輕人嗎？心裡不爽就得發洩出來！有道是——忍一時越想越虧，退一步越想越氣！年輕人主打的就是——人到黃河，心也不死！
輕狂，年輕人不衝動，還叫年輕人嗎？
“想要找到有難度的題，也不容易，而且，這些題還不能有答案！”想一想，就讓人撓頭！做題，慢慢找！
“文傑啊！你那還有不好做的數學題了嗎？”有困難一定要尋求幫助！
“沒有！”奈何隊友也不給力！
看看只能靠自已了！還好天無絕人之路，終於讓趙無極找到了一道又趣的題！
“咦！這道題不對啊，明明算的沒錯，方法也沒問題，可！為什麼答案不一樣！”一連算了好幾遍，還是沒毛病！
“文傑！你幫忙給看看這道題，是不是有問題！”為了怕自已算錯了，又找了一個驗證一下！
“我看看！這道題不難啊！”陳文傑知道他的水平，這道題對於趙無極應該不是事兒！
“你算算看答案是多少？”看著懵逼的陳文傑，也不解釋，直接讓陳文傑先算一遍再說！
“好吧！”又不是什麼大事，一會就好，“算出來了！”
“我看看！答案一樣！那就沒錯了！”趙無極趕快看了結果，這才放心了，“看來問題應該是出在答案好！”
“怎麼了？”看著一會自言自語，一會傻樂的趙無極，陳文傑一臉無辜的問題！
“沒事！只是發現這道題的答案出錯了，想確定一下！”一邊解釋，心裡一邊想著，“這真是瞌睡了送枕頭，連老天都在幫忙啊！這次我看你還怎麼去分析答案！如果老師你不用心，那就不要怪我了！”
難怪激動的心等老師！終於，在晚自習時見到了梅老師！麻溜的拿出已經準備好了的書，有準備好了自已的解題過程，看到梅老師在講臺的凳子上坐下，趙無極馬上激動的起身向講臺走去！
“老師！能給看一下這道題嗎？”雖然很激動，臉上也不能表現出來！
“我看看！”梅老師一如既往的那過題看了看，然後去後邊找答案！一樣的模式，一樣的套路！
“這下你還不翻車！”趙無極內心暗喜！
“這道題也簡單，你看啊！先這樣相乘…然後約掉這兩個數，再…”一步接著一步按答案上的走完了！“你看這樣不就算出來了嗎？”看著趙無極又問道，“我講的清楚了嗎？”
“我還是有點不太明白！”再確定一下，並且再給老師一個機會！
“那好，我們再看一遍！首先，我們先……明白嗎？”趙無極點頭，“然後再……清楚吧！”趙無極又次點頭，“最後是……理解了沒？”趙無極再次點頭！
“明珠就好，還有什麼問題嗎？”這是想讓趙無極下去自已思考了！然而，好不容易有這次機會，趙無極怎麼能錯過呢！
“老師！你看，我這樣做對嗎？”接著老師話，趙無極馬上拿出了，已經準備好的解題過程，放在老師面前，同時也不說老師講的對與不對，只是單純讓老師指正自已做的有什麼問題嗎？如果沒有，那麼一道題，出兩個答案，這不合理；可要是錯了，那錯在哪裡？
想一想，這件事怎麼有點熟悉，對了，以前趙無極就幹過了，只是當時的答案對，過程不一樣，老師講的太麻煩，太複雜，趙無極的方法很簡單，當時也把老師幹懵了！最後也沒說出個一二三！
“你這個是不是算錯了？”梅老師看了看趙無極做的，有看看答案，堅定的問道！
“應該沒錯吧！我算了高几次，又找了幾個同學，答案都是這個，我覺得應該錯不了！”雖然說是不太確定，但證據也要給出來！
“嘔！我再好好看看！”說著，梅老師又仔細看了一遍，還是沒發現問題，又拿著筆算了起來！一遍兩遍，還是一樣！時間一點點過去，趙無極還沒走，梅老師抬頭看了一眼趙無極說道，“你先回去吧，我先研究一下，下次給你結果！”
“好的！那我先走了！”趙無極彷彿看到了勝利的曙光！
當時也不知道，這麼做的意義是什麼？只要一想到贏過老師就高興！也許這就是年輕人的快樂！
“趙無極，給你的本子，這道題你做的不錯！”答案終於出來了！
“那個，後邊的答案是怎麼回事？”得理就要不饒人，不然，得理還有什麼用！
“不要在意這些細節，答案上的方法也沒錯，只是…”見趙無極還想再說，“再說了，答案上出個錯這不很正常嗎？方法沒錯就行，誰還沒走犯錯的時候！老師也有可能算錯！”
“嘔！知道了！”勝利了，可是並沒有想象中的那樣高興！
“同學們停一下，有件事我要說一下，你們已經高三了，重點的是高考，不要什麼總是盯著老師，你們的目的是考一個好大學！現在比較有什麼用，你們以為自已會的很多嗎？知道什麼是微積分嗎？知道複變函式嗎？學過高等數學嗎…”這是在說趙無極吧，也對，得罪誰也不能得罪老師，而且還是女老師，這下有的受了！
後來才明白，為什麼好的老師，在新接手一個班級時，都會給大家展示一下自已的絕活！這也是人們常說的——新官上任，三把火！這是在立威啊！不然，老師的課程不好展開，也會出現像趙無極這樣的學生！
古語云——人微，而言輕！
真理只在導彈的射程範圍！