大學四年的最後一個學期終於開始了，最後這半年，姬羽和他們班同學的主要任務就是搞畢業設計，寫相關畢業論文，最後根據設計圖紙和論文，學院組織專家教授考核組隊畢業生進行畢業稽核答辯。
畢業設計命題比較簡單，院方提供一套解放CA-10卡車底盤的圖紙，要求畢業生以這臺卡車底盤做樣機，對其進行改進設計，拿出設計圖紙並寫出相關論文。時間限制是三個月，具體改進什麼、如何改進由學生自已決定，哪怕改進的只是一個部件，如果改進的合理有實際價值，那就算畢業設計合格，如果改進的是一組裝置總成而且合理有價值成績為良好，如果改進的是一套系統合理有價值，恭喜了，會得到優秀成績。
畢業設計、畢業論文和最後的畢業答辯佔總學分的三分之一，比重很大，總學分跟畢業後的工作息息相關，每個畢業生都得拿出全部本事來面對，要是來個不及格，拿不到畢業證，連哭都找不到地兒。
說這個畢業設計命題簡單，確實是簡單，解放CA-10卡車底盤有六大系統，分別是發動機系統、動力傳動系統、轉向系統、制動系統、電氣系統和底架，
每個系統都由各種部件總成配套而成，部件總成由零件配套而成，比如發動機系統就有供油泵、空氣濾清器、曲軸連桿、缸體等等總成，動力傳動系統有變速器、差速器、傳動軸、半軸等總成，院方要求學生對其進行改進，選什麼都行，畢業生可供選擇的範圍非常大，也有充分的自由選擇權，是不是很簡單？
但真要是選題的話，就一點兒也不簡單了，不信你選個零件試試，改進零件看似最簡單，其實最難，因為你的畢業設計要的是改進，要有先進性和可行性，新設計的零件比原有零件更合理、更好用、或者成本更低，不管怎樣你的設計得佔一樣，就是有改進實際意義，解放牌汽車的前身模型那可是大名鼎鼎的蘇聯嘎斯卡車，引進到長春第一汽車製造廠後，經過多少專家大師進行設計改進才定型量產，可以說每個零件都是經過專家們深思熟慮選定的，解放牌汽車經過幾十年的應用反饋，即使當時有些缺陷也早就修正過來了，作為僅有一年多專業課本知識的在校大學生，要想更改一個零件實在太不容易了。
那麼這個畢業設計命題很難嗎？其實也不太難，就看你選擇的改進物件是什麼了，相對來說，改進目標越大越容易些，現代科技日新月異，國內外汽車幾乎每年都在更新換代，新型汽車層出不窮，而學院提供的解放CA-10汽車底牌卻是個老古董，只要你對目前新型汽車有所瞭解，幾乎立刻就能找到舊汽車的缺陷和新汽車的優秀點，把新汽車的優秀點放到舊汽車上就是改進，對於機77班的畢業生來說，這真不是啥難事，他們上半年在歸燕汽修汽配中心，全面瞭解了目前最先進的客貨兩用車—五十鈴，每個同學甚至能獨立駕駛這款先進的汽車在公路上飛馳，不用看圖紙，就能找出一大堆解放汽車的不足和五十鈴汽車的閃光點，把人家的閃光點拿來用在解放汽車上就能完成畢業設計了，命題不難吧？
有人說了，這是抄襲，沒錯！這就是抄襲，學院的目的就是讓大家去抄襲，壓根就沒指望這些新瓜蛋子能有什麼創造發明，可是，抄襲就那麼容易嗎？開過五十鈴汽車的人都知道，五十鈴汽車與解放牌CA-10卡車的區別是，五十鈴汽車由於使用了液壓助力系統開起來很輕鬆，滿載時即使是體格較弱的女同學也能輕鬆轉向，但解放牌CA-10汽車使用的是機械助力系統，方向盤很沉，汽車滿載時打方向盤很費力氣，就是男同學打滿輪轉向也得站起身來全力對付方向盤，那麼，把解放CA-10卡車的轉向機改成液壓助力系統，不就萬事大吉了？
完全正確！而且機77班至少有三分之一以上的學生，包括姬羽的好大姐朱慧芳、李潔都選擇了這個設計專案。
讓這些同學始料未及的是，改進轉向機系統圖紙好畫但論文難寫，由於沒有五十鈴汽車轉向系統的圖紙和設計說明書，他們用了將近一個月的時間，反覆到歸燕汽修汽配中心對五十鈴汽車進行現場實物測繪，然後按比例放大，終於完成了解放CA-10卡車轉向機液壓助力系統的設計草圖，可開始寫論文完成設計說明書時，全都傻眼了，設計資料嚴重不足，解放CA-10卡車的轉向最大力矩、液壓泵缸的強度、拉桿的強度和剛度等等等等，這一切都是空白，解放CA-10卡車發動機最大功率是90匹馬力，載重4噸，而五十鈴發動機功率是96馬力，載重卻只有噸，即使加上6個人，最大載荷也只有2噸，如果算上自重解放CA-10卡車的載荷比五十鈴大了將近3倍，可發動機功率卻相仿，能簡單的說一句由於發動機功率相仿所以將五十鈴汽車的液壓助力系統照搬過來了事嗎？這樣的論文要是拿出來不用答辯就得被斃掉，設計說明書可是設計的依據，沒有精確可靠的資料支援，根本完不成畢業設計。
所以選擇液壓轉向助力系統設計命題的同學們都慌了神，大部分同學最後不得不放棄忙活了一個月的心血，重新找改進專案做設計。
姬羽沒有走模仿設計的路子，他選的是改進解放CA-10卡車懸掛總成，這是車架系統的重要組成部分，解放CA-10卡車懸掛總成採用的是板簧式懸掛形式，這也是世界上大部分卡車選用的懸掛方式，但板簧式懸掛有很大缺陷，就是減震效果不怎麼理想，在平整的柏油路上行駛沒問題，在崎嶇的山路上速度稍快，車廂的上下震動會非常大，在滿負荷情況下，震動慣性造成的車箱垂直動載荷幾乎是靜載荷的三倍以上，所以滿載負荷下在山路執行的汽車經常會造成懸掛板簧斷裂甚至是斷軸的大故障，懸掛板簧的主要作用就是利用板簧的彈性減弱車體動載荷對車軸的衝擊，起不到這種作用，懸掛板簧設計就有問題！姬羽的設計命題就是改善解放CA-10卡車的懸掛總成。
怎麼改？姬羽去年在實驗室曾驗證過氣體可壓縮理論，他發現氣體在被壓縮的時候是有彈性的，柔性密閉容器在外力下會被壓縮，但撤除外力後會瞬間恢復原狀，這是因為氣體分子之間有間隙，只要外力足夠分子就會變得緻密，氣體空間就會縮小，直至液化，而溫度不變的情況下，撤除壓力氣體就會迅速恢復原狀，他認為可以設計個氣體彈簧來代替板簧，所以他的設計命題就這麼確定了。
姬羽確定了設計命題後，他利用機電實驗樓的條件和雄厚的資金，對解放CA-10卡車的懸掛板簧做了減震試驗和破壞性試驗，又加工了一套氣體活塞缸做了衝擊減震試驗和破壞性試驗，經過一個月的反覆摸索，取得了所要的設計資料，然後利用這些資料，設計了一套全新的適合CA-10卡車的氣壓式懸掛系統，利用這套氣壓懸掛系統可大幅度提高懸掛壽命，適合更惡劣的路況，減震效果明顯好於板簧懸掛系統，最關鍵的是這套系統能有效的吸收車體動載荷造成的垂直衝擊力，大幅度減輕了車輛半軸承載的衝擊力，能大幅度延長半軸在山區行駛的壽命，在柏油路面，卡車的負載能增加一倍有餘，也就是4噸的卡車能拉8噸貨，此外，氣缸式懸掛還有成本低容易維護的優點。
因為有資料支援，而氣缸式懸掛結構又比較簡單，姬羽在文印製圖社，用了一個月時間就完成了畢業設計，31張藍圖和186頁論文都裝訂成冊鎖進了別墅樓辦公室的檔案櫃裡，然後就去忙自已的科技研發了。
畢業設計結束前一個月，姬羽輕鬆瀟灑來到歸燕汽修汽配中心，來看看兩位好大姐的設計進度。畢業設計起初幾天，朱慧芳和李潔為實地測繪取得資料，每天從學校到歸燕汽修汽配中心來回跑很是辛苦，讓藍靈把兩位學姐請到了歸燕中心辦公室作為設計室，配上了繪圖工具，吃住都在這裡。
兩個月過去，也不知道兩位學姐的設計完成到什麼地步了，到辦公室一看，嚇了一跳，兩位姐姐都瘦脫形了，氣色很是難看，仔細詢問，原來是設計遇到了瓶頸，由於缺乏設計資料，沒法完成設計說明書。
姬羽看了倆人的設計圖紙，認為總體思路沒有問題的，配件、結構都合理正確，實際應用應該沒問題，現在缺的只是設計依據，沒有資料支援，設計就成了繪畫，好看不能用。
姬羽撓著腦袋在房間裡面轉磨，朱大姐可憐巴巴的說：“你也別費腦子了，好些同學都放棄了這個設計命題，要不我們倆也另找個簡單點兒的設計命題，拼他一個月，湊合著完成設計得了，能過不能過聽天由命吧。”
設計都到這個地步了，在從頭開始，心血付諸東流不說，時間也來不及，姬羽一跺腳：“不行！咱今兒個就是它了，圖紙都完成了，哪能半途而廢？不就是缺乏資料嗎，咱們收集資料不就完了？”
摸起桌子上的電話撥了出去：“市運二隊嗎？我找馬隊長，哎！哎！馬隊長，我記著你們隊有幾輛解放牌卡車來著，對！你抽出一輛到歸燕汽修汽配中心大修吧，要有車的話我用黃河跟你換，我畢業設計要用，對對，今天就用，半個月就行，哎哎！謝謝你了老大哥，完成畢業設計後我請你喝酒，行，把老於也叫著，沒問題，我酒量不行，醉倒也得把你老大哥喝好了，好！就這樣，掛了啊。”
兩位姐姐在一旁聽直了眼。
二十分鐘後，一輛乾乾淨淨的解放牌大卡車開進了維修中心，姬羽又打電話讓趙勝把五十鈴開了過來。隨後，姬羽、董秋生、趙勝和兩位女生就把兩部車給分解了，對兩輛車的轉向機進行了實地執行轉向對比，三天後，一組組需要的資料列在了記錄本上，一些實在不能測試出的資料，五個人經討論分析出了個比較靠譜的預計值。
有了資料，設計說明書就容易多了，在姬羽的幫助下，兩位姐姐的畢業設計提前十天華麗完成。
讀者可能有疑問，朱、李二人的設計圖紙和設計說明書完全一樣，畢業設計稽核時能否透過，學院對這個問題卻沒做特別規定，一是沒人願意自已的設計被別人抄襲，因為這關係到畢業分配優先選擇，不過朱慧芳和李潔不存在競爭關係，朱慧芳是燕州本市人，分配選擇也是希望留在本市，而李潔雖然是唐山人，去年卻跟廣州的秦嶺好上了，決定跟秦嶺去廣州，已經聯絡好接收單位，朱李二人平時就是好朋友，選擇的設計課題又不約而同的是液壓助力轉向機，所以倆人一拍即合，在一起設計還能取長補短有個商量的夥伴。
學院不怕畢業生相互抄襲畢業設計的另一個原因，就是不論畢業生的設計類同也好抄襲也罷，但每個人對設計的理解肯定不一樣，最後的成績還要看畢業答辯，畢業答辯時考核專家有五位，對每個學生提出的問題各有側重而且問題各異，這時候畢業生可沒有抄襲的條件，只能獨自面對，你如果是抄襲的設計，對設計瞭解的不夠透徹，很可能就會判定不合格。
終於完成了畢業設計，朱李二人本已瀕臨絕望的心非常歡喜，對姬羽的感激難以表達，同時對姬羽的社交能力有了深刻的認識。
看到兩位姐姐恢復了往日的容光，姬羽也很高興，勸說兩位姐姐趁著還有十天時間好好熟悉一下設計說明書，最好能做到胸有成竹、脫稿答辯，這樣應對專家的提問就能從容一些，朱李二人深以為然，各自拿著設計資料準備去了。
除了朱慧芳、李潔，姬羽心中還牽掛著另一位感情親近的學姐，不知道苗大才女的設計完成的怎麼樣了？姬羽對苗春燕能否完成設計並不擔心，他只是好奇她會選擇什麼設計命題，開學後接到畢業設計題目時，姬羽曾問過春燕選擇哪項系統開刀，春燕笑嘻嘻的避而不答，表示最終答辯時跟他一較高低。
姬羽倒是能理解春燕的保密，課題選擇非常重要，有些東西就是一層窗戶紙，你想到了就是你的發明專利，別人比你早一步，你就得跟在後面吃灰。所以絕大部分學習尖子都不會早早公佈自已的設計命題。
不過再有十天就要交卷稽核設計了，現在公佈命題已經沒有大礙，就是聰明絕頂的超天才，十天時間也完不成畢業設計，即使抄襲也絕無可能，一套系統改造圖紙，少說幾十張多說就要上百張，一個人就是照著圖紙描，十天時間也描不完，姬羽按耐不住好奇心，騎上車子就去了學校。
苗春燕去年年初就被選為院學生會主席了，也有了單獨的辦公室，畢業設計就是在自已辦公室完成的，雖然隔個十天半個月還要去一次京城探配偶，但是對全校公認的才女來說，這種大範圍選題的畢業設計，應該說就是張飛吃豆芽-小菜一碟，姬羽總覺著女神畢業前最後的大作會有閃光耀眼功效。
兩個月來，姬羽主要在學校實驗樓、製圖社和省圖書館三地，後一個月甚至實驗樓也很少去，他在81屆機班新生裡，挑了一位名叫季軍的華龍老鄉做他的接班人，在五樓騰出一間屋子做學弟的辦公室，跟系紀主任和教研室吳主任說好，下半年他不再領管理費，管理費全額給季軍，不過實驗樓辦公室和實驗樓的鑰匙等畢業時再交回教研室，紀主任和吳主任都同意了。
由於學生會主席辦公室離機械系教學樓很遠，苗春燕在一食堂吃飯，所以姬羽兩個多月沒見這位差點兒就成戀人的至親姐姐了，心裡還真有些想她。
到了學生會，姬羽看到春燕竟然比他還灑脫，人家正在文藝部稽核節目呢，今年的元旦晚會又是77級畢業生的畢業典禮大會，三個低年級都申報了文藝節目，節目眾多不可能全部登臺表演，得擇優錄取，有些節目內容不錯，但需要修正，還有些專案需要合併演出，主持人的臺詞也得稽核，雖然都是文藝部長忙前忙後，但最後拍板非主席莫屬。
看到姬羽來了，春燕鎖緊的眉頭舒展開來，嘴角微翹，跟文藝部長叮囑了幾句，就示意姬羽出了排練廳。
“太陽從西邊出來了？我在這邊辦公，你可是第一次過來看我，這倆月人影都見不著，怎麼突然想起看我來了？設計完成了？”
“20天前就完成了，看朱大姐和李潔高液壓助力轉向機缺資料，急的人都脫形了，就幫了她們一下，怕你也遇到困難，這不就趕過來看看。”
“呦！呦！說的比唱得好好聽，還有10天就要交卷，現在等你來幫我，黃花菜都涼透了，是來看我笑話的吧。往這邊走，我辦公室在這邊。”
姬羽進了學生會主席辦公室，四下打量：“乖乖！這就是你的辦公室？楊指導員也沒你闊氣，這是彈簧沙發吧？坐上去可真舒服，一個人這麼大的屋子，還有落地扇，太奢侈了，姐！你變修了。”
“去！你才變修了呢，我經常要跟十幾個學生會幹部們開會，房間小了能行嗎？楊指導員召集班幹部開會有小會議室，學生會可沒有，再說了，這間辦公室是往屆學生會主席傳下來的，又不是我搞特權要來的，給，喝瓶汽水吧，看把你熱的，從歸燕汽修汽配中心騎車子來的吧。”
“還說不是搞特權，解渴都喝上汽水了，腐敗啊！”
“喝不喝，不喝給我，汽水是給排練節目的學生預備的，你是佔他們的便宜了，我都沒捨得喝一瓶，狗咬呂洞賓。”
“喝！喝！咋不喝呢？這可不是汽水，是我姐的心。”姬羽用牙咬開瓶蓋，“咚！咚！咚！”一氣喝下去大半瓶。
“給我喝一口，跟那些人嚷了一上午，嗓子都冒煙了，你這人怎麼這麼自私呢。”春燕一把搶過瓶子，對著瓶口抿了一口。
“連擦都不擦啊？姐，這算不算咱們間接接吻了，哦！好像不算啊，我只喝了汽水，沒沾著你的口水。”
春燕不以為然：“切！又不是沒沾到過，沾到又怎樣，沒那個緣分，再親熱也白搭，好了，不跟你開玩笑了，既然來了就幫我看看我的設計，你是製圖課代表，機77班公認的火眼金睛，給我審審圖。”春燕開啟檔案櫃，拿出裝訂好的圖冊和論文遞給姬羽。
姬羽接過資料，看了論文封面很是驚訝：“關於解放CA-10載重車自救系統的設計。靠！姐，你牛！我們是改進原系統，你這可好，直接創新發明填補空白了，咦？完成時間是1982年9月30日，跟我是同一天完成設計的，我服了，專案含金量壓不住你，時間上也沒優勢，唉！碾壓一次才女咋就這麼難呢。”
春燕“撲哧！”一聲笑了，面帶桃花：“你就是個嘴流氓，給你壓的機會還少哇，你自已陰陽蠟槍頭怪不得別人，別貧了，快幫我看看吧，找出一處錯誤，中午我請你吃飯。”
姬羽開啟圖紙仔細看了起來，非常佩服春燕的聰慧睿智，這套系統還真是奇思妙想巧奪天工，自救系統的主題構思，就是當卡車車輪陷在泥坑裡，沒有外援，依靠自身的動力脫困的裝置。
春燕在卡車變速箱前部空擋部位設計了一個絞盤，將變速箱低擋軸延長伸出變速箱，低檔軸上面安了個花鍵聯軸器，帶有撥叉，如果卡車驅動輪被困打滑，駕駛員把絞盤上的鋼絲繩拉出來，拴在前面的地面固定物上，在駕駛室開動汽車一檔，用撥叉把聯軸器撥到絞盤的聯軸器上，帶動絞盤轉動，就可以用鋼絲繩把卡車拉出泥坑，這個發明對越野卡車來說非常實用，而且對卡車原有設計改動不大，絞盤的構造簡單，成本不高，有很高的實用性和可實現性。
“姐！你這套裝置實在太棒了，你是怎麼想到的？如果我是汽車製造廠的廠長，一定把所有的越野車都用上你的這套自救裝置，你這個設計能得到國家級重大發明獎了。你這腦子，小弟甘拜下風。”
“國家級發明獎哪有那麼好拿，我這套設計其實也沒什麼稀奇的，說起來還是在歸燕汽修中心實習時受到的啟發，那天我見董師傅要把一輛失去動力的拖拉機弄到維修臺上，沒有叉車和吊車，就把一個手拉葫蘆栓到柱子上，鏈子上的吊鉤鉤在拖拉機上，讓我坐在拖拉機駕駛室裡控制方向盤，他一個人就把拖拉機拉到維修臺上了，當時我就想要是每輛汽車上都帶上一個手拉葫蘆，就不拍輪胎陷進泥坑了，不過手拉葫蘆拖拽車輛實在太慢了，鏈子還短，要是車上只有一個駕駛員，駕駛員下來操作手拉葫蘆，車上就沒人操控方向盤了，所以就想到利用汽車自有的動力帶動絞盤這個法子了。”
“那你的腦子也是一流聰明，我還親手用過手拉葫蘆，就沒想到汽車自救這個構思，沒有樣機參照設計，完成的還這麼快，不是天才是什麼？”
“設計完成得快，是這個設計本身就取巧了，這套裝置對汽車本身改動很小，資料也容易收集，裝置結構太簡單的，你看圖紙還不到二十張，設計說明書也才三十來頁，比起其他同學的設計資料，我的畢業設計好像太單薄了，咱們班好些同學的設計圖紙都過了百張，論文現在還沒封稿，尤其是那些選擇液壓助力轉向機的同學，簡直是慘不忍睹，圖紙都畫出來了，最後還是因為缺乏資料沒法寫設計說明書放棄了，最後的設計都是匆匆忙硬充數的，好擔心他們過不去稽核這一關，你能幫助朱大姐和李潔搞到設計資料，真是了不起，你從哪裡得到的五十鈴和解放車的設計資料？”
“我哪有那個本事，五十鈴就甭說了，小日本不可能把核心資料給咱們，解放車的設計資料也只有長春一汽總部檔案室才有，你沒看咱們學校能拿出來的也只是總裝藍圖嗎？我估計咱學校連部件圖紙也沒有，更別說設計說明書了，我看不得兩位學姐那絕望的模樣，一發狠借來了一輛解放車，連同磚廠的五十鈴，把兩輛車都給拆了，暴露出方向機一步步用儀器實物測試資料，實在測不出的資料，就反向推演，這才勉強完成設計說明。不過到最後我還是覺著設計說明書有不銜接的地方，就希望稽核老師眼疲勞忽略過去，否則答辯時很難自圓其說。”
“這就很不錯了，宋桂卿的設計我看過，我做完設計後，也嘗試做設計說明書，方向機這東西受力實在太複雜了，我搞了三天實在頭疼，就放棄了，所以說搞畢業設計，選好命題就成功了一半，你選擇了什麼命題，怎麼也這麼快？”
“我選擇的是改良懸掛系統，用氣壓缸代替板簧懸掛，也不怎麼複雜。”
“利用氣體可壓縮原理做空氣彈簧，替代鋼板彈簧，提高彈簧壽命和抗衝擊強度，可以呀，姬羽，這個你都能想到，腦子也僅次於我了，呵呵！比我強！我那是投機取巧，你這才是與題相符的發明呢，以後你要是能進科研院所前景會非常廣闊，當然留校也能搞課題，就是不能集中精力，畢竟教師還是以教學為主，研發為輔。對了，雲朵從美國來信了嗎？她的腳恢復得怎麼樣了？”
姬羽一開學就把陪雲朵出國治腳的事告訴了春燕，不過沒跟她說專利成果轉讓的事，這牽扯技術機密外流的問題，上綱上線的話能觸碰法律。
“嗯！上週收到了她的一封信，信裡還提到你了呢，讓我帶她向你問好，她的腳已經度過了肌肉組織對異物的排斥期，現在已經沒什麼感覺了，支架幾乎成了身體的一部分，現在還在做康復治療，白天上課寫作業，晚上治療，時間排的很滿，幾乎沒時間寫信。”
“那就好，你寫回信也帶我向她問好，讓她注意休息，康復學習固然重要，但也不能過度，兩樣都是慢功夫，得合理利用時間。我這份設計你可以帶回去慢慢稽核，別給我丟了就行，有空把你的設計給我也看看，讓我瞻仰學習學習。”
“行！那這套資料我就拿走了，我讓製圖社給你複製一份，處女作嗎，還是給自已留一份作紀念的好。”
“什麼處女作，聽著怪怪的，能複製一份當然好，前提是複製費你出，報酬是你可以多複製一份自已留著做榜樣，謝謝你了，姬羽弟弟。”
十天後，畢業班全體學生上交畢業設計，學院組織專家組用了一個月時間進行稽核評價，11月10日，正式進行畢業答辯。
機77本全班同學都在教室坐等召喚進考場，不知系裡是如何安排的答辯順序，苗春燕是第一個被叫到的，答辯室是教研室的接待室，答辯進行的非常快，前後不到半個小時，苗春燕就出來了，神色從容輕鬆，進了教室就說：“下一位是姬羽同學，鄭泉同學做準備。”
姬羽進了接待室，看到評委席上坐著五位專家，桌子上對應著專家的名字和稱謂，當中的評委主任是上海交大的林克教授，左邊是華北工院的肖衛平講師，右邊是第二汽車製造廠的劉和年工程師，本系的吳錚、韓麗萍兩位講師在評委席兩端，牆上懸掛著姬羽繪製的空氣彈簧式懸掛總成圖。
林克教授請姬羽在答辯席的椅子坐好，讓姬羽用十分鐘對設計思路進行了表述，姬羽表述的理據完整、思路清晰、語言簡練、表述透徹，沒有超時。
林教授跟左右評委交換了一下眼色，見四位評委都微微點頭沒有異議，就開始提問，五位評委每人都提了個學術性問題，這些問題都在姬羽把握之中，回答的沉著冷靜中規中矩，待將最後一名評委吳錚老師提的問題回答完畢時，劉和年工程師突然笑著插了一句：“姬羽同學，我們第二汽車製造廠正在設計新型大型載重汽車，你有沒有興趣畢業後到武漢我們二汽研究所工作，哦，你不必在意統一分配和跨行業問題，這個由我們來解決。”幾位評委都笑了，看姬羽如何回答。
姬羽連猶豫都沒猶豫：“這個恐怕不行，謝謝劉老師對我的眷顧，我的最大理想就是像我的授業導師吳錚老師這樣，留在我的母校燕州輕院當一名教師，一面為國家培育高科技人才，一面在實驗室做科學研究。”
吳錚一時激動：“姬羽，既然你有這個願望，留校包在我身上了。”
林克敲了敲桌子笑道：“嗨！嗨！我說諸位，正事要緊，搶人才的事兒，咱們答辯完再理論好嗎？姬羽同學，你的答辯完成的不錯，請你叫鄭泉同學過來答辯，通知李潔同學做準備吧。”
隨後的三天，機77班的同學都猶如坐了一次過山車，有的同學從容輕鬆，有的同學感覺刺激，有些同學驚疑不安，還有些同學懊悔失落，無論如何，四年大學的最後考核落下了帷幕。
畢業答辯成績出來的很快，答辯結束的第二天就公佈了結果，獲得優秀的有3人：分別是姬羽、苗春燕和鄭泉；獲得良好成績的同學有11名，李潔名在其中；獲得及格成績的有36名佔了大多數，朱慧芳答辯時太緊張沒發揮好，有兩個問題明顯答錯了，出了答辯室就哭了，本以為不會及格，現在名字卻在合格欄內，高興程度不亞於李潔的良好成績，能及格就意味著畢業證已經穩穩到手了；班裡有三位同學畢業設計沒及格，都是因為選題有問題，純粹是應付差事，其中就有白胖宋桂卿，成績一公佈，宋桂卿嚎啕大哭，另兩位同學也是羞愧不已，這意味三個人還不能畢業，過完春節開學就得跟隨機78班繼續進行畢業設計，等待明年6月底的跟這個班級一起畢業設計答辯，如果還不及格就只能肄業了。
畢業設計答辯成績公佈後，四年學分總表接著就張貼出來了，機77班總學分第一名是苗春燕、第二名姬羽、第三名鄭泉、第四名李潔，朱慧芳排名第十九。
接著年級指導員楊碩，開始跟畢業生單獨洽談畢業分配去向問題，不管學分成績好壞，所有的學生洽談前都要先填寫一張志願表，就是堅決服從組織分配，如果不填寫這張表，那就取消畢業生的資格，規定就是規定，沒人想跟上級頂著幹，包括姬羽在內50名即將畢業的同學都在表格上籤了字。
接著就是根據學分先後名次，讓學生自已選擇就業單位，所有的接收單位都在一張大表上，最好的單位就是輕工部機械工業司，這次招收1名畢業生，苗春燕當即就把這個名額拿下了，她男朋友汪偉傑信誓旦旦的說，畢業留在最高人民法院絕無問題，要她無論如何也要到京城工作，苗春燕這算是如願以償。
第二等的接收單位就要數京津滬直轄市和各省直機關部門單位，稍次一些當屬這些大城市的科研院所事業單位。如果去不了中央，地方的學生能進省直機關單位也是最理想的。姬羽作為排名第二的優秀畢業生，繼苗春燕之後選擇單位，沒有選擇京津直轄市的機關，甚至連本省省會燕州市的機關也沒選，直接選了留在母校燕州輕工業學院機械系當教師。
指導員楊碩直接跟姬羽握手：“歡迎你姬老師，能跟你一起共事我非常高興，現在想起你入學摸底考試時的情景真是讓人感慨，誰又能想到平均每門主課8分的學生，現在成為畢業生中的佼佼者，我為你感到自豪。”
“楊老師，這四年裡我得到了您太多的關懷和幫助，沒有您的幫助，我第一年就被開除回老家了，您永遠是我的良師益友。我姬羽終生感激您。”
姬羽選擇了留校，讓京津燕不少同學暗自鬆了口氣，這些地區的機關單位都有一到兩名接收名額，姬羽選擇這些單位的可能性非常大，畢竟姬羽家在燕北華龍，離京、津甚至比燕州都近，而且在大學當教師，以後的發展空間基本就被侷限住了，乾的再好頂天就是個教授，可要是在省直機關，上升空間就很有些令人憧憬，省部、中央都是可望又可及。
鄭泉作為第三位選擇單位的畢業生，挑選了京城輕工業局，南方的學生佔有了北方的優質單位，純粹是走別人的路讓別人無路可走缺德帶冒煙的行徑，讓京、津、燕、冀四地的同學恨得牙癢癢。
李潔和秦嶺如其所願得到了廣州的名額，倆人很是滿足。大部分同學對分配單位基本滿意，朱慧芳選的是燕州市，派遣單寫的是到省輕工廳政治部報到接受再分配。除了三名留級生，其他50名畢業生都得到了派遣單。
元旦這天，學院組織了隆重的畢業典禮，苗春燕代表全體77級畢業生進行了感激發言表了決心，晚上學院又組織了歡送晚會。
學院都開始歡送了，同學們也都有了分配去向，再留在學校已經沒有意義，元旦第二天，大家開始陸續奔赴接收單位報到，只要報到了就能拿一個月工資，經濟賬還是要算的。
姬羽留校已定，組織關係落在政治處，沒有報到壓力，每天就充當苦力搬運工，駕駛著飛鴿腳踏車，一趟趟往火車站運送同學們的行李，一週之後，終於把路遠的同學都送走了，這天返回學校時，看到苗春燕在校門口等他：“姬羽，你又送同學去了？我有事找你，這裡說話不方便我們到教室說去吧。”
姬羽實驗樓的鑰匙和春燕學生會主席辦公室的鑰匙已經上交了，現在去空無一人的教室說話，倒是比較安靜的所在。
走廊裡靜悄悄，倆人進了教室，姬羽見春燕面色不愉，沒敢開玩笑，小心問道：“姐，出什麼事了？前兩天你不是去京城報到了嗎？是不是不順利？”
苗春燕有些氣急敗壞，聲音高了八度：“汪偉傑笨死了，畢業論文寫得好好的，可答辯搞砸了，就因為評委老師問的問題有些偏，他竟然跟那個老師吵起來了，還使用了侮辱人的言辭，結果差點不能畢業，最後託了關係才得了個合格成績，還最高人民法院呢，連地方中級人民法院也沒得選，最後好歹託人在江寧市委安排了。他不能留在京城，我留在京城他又哭哭啼啼不願意，託了他爸的關係在江寧市科委給我安排了個工作，輕工部我不能去了，派遣單我帶回來了，姬羽你的學分成績僅次於我，我讓院領導把派遣單改成你的名字吧？”
姬羽剛要說什麼，就聽教室門外一聲異響，姬羽大喝一聲：“誰在外面鬼鬼祟祟的。”走廊裡傳來一陣急促的跑動聲，春燕緊走幾步，開門看向走廊中部，一個人背影一晃下了樓梯。
“看背影好像是鄭泉，他不是去京城輕工局報到去了嗎？怎麼也回來了？壞了，剛才我聲音那麼大，他可能全聽到了，姬羽，咱倆趕緊去找陳院長，把到輕工部的派遣單改成你的名字，鄭泉在學校還是有一定能量的，可別讓他先一步把指標給佔了。”春燕有些焦急的說。
姬羽卻不為所動：“他願意佔就佔去好了，我可沒覺著去部裡工作有多好，你知道我的理想和愛好，愛看書、愛搞研究、愛做實驗，在輕工部做事務性工作，我半點兒興趣也沒有。”
姬羽壓低聲音說：“姐，我告訴你個秘密哈，暑假時我陪雲朵去美國斯坦福大學，有緣見到了斯坦福材料學院的卡梅倫博士，她是材料學院的副院長，對我的一項研究成果非常感興趣，一定要招我做她的研究生，我答應她等我畢業後就報考她的研究生，我如果留在咱們學校，申請去美國留學，學成後回母校繼續任教，紀主任和陳院長估計都會同意，我要是去了輕工部，佔了人家的招聘名額，半分成績沒出就申請出國留學，到時候別說公費留學就是自費人家也不一定能同意，還會落個不安心工作的壞名聲，你說我去部裡不是自找難看嗎？”
“噢！原來你是打著出國的譜啊，那你留校就是正選，如果你答應學成後返回咱們學院繼續任教，陳院長百分之百支援你留學深造，興許還會給你爭取到公費留學名額。既然這樣，我就把派遣單退給學院好了，姬羽，我的行李已經託運回去了，明天我辦完事就去京城跟汪偉傑乘飛機回江寧，我安定下來後，就給你寫信過來，以後你一定要記得給我寫信啊，尤其是你出國留學後，更要常給我寫信，好弟弟，姐姐會很想你的。”
說到最後，春燕情不自禁的撲在姬羽懷裡，抽泣起來。
姬羽這時也是不能控制自已的感情，跟懷裡的女孩，長時間緊緊擁抱在一起，幸好這是在教室，要是在他的辦公室，倆人這時肯定會越過警戒線。
第二天星期日，姬羽送走了春燕，總算徹底清閒下來，騎著腳踏車去了蘇蕊家，告訴了蘇蕊和她父母自已已經留校工作的事情，蘇家上下也是非常高興。
姬羽決定，春節過後回校就打結婚申請，跟蘇蕊把結婚證領了，然後申請住房。蘇蕊興奮地說，只要有了結婚證，她現在有大專文憑，文化廳一準兒能分給她一套兩室一廳的樓房，不用住輕院的教職工筒子樓。姬羽誇讚蘇蕊單位好受重視，晚上住在蘇蕊的房間自然有一番風雨情懷。
在蘇家住了幾天，眼看進入年底，姬羽告別蘇蕊，乘火車返回華龍。
四年的大學，姬羽從一個乞丐般的山溝窮小子，成為現而今腰纏數十萬的大學教師，不可不說是個奇蹟，看著車窗外的雪景，他心潮澎湃，躊躇滿志，腳下的路才剛剛起步，未來將會越來越精彩。