葉城為了加深他們的印象,特意佈置了一篇作文,題目《分享你的週末》。

透過剛才的一番話,加上這一份作文,效果應該會好很多。

葉城非常明白,想要改變一個人談何容易,但他仍然下定決心嘗試一番。

作為一名教師,讓每個學生都能不斷進步、越來越優秀乃是其應盡之責。

更何況,眼前這些還是一群孩子,他們正處於人生髮展的關鍵階段,未來充滿無限可能,又怎能輕言放棄呢?

葉城走出教室,向著教師宿舍走去。

他一直想跟陳老師溝通一下,但他不喜歡去辦公室,下班之後,也直接回家。

這也是他們學校老師的習慣,下班以後,老師很少留在辦公室,都是直接回家。

週末兩天,葉城去他家找過,但都沒有找到他。

他敲響了陳老師的房門,陳老師開門後雖然有些驚訝,但還是熱情地邀請他進屋。

“不好意思,陳老師,這麼晚還打擾您。”葉城誠懇地說。

“沒事,進來吧。”陳老師示意他進門。

陳老師的妻子此時也出來,見到葉城後,微笑著為他倒了一杯水。

“謝謝師母。”葉城接過水杯,感激地說道。

“葉老師,你這麼晚過來,有什麼事情嗎?”陳老師問道。

葉城抿了口水,認真地說:“我想跟您溝通一下學生們的情況。最近,學生們普遍反映物理和化學的學習進度有些快,難度也有些大,他們感覺聽不懂。”

陳老師聽後,眉頭微皺,嘆了口氣說:“這我也明白,他們的數學基礎薄弱,而且學習態度也不夠端正,確實很難跟上進度。”

“以前他們確實有些問題,但現在他們已經在慢慢改變。”

“陳老師,你看你能不能調整一下上課的進度?”

陳老師臉色有些嚴肅起來,深深的看了葉城一眼,“葉老師啊!是我們學校走出去最優秀的學生之一。”

“你也是有本事的人,這個班級在你手裡一週時間,所發生的變化,我也能看得見。”

“但是,我還是要勸你一句,別太費心了。這些學生的天賦有限,而且學習態度也不穩定,你現在看到的改變可能只是暫時的。你付出的努力,最後還是會白費。”

“您說的都是事實,我也非常感謝您老人家對我的關心。”葉城面帶微笑地回應道:

“不可否認,他們的天賦的確有所欠缺。”然而,話鋒一轉,葉城接著說道:“但是,我們身為人師,如果在教導學生時僅僅看重天賦,一旦發現學生沒有天賦便輕易放棄,那麼教師這個職業豈不是太輕鬆了些?”

陳老師聽聞這番天真的話語,無奈地搖了搖頭。

他教了一輩子的書,又怎能不明白其中道理呢?

對於那些缺乏天賦的學生而言,要想學好談何容易。

但此時此刻,眼前卻偏偏出現了這麼一個例外。

陳老師將目光投向葉城,腦海中不禁回想起他當年的模樣,似乎那時的葉城天賦也頗為糟糕。

可令人費解的是,最終他竟然成功考取了重點大學。

或許是因為他的天賦在當時並未顯現出來吧,陳老師暗自思忖著。

“陳老師,依我之見,不妨嘗試一下這樣做。煩請您老人家費心費力,從頭開始教授這些孩子最基本的知識。無論結果如何,至少我們應該給予他們一次機會。”

幾番交談之後,陳老師報著可有可無的狀態,決定一試。

用葉城的話語來說,學生們都已經是現在這個樣子,反正也不會比現在再壞了吧!

葉城跟陳老師告別之後,又去往了英語老師的住處。

教室裡。

下課鈴聲如釋重負般地響起來,楊浩那顆緊繃著的心終於得到了解放。

他緩緩地放下手中的筆,小心翼翼地把作文字整理好,伸出手臂緊緊摟住曹傑的脖子。

\"傑子,你說怪不怪?葉老師從來不發脾氣,也從沒見他批評過任何人,可我就是莫名其妙地怕他!\"

曹傑深有同感地點了點頭:\"嗯嗯,我也特別怕他。他每次提出的那些問題,像刀子一樣,直戳人心,讓人心裡特別難受。\"

\"你也有這種感覺?\" 楊浩瞪大眼睛看著曹傑。

\"是啊!尤其是他問完問題之後,緊接著就佈置的作文作業,每次寫完後,總覺得自已哪兒都不是,渾身毛病,連玩個遊戲都提不起興致來。\"

楊浩連連點頭表示贊同:\"我這個週末玩遊戲也是這樣的感覺,一拿起手機,心裡都有一總難受的愧疚感。\"

\"是不是那種,腦子裡時不時會迴響起葉老師那平靜如水的聲音,質問你'為什麼要學習'\" 曹傑問道。

\"對對對!就是這種感覺。\" 楊浩緊接著說。

\"你說,這笑面虎難道真的會法術?\" 兩人相視一眼,得出了這樣的結論。

笑面虎是楊浩給葉城取的外號,楊浩習慣給每一位老師取個外號。

在楊浩看來,葉老師看他們的時候,大都時候臉上的笑容,彷彿在看一群孩子。

然而,這個笑容背後卻隱藏著一種難以言喻的威嚴,他的雙眼彷彿能夠透視人心,提出的問題,雖然語氣平靜,卻讓直戳人心,比直接的批評還要讓人難受。

“不許給葉老師說壞話。”

林嘉琪突然插話,她雖然平時內向,因為家庭原因,平時說話都會臉紅,但在班上對於葉老師卻有著特殊的感情。

“我們哪裡說葉老師壞話,我們只是給他取了一個合適的外號而已。”楊浩訕笑著解釋。

“取外號也不行,葉老師跟其他老師不一樣。”林嘉琪一臉嚴肅說。

楊浩和曹傑見她如此認真,也就沒有再爭辯。

他們一來害怕林嘉琪,因為她媽媽的病情,他們害怕她也會受到影響。

二來,他們心裡其實也很尊重葉老師,取個外號也沒有惡意。

而且他們也怕林嘉琪將這件事情告訴給葉老師,到時候,葉老師站在他們身邊,平靜地問:“為什麼給我取外號?”

這個問題一連問他們幾十遍,想想那種場景,兩人都不寒而慄。

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