第八章:幻覺?現實?(3)

“阿澤、阿澤,我們先寫數學作業吧,數學比較簡單~”

劉晶晶輕輕推了推賴澤的肩膀。

“啊(à)?!好,好!”賴澤懵懵懂懂的答應了下來。

噔噔噔……

正在濤書包的賴澤愣住了。

“剛剛謝俞老師不是說,已經想鈴了嗎?這是怎麼回事。”賴澤轉頭向劉晶晶詢問道。

劉晶晶沒有回應,而是低著頭看著桌面,右手拿著筆熙熙攘攘的寫著亂七八糟的東西。

【好好說搜啊蘇鴨王i奧可惡us就3446~ī╭(╯ε╰)╮≮≡÷>>·@à?(¿~;……:):@_“€@sohuhananm”】

鬼畫符夾雜著文字數字。

“喂,晶晶,怎麼了?”賴澤有些驚慌的看著劉晶晶。

聽到賴澤的呼喊,劉晶晶的那在亂塗亂畫的手微微一頓。

低落(lā)著的腦袋顫抖了兩下。

劉晶晶想努力抬起腦袋可結果並不如願,低落著地腦袋彷彿重達千金。

片刻後掙扎停止了,劉晶晶再也沒有了任何動作。

拿筆的手再次抒寫了起來。

這次她沒有亂塗亂畫而是在重複寫著兩個字:規則、規則、規則……

賴澤想到了黑板上面的八個大字:沒有規矩,不成方圓。

規矩?什麼規矩?

“這到底是怎麼回事。”賴澤的雙手微微有些顫抖。

用目光掃蕩四周,發現所有人都和劉晶晶,低著頭拿著筆胡亂抒寫。

講臺之上原本還存在的謝俞消失了彷彿從未出現過一樣。

視線移到PPT黑板,最左邊的的那板塊寫滿了文字:

規則一:請注意抬頭率,抬頭率非常的重要,抬頭率的高低將決定你們班級裡的流動紅旗。附:你不是葉修,你不會龍抬頭~

規則二:謝俞老師雖然已經已經死了,但是你可以完全相信她所說的話必要的時候你可以像她求助,她是唯一一個不在乎抬頭率的老師她會幫你的。附:你有沒有想過攻略一位教師女?¿;

規則三:曾經的謝俞老師很在乎流動紅旗,是抬頭率的忠實擁護者,請分辨出在你面前的是過去的還是現在的謝俞老師,這對你有很大的幫助。附:師生戀是可不能的,你不要想了~

規則四:謝俞老師喜歡藍色的東西,如果你有藍色的禮物請一定要送給她!這會使她好感度大增。附:謝俞老師討厭黃的的禮物。

規則五:教導主任喜歡試探學生如果你沒有透過他的試探你將被他進行約談。附:這可不是談戀愛哦~

規則六:如果發生了火災,請確定這真的是一場火災,貿然的逃離會被教導主任點名批評,也許這場火災是教導主任的試煉?附:如果這是真的火災呢?你為什麼不能是縱火犯呢?讓這一切成真!

規則七:這應該不算是規則,我是一個陳述者,過來人這是姑且算是我給你忠告吧,當你看完這些規則的時候請在一分鐘內饒記這些規則,因為你只剩一分鐘了。附:你怎麼確定他是真的一分鐘?他是怎麼知道你就剩下一分鐘呢??你沒時間震驚了。

規則八:規則沒有抒寫者,規則是什麼的產物,規則是神聖的、規則是不可侵犯必須遵守的!附:請你注意你的抬頭率哦~老師不喜歡頻繁抬頭的壞學生。

規則九:你確定你所熟知的記憶是你的嗎?你確定你的記憶沒有被篡改過嗎?附:當你的記憶被改變你還是你嗎?你怎麼確定你還是以前的你而不是全新的一個人?

規則十:後面附屬的文字是不可信的,請不要相信它,它是謊言的忠實粉絲它喜歡說謊!!附:謊言與否取決於你,你怎麼確定規則就一定是正確的,而我是錯誤的?我是來救你的!請相信我的建議,我將讓你保持清醒!

……

看完最後的規則賴澤很是震驚。

他……祂?這算是預言嗎?

等等,不對,這裡又說規則不是人續寫的……

不行!先不想了,得趕緊記下來!不管規則是否正確,他必須得先記下來!

一分鐘其實很快,賴澤並沒有完全記下來只是記了個大概。

賴澤甚至不知道時間有沒有到一分鐘就匆匆的低下了頭,他不知抬頭率怎麼算的。

規則一的抬頭多久算一次,一次抬頭多長的時間?(話說……我這算病句嗎?)

他感覺他看了很久的規則,但是遲遲有沒人來叫他把頭低下。

這很奇怪。

還有規則九,記憶?我被篡改了記憶?開什麼玩笑!!明明一切都……都沒有變!倒是這個……這個規則來的莫名其妙……

可……真的是這樣嗎?賴澤迷糊了。

賴澤感覺他好像快要瘋了。

還有規則十……

感覺規則與後面附屬的文字就像是一個熱戀中的情侶一樣,現在只是因為一些分歧在吵架而已。

‘附屬的建議不可信……’

賴澤還是看過一些關於規則怪談的短影片的,一般這種情況這樣的規則應該是真假參半吧?

話說這遊戲不能一下只就上死局吧???

遊戲!?然道我是加入到了國運遊戲裡的規則怪談??

賴澤連想著之前看到的影片越來越覺得有可能,不然晚自習上著好好的怎麼突然變成這樣!?

他一定是在上晚自習的時候被抽中的!

目光看向左邊的劉晶晶,賴澤頓時充滿了信心!

放心吧晶晶,我一定會活著回去的!

現在這個情況應該先思考那些規則該怎麼運用。

想著想著賴澤就從書包拿出筆與紙開始記錄了起來:

規則一是注意抬頭率。

規則二是……是攻略什麼來著?不不不,應該不是這個。

“靠我這破腦子!!”賴澤暗罵了自已一句。

然後是規則三是……謝俞老師很注重抬頭率,好像還分衣服來著。

規則四好像是謝俞老師喜歡的東西來著藍色與討厭黃色,應該是和規則三相連線的。

規則五就比較好記了,老登愛演戲,不要相信他,讓他自取滅亡,大概就是這樣吧?

規則六就有點詭異了,居然讓自已成為縱火犯?這……話說連火災都拿來試煉的教導主任有點不正經了吧??

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