第 8章 陰雨天—測量尺寸
清晨，天空中瀰漫著一層白色的霧氣，朦朦朧朧，宛如一層薄紗，給人一種神秘的感覺。其間，好似有金色的龍一閃而過，讓人不禁遐想。
“眠眠，過來。”
姐姐輕聲呼喚。
“噢，來啦！”
我迅速從床上爬下來，乖乖地走到姐姐面前。姐姐細心地為我穿上外套，卻無聊地把我的頭髮揉成了雞窩頭。
“姐姐！不要揉我的頭。”
我撅起小嘴，眼睛瞪得圓圓的，盯著姐姐。姐姐卻故意移開目光，看天看地，就是不看我。
洗漱完畢後，我發現瑜瑜已經在宿舍外等候了。我興奮地跑過去。
“瑜瑜，走啦，我們去吃早飯。”
轉頭向姐姐揮揮手，然後牽著瑜瑜蹦蹦跳跳地走出宿舍大門，向食堂走去。
“瑜瑜，你想吃什麼？要不我們今天吃麵吧，天冷了，吃點熱的，還能暖暖肚子。”
看著冒著熱氣的麵條，撒著翠綠的蔥花，上面還鋪著誘人的肉塊，我低下頭深吸一口氣
“好香啊，瑜瑜，快吃！冷了就不好吃了。”
我快速吃完，打了一個滿足的嗝，伸手揉了揉肚子。
“好飽啊，瑜瑜，你吃完了嗎？”
“吃完了。”
“走，把碗放好，我們趕緊去教室吧，老師說今天要量尺寸呢。”
放下碗後，我們走出食堂。一股冷風吹來，如刀割般刮在臉上，我忍不住打了個噴嚏。我們逆風而行，紮好的頭髮被風吹得像亂草一樣拂過臉頰，癢癢的。跑了一分鐘，我們終於到了教室，坐在座位上大口喘氣。歇息片刻，我趕緊喝口水，對著瑜瑜認真地說
“瑜瑜，我果然討厭冷天，尤其是這種又要下雨又要吹風的壞天氣。”
說著，瑜瑜抱了抱我，安慰道
“哎呀，這是自然天氣，很正常的啦。”
我無奈應道
“好吧好吧。”
雖口頭答應，但心裡卻犯著嘀咕：這哪是什麼自然天氣啊？自然天氣應該是陽光明媚、微風習習的，怎會是這如惡鬼般的天氣呢！想著，我還不忘向窗外瞅了一眼，此時窗外已是烏雲密佈。
教室裡還有幾個人沒到，哥哥也在其中。也不知道他有沒有帶傘，會不會淋雨。正想著，就聽到外面傳來滴答滴答的聲音，我抬頭一看，豆大的雨點已經噼裡啪啦地落了下來。我趴在桌子上，目光焦灼地一直盯著門外。眼見班主任都進來了，哥哥還沒來，我不由得站起身，焦急地詢問
“老師，我哥哥今天怎麼還沒來？”
班主任略微思考了一下，問
“你哥是誰？”
我呆了呆，回過神來，趕忙說道
“是段子柯，就是我後面那個。”
老師點了點頭，回答道
“這樣啊，他請假了，今早他爸爸給我打了電話，說他發燒了，所以今天就不來了。”
那時的我還小，對發燒沒有什麼概念。聽了老師的話，我便乖乖坐了下去。老師敲了敲講臺，原本嘰嘰喳喳的我們，就像被施了魔法一般，頓時安靜下來。一個個坐得筆直，眼睛炯炯有神地看著上方的老師。在我們眼中，能當上老師的人都是非常厲害的，所以沒有人會在老師的課堂上搗亂，除非是那幾個特別調皮搗蛋的男同學。
“咳咳”，老師清了清嗓子，目光如炬地看著我們，然後轉過身去，粉筆在黑板上飛舞，留下了幾個龍飛鳳舞的字。那字雖然我們還不認識，但依然覺得賞心悅目。
“同學們，知道我們今天要做什麼嗎？”
老師看著我們這一群小蘿蔔頭，微笑著提出了問題。我們異口同聲地回答道
“知道，我們今天要測量尺寸，老師昨天說過了。”
老師點了點頭，對著我們豎起了大拇指，我們的嘴角都不自覺地揚了起來。這時，老師又接著提問
“那麼同學們知道測量是什麼意思嗎？”
大家都像被霜打過的茄子一樣，蔫了下來，紛紛搖頭。就在這鴉雀無聲的教室裡，突然傳來一個有些怯懦的聲音
“是測量自已的身高嗎？”
大家頓時都把目光如聚光燈般投向那個說話的女孩子，女孩像只受驚的兔子，被嚇得馬上低下了頭。老師哭笑不得地看著我們，說
“行了，別看了，都把頭轉回去，你們嚇到她了。”
我們這才如觸電般移開目光，但教室裡又響起了此起彼伏的竊竊私語聲。
“她好厲害！”
“對呀對呀！”
“這大概就是電視裡面的學霸了吧。”
……
“安靜！”
老師用黑板擦敲了敲黑板，等教室裡安靜下來後，才把目光投向那個同學。
“徐同學的觀點不無道理，但尚不全面。測量尺寸，實則是藉助特定工具與方法，測量並記錄物體長度、寬度、高度、直徑、半徑等資料的過程。
尺寸測量在諸多領域不可或缺，如建築設計、工業製造、科學研究等。精確測量物體尺寸，既能保障產品質量與符合性，又利於精準設計與製造。
測量尺寸一般藉助專用工具，如尺子、卡尺、量角器、遊標卡尺等，它們能助我們測量物體線性尺寸、角度、弧度等。
測量時，不僅要選對工具，還須依正確方法操作，以保測量結果準確。此外，測量精度要求及可能的誤差來源也得考慮……”
我痴痴地望著臺上的老師，儘管一知半解，卻覺老師所言極是，此時的老師猶如繁星中最璀璨的那顆，熠熠生輝。老師回過神，見我們皆痴痴地望著她，忙道
“不好意思同學們，老師扯遠了”
老師的聲音將我們從幻想中拽了出來，這時門外傳來一陣聲響，我們循聲望去，原來是個看上去很溫柔的大姐姐。
“葉老師，我來給同學們量身高啦。”
老師點了點頭，大姐姐隨即走了進來，手裡拿著一把長長的尺子？應該是吧，我心裡犯著嘀咕。老師讓大家坐好，輪到誰就站起來配合大姐姐。我們好奇地看著大姐姐給大家量身高，她動作嫻熟，十幾分鍾就量到我了，我乖乖站起來配合，很快就量完了，老師在後面記錄著。大姐姐要走了，老師讓我們跟她說再見，我們朝大姐姐揮揮手。
“好啦同學們，接下來自由活動，但下課前不能吵鬧哦，明白嗎？”
“知道啦老師，我們可乖了。”
老師點點頭走出了教室，我們立馬和同桌低下頭，兩個小腦袋湊到一起說起了悄悄話。