第15章 霸總文裡的職場打工人15

程柔柔想解釋卻又不知道該如何解釋，就在她糾結的時候，一道中氣十足的中年男聲響了起來，“你想讓誰好看呢？”

一身中山裝的年級主任巡邏正好來到了他們班級的門口，原本還在看八卦的學生們立馬低下頭去看書，都不想被年級主任抓到小辮子。

只剩三個當事人和年級主任面面相覷。

不好多說話的程柔柔，只好彎腰去把地上的王越扶了起來。

“主任，就是溫知禮欺負人，班長好心讓他交作業，結果溫知禮對著班長就是一頓亂罵，我打抱不平好心幫班長說話，還被溫知禮推到了地上。”被扶起身的王越，腿還沒站直就開始賣慘。

說出來的話更是顛倒黑白。

對於王越的話，年級主任並沒有立馬就信，畢竟年級主任他以前還是蠻喜歡溫知禮的，知道他的為人。哪怕現在的溫知禮變化很大，年級主任對他都沒有任何的偏見。

於是年級主任轉頭去問程柔柔，第三位當事人，“同學，他說的是真的？”

而王越這番顛倒黑白的話直接就讓程柔柔睜大了雙眼，明明事實根本就不是這樣的，可王越是和她從小到大一起長大的人，她不能拆穿王越的謊話。

就這一瞬間，程柔柔想到了很多的東西。

從小到大，王越的父親母親就很嚴厲，對王越的要求更是嚴苛。程柔柔心想，如果她現在拆穿了王越的謊話，導致王越被叫了父母，那王越的父母一定對王越很失望，難免一頓毒打對王越。

更何況，王越打溫知禮也是為了她程柔柔好。

因為叔叔阿姨對程柔柔像親閨女般，因為王越對程柔柔的無條件偏愛，所以程柔柔只好暫時先委屈了溫知禮。

甚至程柔柔她僥倖的想到，反正溫知禮現在也是不學無術，老師也都知道溫知禮不學好，他天天打架，那多一次少一次的處分應該對溫知禮來說也沒什麼關係吧。

程柔柔在心裡保證，就這一次偏向王越，以後她一定會義無反顧的站在溫知禮這邊。

於是她衝著年級主任輕輕的點了點頭。

就是程柔柔這猶豫不決的樣子加上她的點頭，讓年級主任深信了王越的話。年級主任審視的目光看向了溫知禮，“溫知禮，你跟我來辦公室，你倆也先回座位上看書，等事情瞭解清楚我再找你們過來。”

一聲不吭的溫知禮，沒有任何的辯解，他只是深深的看了王越一眼，然後冷笑一聲，他以已度人，結果對方是非不分還倒打一耙，真是好樣的。

從頭至尾，溫知禮一眼都沒看向程柔柔。

因為他可不覺得對方會為他說好話，果真，事實如此。

等溫知禮和年級主任離開後，王越挺直了身板，大聲威脅教室其他人，“你們該說的，不該說的，可都要想清楚，要是我聽到什麼不好的東西可別怪我王家施壓了。”

低著頭唯唯諾諾的程柔柔，這下是一點也不想搭理王越了。她良心不安，有些後悔的從教室跑了出去，根本不想在這裡繼續待著，而王越見了，只想追上去去哄程柔柔。

作為程柔柔多年的好友，僅僅一眼，王越就能知道她心裡在想些什麼。所以，王越早就發現了程柔柔暗戀著溫知禮，對溫知禮的不爽早就隱藏在了王越心中。

自始至終，王越就是刻意針對溫知禮的。

“喂，第一節課可是數學課，我記得你的作業還沒補，你要是不想被數學老師唸叨死，你大可以去追程柔柔，或者你可以去給數學老師家裡施壓。”寂靜的教室裡，王科的聲音冷冷清清的響起，讓王越腳步一頓，他只好不情不願的轉身回到教室裡去補作業。

但還是得嘴硬一下，王越心裡才舒服：“王科，你能不能別老拆我臺行嗎？我真服了你個老六。”

對此，王科在心裡呵呵冷笑，有本事撒謊去威脅同學，卻沒本事不交作業，王越真是好樣的。而且頭腦還簡單，真當教室裡的攝像頭是擺設啊，是真蠢。

另一邊。

年級主任辦公室。

卸下嚴厲的面具，年級主任唉聲嘆氣，“溫知禮，你說你能不能給我少惹點麻煩？我知道你因為家裡的事不好受，但凡事都得有個度是吧，還有，我跟你說話你給我站直了！”

原本還懶懶散散站著的溫知禮，腰身隨著年級主任的話瞬間挺直了起來。他扯開唇低低的笑了起來，“老頭，你不會真的因為那兩人的話覺得我欺負了他們吧？就他們那樣的，都不值得我去辯解。”

說來也是巧，溫知禮媽媽租的房子正好在年級主任家隔壁的，所以溫知禮算得上是年級主任看著長大的。溫知禮小時候年級主任還只是一個普通的老師，後來升職成了A市第一中學的年級主任。

他正好管的是溫知禮這一年級的。

“你的為人我還是知道的，這件事事小，調查一下就能明白，更何況教室都有監控。我想說的是你什麼時候能好好學習，我知道你從小到大點子多，早熟，但有些事情我們該學著去放下。”

年級主任聽到一些八卦是關於溫知禮媽媽的，那個即使人到中年依舊風韻猶存的女人，只是誰也沒想到人說沒就沒了，怕溫知禮深陷仇恨中，年級主任能做到，就是好心提醒溫知禮這個才17歲的男生。

話裡有話，溫知禮一下子就知道了年級主任在說些什麼。

他收起臉上的笑意，黑色眼眸中盛滿了冰渣子，“知道了老頭，但就我這樣的，還有什麼資格去學著放下呢？”

許是話題過於沉重，溫知禮話鋒一轉，“咳咳，老頭我還有事，就先撤了，正好你給我記個回家反省的處分，也不難為你，我先走了。”

說完，溫知禮快速離開，不想被年級主任再繼續唸叨。

見此，年級主任深深嘆了口氣，內心感慨“造化弄人。”溫知禮當初那麼懂事的一個小孩，是如今怎麼就變成了現在這個樣子呢？

這個點出校門顯然出不去，溫知禮漫步走在校園內，有些後悔，早知道他就問老頭要張假條了，但沒有假條也難不倒他。