經過前一晚方琳的精彩表現，鋼琴老師決定將她的曲子暫定為《Una Mattina》，這首歌出現在電影《觸不可及》裡，畢竟適合自已的才是最好的嘛。
週日晚上回學校時，方琳發現路過的每個人都好像在偷偷議論她。應該是有人把她昨晚彈琴的影片發到了網上。方琳趕到教室時，上課鈴快響了。她一進班級，喧鬧的教室瞬間安靜，幾個女同學馬上圍到她身邊問：“網上彈鋼琴的影片是你嗎？”說著還拿出手機，翻出影片。方琳點點頭，那幾個女生立馬露出激動的表情，滿口都是誇讚的話。方琳道謝後走到自已的座位，這時林言的聲音從後面傳來：“我進教室也是這樣哦。”方琳笑著回答：“那我們要成為學校的明星啦！”
晚自習沒有老師坐鎮，同學們或複習，或聊天，或睡覺。林言完成作業後，就趴下呼呼大睡，還聽到不少八卦呢，聽說今年國慶有晚會哦，前兩年因為疫情都沒辦，也不知道今年會有啥演出。這時班主任走了進來，班上瞬間安靜，班主任拍了拍桌子說：“都清醒一下哈，今年我們有國慶晚會哦，國慶結束的晚自習就是晚會啦，可以帶點零食在班裡看看電影啥的，八號下午還有節目呢，每個班都要出一個，誰自告奮勇一下呀？”班上好多同學都看向林言和方琳，班主任也看向他倆問：“你們倆？行不？”滕子餘說：“王老師，你沒看熱搜嗎？我今天看到一段影片，林言拉小提琴，方琳彈鋼琴，太好聽啦，有一百萬點贊呢！”王老師點點頭：“我看了呀，當時就覺得那兩個人好眼熟，原來是我學生啊，那你們行不？”林言和方琳相視一笑，緊接著不約而同地表示贊同，王老師接著說：“我們還需要一個唱歌好聽的人，誰唱歌比較厲害呀？”一個同學舉起了手，原來是音樂社的葉潯。王老師點點頭，讓他們三個商量商量，定好了歌明早告訴他。晚自習結束後，三人一起回宿舍。路上，葉潯問：“《假如愛有天意》怎麼樣？”方琳馬上回答：“行啊，我會彈呢。你呢，林言？”林言也點頭：“可以的，我也會彈。”
王老師點頭後，三人就來到了音樂社。哇，好多人啊，看來都是為國慶節目做準備的呢。借來鋼琴和小提琴後，他們拿著列印的樂譜，林言和方琳先合奏了兩遍，馬上就找到感覺啦！葉潯也加入進來，他拿著手機看歌詞。前奏響起，鋼琴聲悠揚，接著是小提琴的旋律，葉潯的歌聲完美切入，真的好好聽呀！沒想到三人配合得這麼好，一曲彈完，基本沒啥問題，就是兩人彈得有點快，葉潯有點跟不上呢。
三個人僅用一個晚自習，就輕鬆拿下了這首歌，另外兩個人也跟上了葉潯的節奏。林言回到宿舍時，其他三人已經洗漱完了，宿舍也熄燈啦。李健說：“你知道不？今天晚自習我們班長跟別的班的同學吵起來了。”林言很驚訝：“為啥呀？我記得她平時很溫柔的啊。”周天名說：“好像是因為你哦，你最好問問她。”於是林言加了班長唐悅兒的微信，唐悅兒回覆說：“是因為音樂社沒有多餘的樂器了，正好他們也想要鋼琴，就想讓你們讓給他們，我沒同意，然後就吵起來了。放心吧，我還是那個很好相處的班長，只要不惹事就沒問題啦。”林言發了個 OK 的表情包，然後就奔澡堂去啦。在澡堂裡，林言碰到了隔壁班跟唐悅兒吵架的那個男生。那男生朝林言走過來，說道：“不好意思哈，今天晚自習我跟你們班班長吵架了，我不該發火的，真對不起呀。”林言揮揮手，回答道：“沒事兒，她好像沒往心裡去，明天你再跟她道個歉就行。”那男生說：“好的。”說完他就走了。林言很快洗完澡，回到宿舍就聽到了周天明的呼嚕聲。林言看向周天明的床鋪，李健無奈地說：“今晚又別想睡了。”然後做了個苦瓜臉，林言笑了笑，“滕子餘去哪兒了？我咋沒瞅見他呢？”李健說：“他在陽臺冒煙兒呢。”林言點了點頭，隨後坐在床上刷起了影片，一點兒睏意都沒有。這時葉潯發來訊息：哇塞，你彈的那段小提琴也太厲害了吧，不管是今天還是那段影片裡的！林言：哈哈，謝謝誇獎啦，我從一年級就開始學了呢。唐悅兒：好厲害啊，能堅持這麼久，佩服佩服！
在這個充滿喜慶氛圍的國慶晚會上，教室裡洋溢著歡聲笑語。黑板上方用彩色粉筆寫下了“國慶節快樂”這五個大字，格外醒目。一向嚴謹的王老師竟然破例允許我們穿上自已喜愛的服裝，這讓大家興奮不已。
班上的許多同學早已精心準備好了各種精彩紛呈的節目。有的同學將展示優美靈動的舞蹈；還有的則會一展歌喉，唱出動人旋律。此外，更有一些別出心裁的表演等待著觀眾們去發現和欣賞。可以想象，這場晚會必定會成為一次難忘而歡樂的盛會！每個人都懷著期待與激動的心情盼望著晚會快快開始，在明亮寬敞的教室中央，兩位風格迥異的女生吸引了所有人的目光。其中一個身著酷炫的黑色西裝，剪裁精緻，線條流暢，散發出一種帥氣與自信；另一個則身穿一襲華美的彩色裙子，裙襬飄飄如仙，閃耀著璀璨光芒。
她們緩緩地走向對方，彷彿整個世界都為她們讓路。當音樂響起時，兩人如同翩翩起舞的蝴蝶，開始跳起優雅的華爾茲。她們的步伐輕盈且協調一致，每一次旋轉、抬腿和擺臂都充滿了力量與美感。
同學們被這精彩絕倫的表演所震撼，情不自禁地鼓起掌來。掌聲如雷貫耳，久久不息。周天明驚歎：“太厲害了，俺們班同學真有才，我就是青春劇裡的小透明。”周子餘打趣：“你這聲音和長相不搭啊，要是你跳完華爾茲，有小迷妹來要你聯絡方式，你一開口一股大碴子味，小迷妹得心碎一地。”林言：“沒事啦，做自已就好啦，畢竟你魅力挺大的呢。”周天明：“我怎麼感覺你不是在誇我呢。”同學的表演結束後，王老師又放了一部愛國的電影，隨著電影的結束，國慶晚會也結束了，同學紛紛離開教室，路上的同學討論著今天的國慶晚會，每個人的臉上洋溢著快樂。
國慶假期結束後，學校舉辦了一場歌唱比賽。全校師生齊聚演播室，演播室裡人山人海，座位上擺放著五顏六色的應援棒。演播室的燈熄滅後，全場安靜下來。兩個主持人在燈光的映襯下走上臺，生動地主持著開場白。接著，第一個登場的是高一一班的同學，一班同學的吶喊聲隨即傳來。他們演唱的是《匆匆那年》，一曲終了，場內響起熱烈的掌聲，評委老師也給出了不錯的成績。
後臺的方琳有些小緊張，林言和其他同學也一樣。本來自已壓力就不小了，第一組又唱得那麼棒，這壓力就更大啦！葉潯趕忙安慰著方琳，沒過一會兒就輪到他們三人上場咯。學生會的小夥伴們將鋼琴推上了舞臺，三個人邁著優雅的步伐緊跟著走上了舞臺。他們剛一登臺，原本有些喧鬧的臺下突然變得安靜下來，但很快就又嘈雜了起來，似乎有人認出了他們，並開始低聲議論紛紛。
方琳走到鋼琴前輕輕地坐了下來，她身著一襲潔白的長裙，宛如仙子下凡一般；林言則將一把精緻的小提琴小心翼翼地架在肩上，他那英俊的面容和專注的神情讓人不禁為之傾倒。而站在他們中間的那位少女，則以一種獨特的氣質吸引著眾人的目光。
三人相視一笑，彷彿心有靈犀般，無需言語便能理解彼此的意圖。就在這一瞬間，方琳的手指輕觸琴鍵，一陣輕柔婉轉的鋼琴聲響徹整個大廳。緊接著，林言手中的小提琴也加入其中，悠揚的旋律如同一股清泉，流淌而出。
隨著音樂的展開，三人的配合越發默契。他們的眼神交匯之間，流露出對藝術的熱愛與執著。每一個音符都像是被賦予了生命，跳躍在空氣之中，編織成一幅美麗動人的畫卷。觀眾們沉浸在這美妙的音樂世界裡，感受著那份寧靜與美好。