-晚十點陳念家-
“快快快，我已經迫不及待了！”
陳念迅速翻出當天下午拍的所有秦今意和張真源互動的影片和照片。
看著陳念自建的相簿名，秦今意一把按住了陳唸的手，“等一下！”
“你拍照也就算了，怎麼連......”一時間秦今意竟不知如何將“cp名”一詞說出口。
“怎麼樣，反正遲早都會官宣，素材這不就碼住了嘛！”
陳念懂秦今意的欲言又止，於是又解釋道：“今意何源呢是小說名，cp名還是要等官方說法的。”
“等你倆一官宣，我的小說就上線，一定爆火！畫手我都選好了，到時候書封就照著你倆彩排時的照片畫，那氛圍感絕了！”
以陳唸的腦洞，再說下去怕是能把自己晚年在公園散步的場景都描述出來。
秦今意及時打斷了她的幻想，“停，我的陳大作家！”
“且不說音樂節結束後我要回北京，就算在北京遇到我們也根本沒有什麼共同話題可以聊，硬聊很尷尬的。”
“硬聊？我可這麼不覺得。你們在一起時的氛圍感是我平時想都想不出來。你的尷尬在他看來很可愛呢，我敢保證！”說著陳念就切到備忘錄打下“獨特的氛圍感”六個字，緊接著就是一些細節的補充。
打字的功夫，陳念依舊閒不下嘴的和秦今意念叨，“我跟你說，這個男人可不簡單，他會正面給你扎馬尾，還扎得那麼好。你知道嗎，他上手的那一刻，我都能想象到你頭皮一緊，侷促不安的樣子了。”
“我也沒有想到，正面梳也許是為了方便看馬尾的位置？”今意猜想。
“大膽點姐妹，我猜他是特意為你學的。”
不同於陳唸的大膽，秦今意主打一個，“不信。”
事實上，陳念猜對了。
不過扎馬尾這件事是兄弟們提的醒。
因為賀峻霖的舞臺與張真源的相近，而負責他舞臺的正是和秦今意一個公司的李老師，所以在聊天過程中，賀峻霖也“打探”了到一些訊息。
比如談到妝造，賀峻霖會問，“李老師，聽說這次妝造都是你們自己負責的，這能忙得過來嗎？”
李老師會回答，“這次音樂節每人負責兩三個舞臺準備時間已經算充裕的了，所以其實還好。不過負責張真源的秦老師就有些忙了，臨時加演員雖然是預選結果，但自己參演舞臺還是很有挑戰的。”
再比如談到舞美老師，賀峻霖會說：“那像李老師您這種能被分配助理的舞美老師需要具備什麼條件呢？”
李老師會回答，“嗯...目前內娛很缺舞臺，所以稍微有些起色的舞美師都出去設計舞臺了。但如果想要設計出更具美感以及震撼力的舞臺，那麼該舞美師本身具備的硬性知識儲備與實踐經驗一定是很多的，最重要的是要對舞臺保持熱愛，更要在設計過程中留有足夠的耐心。一些沒有抗住設計壓力的舞美師但理解與表達能力強的可能會轉做助理，以幫助專業舞美師向工作人員傳達舞臺細節，為進一步細化以及完善舞臺節省更多的時間。說到這...我當時也差點轉業做助理了呢，但是因為秦老師堅持下來了。”
“因為秦老師？”李老師的話勾起了賀峻霖的好奇心。
“對。她來公司的時候我也剛進公司不久，我們一起跑舞臺，一起磨設計稿，她總是能想到很多新奇的點子，並且無論多難實現她都會花時間去嘗試。漸漸的我有些跟不上了，能找上我的舞臺越來越少，我有些氣餒，有些沮喪，覺得我可能不適合這個職業，想要轉業。但這個念頭被秦老師的一次演講給打消了。”
“她都說了什麼？”賀峻霖接著問。
很神奇的是，只要聊到舞臺李老師總能提起秦今意。
李老師開啟相簿，找出那個自己收藏很久了的演講影片，將時間調到了兩分二十七秒......
“我們需要舞臺，同樣舞臺也需要我們。我們比idol比歌手比舞者，比諸如此類的許多人都更瞭解舞臺，更懂得舞臺對於他們的重要性。選擇做舞美師前，我內心掙扎了良久，因為我發覺舞美師對舞臺的愛是深刻的，深刻到每一個燈光，每一個道具的擺放，每一個表演者的妝造，以及等等，我怕我兼顧不到，怕我因此毀掉了誰的夢想。但換個角度想，如果我是表演者，那麼我真心希望我的舞臺是被人用心對待的，而我要做到的是提出概念，並且相信舞美老師，然後將更多的精力放在每一次可以站上舞臺表演的機會上。術業有專攻，我們來到這個行業是為了創造更多好的、美的且有意義的舞臺。如果我們都怕了，那麼那些舞臺又該由誰來創造呢？有時候想得太複雜反而忘記了職業本身的意義所在......希望我的話能對大家有幫助。”
聽了這段演講後的賀峻霖也被震撼到了......
再再比如談到秦老師，賀峻霖會問，“秦老師一直都這麼嚴肅的嗎？”
李老師會回答，“不不不，秦老師本人私下很可愛的，只是對待工作時會有不一樣的態度。就拿她的頭髮來說，剛來的時候她每天披著頭髮，聲稱懶得理頭髮，後來工作越來越多，為了方便工作，她幾乎每天都會扎著低馬尾。”
“悄悄跟你講，她的低馬尾看似簡單，其實紮起來很有難度的。”
“啊～原來女生扎什麼髮型也有講究啊。”
賀峻霖似懂非懂的點了點頭，默默記下了這一點。