暑假很快就到來了。

這次是臨近高三前的最後一個暑假了,平時佛系覺得楊舒意肯定能考上一本的楊媽也有點著急了,託人找了一個補習班讓楊舒意暑假去補補。

楊舒意初中參加過補習班,感覺大課的老師都特別侷限,先發卷子做完了再講卷子,一個班裡100多個人,密密麻麻的像不停歇的工蟻。

夏天的教室頂上有著四個大風扇,懶洋洋的轉著,帶出一點小小的涼風。

她一般從隔壁書報亭裡買好最新的花火和漫畫書,兩個小時剛剛能看完再加摸一幅畫出來,將將好。

至於卷子嘛當時是用來做鉛筆畫的畫紙了,那種磨砂般的質地最適合鉛的按壓,釋出不一樣的濃淡深淺。

周圍鬧哄哄的此時都成了背景音,楊舒意沉浸在自己的小世界裡只覺得分外安寧。

楊舒意以為這次還是那種大課班,正在悄咪咪的計劃著自己的快樂生活時,楊爸臨出發的前一天晚飯才跟她說是小班課。

小班課,顧名思義襯托在小,人數不超過12人左右,收費也貴,旨在能精準的針對每個學生的薄弱環節進行指導。

這就意味著楊舒意必須要認認真真的上完兩個小時,其中還不能有一點點摸魚行為。

她頓時一個頭兩個大。

臨出門前,楊媽把她的書包裝的滿滿當當,裡面都是學習用品。

楊舒意揹著著沉重的愛踏上補課的旅程。

a市是本省有名的內卷市,分數段呈現一個明顯的蘑菇雲狀,中高分段集中了40%的人群,所以對於劃分分數線的高考變得格外的殘忍,一分之差可能就是幾百個人的差距。

楊舒意也知道這次的補課刻不容緩了,可是她也不知道拿什麼能拯救這個忽高忽低的數學分數,粗心大意的毛病簡直讓她心煩意亂。

這次上課地點就在離a中不遠的老師家裡,這次找的是據說很有名的數學老師,崔老師。

楊舒意惴惴不安的敲了門,過了好一會兒才有人開。

開門的一瞬間雙方同時一愣。

顧筠宇沒想到會在這裡看見楊舒意。

這次期末考試他唯一的優勢科目數學也考的稀巴爛,一向放任他學習的顧爸也耐不住了,跟顧媽商量了一下給他報了這個班上。

他散漫的像水裡隨波漂流的魚,打籃球打遊戲都只是他一段時間感興趣之後的產物,他慢悠悠的晃盪著揹著書包出發,就這樣接受了這個補習的強制提議。

現在看來,好像這種安排也不錯。他心裡倒是樂開了花。

楊舒意看到顧筠宇,頓時有種老鄉見老鄉,兩眼淚汪汪的感覺。畢竟在這種新環境下,人總會本能親近自己熟悉的事物。

“進來吧。”顧筠宇憋住笑意,眼角卻沒藏好喜悅。

楊舒意眼珠子咕嘟嘟一轉,像懷揣小心思的想偷吃的貓。

兩個人不約而同的坐在了一起,楊舒意從書包裡拿出草稿本,筆袋,筆記本和琳琅滿目的記號筆,不禁讓人覺得她是來擺攤賣小飾品而不是學習的。

崔老師從包裡拿出一疊試卷,讓最前面的同學分發下去準備開始做題。

顧筠宇數學一直都比較穩定,跟楊舒意的忽上忽下不同,他的戰術是能做的都對,從來不扒那些難題題目。這次期末考試的題目偏怪偏難,確實對於他來說難度超綱了,所以考的不好也在他的意料之中。

但是高考從來都是立足於簡單題,再加上改頭換面的簡單題就變成了創新題,所以對於思路的轉換還是很需要的。

他看了看崔老師給的題目,一眼能看出解題方法的基本上只有30%,後面都是需要潛心再思考的型別,看來這個老師是真的有點東西的。

楊舒意試卷拿到手同樣也發現了這個情況,題目就像俄羅斯套娃,套來套去不管外表有多花哨本質上的東西還是那些。

崔老師笑盈盈的看著他們,讓他們先勾了幾道題先做,後面的留到課後。

楊舒意和顧筠宇也認真起來做題,看出來這個老師跟以往的不一樣,誰不想為高考為以後自己的幸福生活再努一把力呢?

教室裡很快就只剩下刷刷刷的寫字聲。

做題目的時間向來是最快的,兩個小時的課竟然還讓楊舒意有一點意猶未盡,頓時有點期待下一次的課程安排了。

顧筠宇慢吞吞把筆往揹包裡一塞,看著楊舒意說道:“等會兒你怎麼回家?”

楊舒意收拾著她一堆學習用具,已經聽出來這是別有用心的問題了:“自己走回家唄。”

這次學習班正好在楊舒意外婆家附近,現在回去再看會兒電視就可以乘機蹭頓晚飯了!

想起外公二級廚師的水平,楊舒意壞笑著舔了舔嘴唇。

又可以吃糖醋排骨啦。

顧筠宇把書包往背上一甩,做了一個瀟灑的動作:“一起?正好順路。”

他都不知道她去哪裡就順路,楊舒意笑著吐槽他,但是沒有拒絕。

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