第八十二章
期末考的位置是全年級打散,隨機安排的。
考試結束後,某考場出了個在考試中頓悟的狠人的訊息不脛而走。
與宋一同一考場的羨慕離宋一最近的,其他考場的就羨慕跟她同一考場的了。
距離遠,受到的影響較小,但肯定要比毫無影響好。得到訊息的大家一窩蜂地擠到這個考場來“找感覺”。
此時那種玄之又玄的靈氣波動已經沒有了,但還留有一絲神韻,不影響大家蹭氣運的熱情。
老師不得不留下維持秩序(不排除老師也想蹭一點的可能)。頓悟是人人都想要的境界,不然學校裡面的頓悟峰為啥會那麼重要?
宋一一人頓悟,留下的神韻比不上頓悟峰,但這個神韻波動新鮮啊!
還有人跟老師說:“老師,我也要學這個!”
老師:我自己也想學,可這是能學到的嗎!
風紀部嚴陣以待,乾脆開始抓壯丁,把搗亂的學生抓來一起幹活。
不知道是不是大家的錯覺,好像今年的場面更混亂了一點?
對上大家的眼神,宋一馬上撇清關係,“我什麼都沒幹。啊不,我幹活了的!”
總之,對大部分學生而言,考試結束,就約等於放假了。
宋一成為了兩個女孩中的夾心餅乾,她覺得自己承受了這個年紀不該承受之重。
雖然修真界嚴禁虐待兒童,但有些脾氣暴躁的家長還是會繼承“優良傳統”,用“古法”進行愛的教育,俗稱打屁股。
然後,宋一的文具被林則和王一晟瓜分,宋一的校服、髮帶被李雯雯扒走。
宋一抬頭挺胸,堅決不背這個鍋。
他們分在不同的考場,訊息靈通的他們自然知道了某考場的“奇蹟”,都沒去湊熱鬧,而是直接把宋一給堵了。
眾人若無其事地轉過臉,哈哈笑著敷衍過去,“嗯嗯,絕對不是你的問題,我們都相信你的,肯定是這屆新生變皮了。”
幸虧宋一走得早,要是被人知道她就是那個頓悟者,別說是她現在這個崽崽模樣了,就是成年人的模樣,也會被薅禿的。
當然,忐忑的小朋友還是比較少的。畢竟真正的熊孩子一般都有這個覺悟了,靈網上甚至還有熊孩子攻略,被打前做怎樣的準備最不疼,事後如何表現讓家長更愧疚……
雖然宋一說以後會罩她,但像鹿珊這種不惹事的小朋友,基本上沒啥需要被她罩的,只有這回,鹿珊的眼裡冒出了志在必得的光:其他事情都無所謂,但她也需要補一補頓悟的神韻!
不是鹿珊對自己的成績沒信心,而是成績這種東西,好了可以變得更好。只要有追求,前路無窮盡。
然而,她躲得過全校同學,躲不過李雯雯幾個。
整個學校都鬧哄哄的,把備戰期末考時憋著的勁兒都釋放出來了,平時遵守紀律的人,在這種時候都會放飛一下自我:
操場外不允許御劍,但這時候可能走廊上吧嗒一下栽下一個人來;
學校有專門的御獸園方便御獸方向的學生學習管理妖獸,結果妖獸都被放出來了,不知道的人還以為是在進行萬獸競跑的活動呢……
宋一隻能無奈對李雯雯攤手:學霸執著起來的時候很可怕的。
場面可以說是非常混亂了。
因為她沒忍住,加入了撒歡小朋友的佇列,然後被宋一黑著臉揪了回來,“趕緊的幹活!”
李雯雯看向宋一,她不能憑實力,但可以憑關係!
期末考結束後,學校放假前,還有一個休業式,也是一個變相的家長會:學生這學期的情況都會整理起來告訴家長,包括作業、大小考、社團活動等等。
每個家長都會收到一枚叫做時光箋的玉簡,可能會記錄高光時刻,也可能會有黑歷史。等這些小孩們長大了就會明白,黑歷史也是值得懷念的一部分。
鹿珊的眼睛裡冒出了熊熊烈焰,“這不是湊熱鬧!這是一個學霸的自我修養!”
“不給不給,這是我憑自己實力拿到的。”鹿珊自然不會讓她得逞。
誰都沒想到,他們的競爭者竟然是平日裡品學兼優,從不參與搞事的鹿珊。
不過她也順手抓住了一隻想要渾水摸魚的李雯雯。
可惡,她也想被頓悟的靈光關照!
她無奈問:“鹿珊,你怎麼跟他們一樣湊這種熱鬧?”
宋一穿著鬆鬆垮垮的校服(因為是李雯雯的)在風中凌亂了,但這還沒完,她感受到了一股幽幽的視線。
往年都是學校老師和保安處理這些意外情況,但現在有風紀部了,壓力又給到了風紀部這邊。
人家瞄準了時機,等他們瓜分完了才悍然出手,現在要回來從道義上說不過去。
斜刺裡,鹿珊突然躥了出來,扛起宋一的寬劍就跑,“借我兩天,回頭就還你。”
這些人竟然懷疑她,人和人之間的信任在哪裡!
有些小孩可能會忐忑,這也是一個公開處刑的環節,感覺屁股要遭殃。
雖然有些時候她確實活躍在搞事的第一線,但這回她可是在兢兢業業地盡著風紀部部長之責。
然而,鹿珊也看向了宋一:某個人,坑了她不止一次哦,也不止一次許諾要帶她飛哦。
當然,最重要的一點是:宋一真的欠她人情。不然她的本命劍,是別人說搶就能搶走的嗎?
在宋一的抗議聲中,他們拉兩把小手,摸兩下小臉,把揩油進行到底。
“鹿珊,咱們換換!”李雯雯朝她衝了過去。
不要小看熊孩子,他們專業起來就沒別人什麼事了。
李雯雯先反應了過來,宋一是把寬劍當成本命劍煉化的。她費心費力扒校服,可能效果還不如鹿珊這個後來者好。
這既能讓孩子感到痛,又不會傷到孩子的修煉根本或腦子。因此不在修真界所規定的“虐待”範圍內。
李雯雯果斷使出賣隊友的技能,“阿一,你抓錯好人啦,是鐵圓把御獸園的妖獸放出來的哦。”
鐵圓才不會傻乎乎地站在原地任由她坑呢,他發起賣萌技能,“阿一,我不是故意噠,但是李雯雯她在御獸園用引雷符,把妖獸驚動了才會這樣。”
李雯雯又說:“那是因為奸商讓我幫忙做測試,我不小心用錯符籙了才會這樣。那傢伙可是趁現在賺了不少錢哦。”
林則也給自己辯解,“那些整蠱符籙,好多都是咱們社團出的。今年對劍道感興趣的同學多了,才會有這麼多人御劍整活。”
他能幹啥壞事呢?他就是藉著這個市場風向賺點錢而已,大頭還是歸社團的那種。
宋一的腦殼痛,她突然沒辦法像之前那樣理直氣壯了。
因為她發現,雖然她好像沒參與到搞事隊伍中,但學校風氣變成這樣,她好像有很大的責任呢。
劍道是她想要推廣的,好多整蠱符籙是她的社團出的,鐵圓是因為她來雲小的,李雯雯、林則是她朋友……
宋一想到了一句話:一顆老鼠屎壞了一鍋粥。
但她很快搖頭,嚴肅地換了個想法:這叫做給學校注入了不同的活力。
這是好事啊!
宋一重新抬頭做人了。
文史果然很重要,要是沒好好學習,她怎麼能想到這麼多名目呢?
(班主任:我教文史不是讓你用來找藉口的啊!)
反正家長們過來時,場面還算是控制得比較好的,有小意外沒有大麻煩,雲小呈現出了一個蒸蒸日上的小學應有的風貌。
宋一對家長會倒是一點兒都不擔心,因為她又沒有家長。
看著那些因為期末獎勵或懊惱或激動的小朋友們,宋一的心態穩得一批:患得患失的小崽崽們啊,要學一學老祖的氣度。
“宋一同學,榮獲今年的進步之星。”班主任在臺上報了她的名字。
其實對於宋一的期末獎,老師們在三好學生和進步之星之間糾結了好久。
毫無疑問,宋一很優秀,給學校爭了不少光,甚至在期末考試殺進了全年級前十。這不妥妥的得給個三好學生嗎?
這種事情放在別人身上就沒有這麼多糾結了。但宋一又很特殊:三好學生無疑是品學兼優的代表,但想想她的思想品德、想想她的真實學業水平……老師陷入了沉默。
是的,就算她殺進了年級前十,老師們也知道她的真實學業水平。
開掛是一種實力,但不是每次都能指望上的實力吧?
所以最後給宋一的獎還是變成了進步之星。
倒不是獎勵她期末考試成績突飛猛進,而是比之入學時,就算沒有頓悟加持,她也已經進步了很多。
宋一邁著六親不認的瀟灑步伐上臺領獎,班主任將鮮豔的大紅花別在她的胸口,含笑說:“宋一,我希望下個學期能給你發三好學生哦。”
這話就是鼓勵她下個學期好好學習,學業與思想品德共同進步的意思。
然而宋一揮揮手,很實在地說:“沒關係的,我不需要靠三好學生充面子,而且沒有另外的獎金,跟進步之星差不多。這個獎就留給其他有需要的同學吧。”
老祖在這裡呆了一學期,也學會了關照這些崽崽。
臺下頓時響起了一陣鬨笑聲。
同學還有學生家長都笑了。
班主任無奈地摸摸宋一的小腦袋,算了,今天是好日子,不跟她計較了。
有位學生家長就是個記者,他早就聽說過宋一的鼎鼎大名了。
像這種天才往往是很好的素材,出於職業習慣,他沒忍住就問了,“宋一同學,可以說說你進步這麼大的經驗嗎?讓大家也學習一下嘛。”
不知情的人都會以為這個進步之星,給的是她期末的成績。
班主任眼睛一閉:他有不太好的預感。
宋一從不怯場,有人問了,她就大大方方地說:“好呀。”
“其實我這個成績的提高,非常不容易。”
學生家長偷偷記錄:宋一是努力型天才。
“首先,大家要有信心與破釜沉舟的勇氣。其次,在考場上要沉心靜氣,不要被別人影響,努力尋找那一線靈光……”
家長們頻頻點頭,這應該就是宋一的應考經驗了。雖然有點兒老生常談,但也說明了這種心態與方法的普適性。
下一秒,宋一說的是,“然後你就能達到頓悟境界了,到這時,基本上不會考太差。”
點頭的家長們石化了,緊接著,教室裡就響起了接二連三的咳嗽聲。正好喝水的被水嗆到了,沒在喝水的也被自己的口水給嗆住了。
這啥玩意兒?
我孩子要是能頓悟,還需要我擔心區區期末考?
宋一和家長們面面相覷,場面一度有點尷尬。
提問的那位學生家長默默將剛才的備註劃掉了。
班主任乾咳一聲,不得不站出來圓場,他乾巴巴地笑,“哈哈,每個孩子的情況不一樣,適用的方法也不一樣呢。經驗講解就先到這裡吧。”
這種經驗別人完全參考不了啊!
“宋一同學,來跟家長合影吧。”
宋一覺得自己不需要這個流程,正要走下去,卻看到教室後門有兩人匆匆而來,“不好意思,來晚了。”
來的正是張軒和李修。
他們又沒有小孩,以誰的家長名義來,不言而喻。
“宋小一,這個大紅花跟你很配。”
他們牽起了宋一的小手,“來來來,幫我們拍好看一點。”
宋一咕噥著說:“你們今天不是要值班嗎?”
“今天是你的休業式,肯定得來啊。跟同事們換個班就好了。”
宋一抿抿嘴,“你們又不是我的家長,沒必要來。”
張軒薅了一把她柔軟的頭髮,“沒事兒,先拿你練練手,等我們有小孩了,就熟練多了。”
宋一鼓起了臉頰:她就是客氣一下!
李修笑嘻嘻地戳了戳她嫩嫩的臉,“他跟你開玩笑的啦。”
他們都已經知道她是一個很厲害的小朋友,但也知道,這個小朋友在表達感情上仍然有些彆扭。
正要留影,又有人匆匆趕來,“等一下,我是宋一同學的家長。不好意思來晚了。”
整個教室一片譁然。
因為來的不是別人,正是秦燁。教室裡幾乎沒幾個不認識他的。
秦燁面帶微笑衝大家頷首,然後大步流星地走到了張軒和李修旁邊,朝他們伸出了手,“你們好。”
張軒和李修都懵了,然後受寵若驚地握了握手,“您好、您好。”
他們這算不算是又蹭到了?
決定了,這幾天都不洗手了!
宋一是真沒想到秦燁會專門來一趟,這只是一個一年級的休業式而已,又不重要。更沒想到他直接露出真容就來了。
得虧休業式是各班進行的,其他班還不知道情況,不然來看熱鬧的人只怕更多。
“一個小學的休業式對我來說不重要,可是對你來說很重要啊。”秦燁說:“而且哪有留影的時候留假臉的?我不能天天照看著你,起碼能給你撐撐腰。”
宋一感覺自己的眼睛有點酸,一個一年級的休業式重要嗎?
於上輩子的她而言,肯定不重要。
但現在,她突然覺得這挺重要的。
小朋友仍舊嘴硬道,“你要是真想給我撐腰,就該推動減負!現在你就光搞面子工程,實際的行動一點兒都沒有。”
“好啦好啦,要合影咯!”
宋一看了看站在她身後的大人,又看了看站在她前排,含笑看著她的任課老師們,她摸了摸胸口的大紅花,努力擺出最有氣質的姿勢。
她突然想:我要是努力一點拿三好學生就好了。
給小孩的榮譽,她一個老祖好像沒有爭搶的必要。可她還是希望,此刻可以更完美一點。
留下的影像中,宋一還是跟往常一樣,一本正經地板著臉,然後,她的嘴角悄悄往上翹,露出了一點點小虎牙。
(本章完)