第一百九十八章 眾裡尋他千百度9

蘇太太想起了在家裡被保姆照顧的女兒。

她是那麼單純, 絲毫不知道父母離開是為了給她找一個弟弟。

雖然他們的初衷是為了讓自己走後,女兒也有人照看,可他們也不是自私的人, 為了女兒,他們也不能做那樣的人。

既然領養了孩子,那就要好好養,好好教,或許比不上對女兒的愛,卻也不能差太多。

而那些花費在對方身上的時間精力和感情, 都本該是給她女兒的。

他們來之前,是跟女兒說過的,說要帶回來一個弟弟跟她玩,年紀十七歲, 心理年齡才七八歲的女兒拍手叫好,很高興地說這樣就有人跟她玩了。

她確實是同意了, 可若是讓她知道,有了弟弟,就要把父母的愛分給對方,她還會願意嗎?

除了她本人,誰都不知道。

蘇太太想起女兒在路上摘了花會送給她,會給她端牛奶,會在她哭的時候給她擦眼淚還說不哭,每天都會親親她和丈夫,甜甜地說她最愛他們了。

蘇太太閉了閉眼,用手帕輕輕擦乾眼淚, 低頭看著明杳,此時, 眼中的神色更為溫柔,其中的喜歡比剛才更甚。

她揉了揉明杳的頭,比之前更和顏悅色,更喜悅欣慰,她雙眸中淚光閃爍,看著明杳時卻很亮。

明杳聞言心虛地低下頭,但在守護神面前,他不會說謊。

因為明杳是個聰明的孩子,既然聰明,就不可能不知道被領養會比留在福利院更好,否則那些孩子為什麼都掙著搶著想要被領養?難道他們就是傻子嗎?

明杳知道不是,那必然就是因為明杳自己不想要,他不想被領養。

可惜不是。

如果這是他們家的孩子,那一定會很幸福吧?

肯定有別的原因。

“院長說得沒錯,你是個好孩子。”好到她領養原本只是無奈之下的選擇,如今那心中的一點不甘願徹底消失。

“真好。”他有守護神。

或許這個孩子現在並不知道他放棄的是什麼,但似乎……結果也還不錯?

明杳失去了一對父母,收穫了欣賞他的長輩,但他並不覺得遺憾或者吃虧。

“因為我有守護神啊。”明杳理直氣壯地說,“我有你了。”

但失望過後,卻又有一種淡淡的感動和安慰湧上心頭。

院長心中一嘆,為明杳可惜,又為他驕傲。

蘇教授聞言也明白妻子的想法,點點頭笑道:“叔叔可以免費給你補課。”

“如果我們不能領養你,你也可以每個月來叔叔阿姨家做客,我們都很歡迎你。”

“為什麼不想被領養?”守護神卻不領他的情,反而質問起來。

否則若是明杳真的覺得自己搶了別人父母的愛,也應當是補償對方,而非遠離。

事情很明瞭了,他們放棄了領養明杳,但很歡迎明杳每個月來他們家吃飯,像是親戚或者關係親近的晚輩。

蘇太太甚至為明杳的親生父母感到遺憾和可惜,丟了這樣一個孩子,是命運的不幸。

“杳杳是嗎?”

如果可以,蘇太太也想帶明杳回家,可現在看來,他們似乎都要失望了。

在面對其他孩子的同情目光時,他甚至有些慶幸地在夢裡跟守護神傾訴。

他知道,明杳所謂的不願意,一定不是跟蘇教授夫妻說得那麼簡單。

他有守護神了,在得到獨一份的愛護後,其他人的善意恩情,都不再那麼重要。

至少,在他心裡是這樣。

院長有整個福利院的孩子要愛,蘇教授夫妻也有女兒要愛,他們都只是分了一點點給他,但守護神不一樣,是隻屬於他的。

他只想要這獨一份。

他的守護神,只守護他一個人,那他,當然也要只屬於他的守護神。

就這麼簡單。

明杳靠在守護神腳邊,安然恬靜地睡去,唯有一陣風在他身上輕輕吹拂著,像是給他蓋上的暖被,將他吹得渾身都暖融融的。

眷戀依偎。

*

雖然明杳沒有被領養,但在在院長的同意下,每個月,蘇教授都會找時間帶他去家裡吃飯,去外面玩。

蘇家小姑娘對這個經常來吃飯的弟弟很喜歡,還把自己最喜歡的玩偶送給明杳。

蘇太太也送過明杳禮物,一個變形金剛。

明杳很喜歡,福利院也有這個玩具,但是是被捐贈的,不是每個小朋友都有,玩也只能玩一會兒。

可這個是隻屬於他的。

明杳將它珍惜地帶回福利院,然後鄭重地在自己的小本本上記下,x年x月x日,蘇阿yi,變xingjingāng。

這是個新本子,是學校期末考試的獎勵,他很喜歡上面的花紋。

本子前面已經記了兩頁,除了他本人和守護神,沒人知道里面的內容。

*

院長髮現,自從蘇教授之後,明杳在學習上更用功了。

從前他僅僅是上課認真聽課,下課認真做作業,再做好老師說的預習和複習。

這些雖然已經夠了,但都在老師要求的內容之內。

可現在,明杳除了做這些,他還會主動看書,不僅僅是課本,還有福利院的圖書室裡的很多書。

他到底年紀小,只認識一些字,但他已經學著看那些課外書學習更多的字,不知不覺間,在其他孩子都在為當前課業而用功時,明杳卻發現,自己好像無師自通了課本上的很多字和內容。

書讀百遍,其義自見。

明杳讀過的課外書,都記在他的大腦裡,哪怕他自己不記得,大腦也會幫他記得,然後,在未來逐漸積少成多,雨滴一點點蓄積,也能漸漸成為溪流、江河、甚至大海。

而且相比於其他人,明杳還多了一個優勢,那便是蘇教授的教導,在他不知道學習方向時,對方會為他指點迷津,在他遇到難題時,對方也不吝賜教。

這是明杳最感謝他的地方,在他的小本子裡記下了重重的一筆。

他再也沒擔心過課堂上的內容,從小學一年級到六年級,每次考試都名列前茅。

他在自學初中內容的時候,天賜等同齡人都還在絞盡腦汁學小學課本。

院長為他驕傲又欣慰,認為他未來一定會前途光明。

蘇教授一家也十分高興,卻又並不意外,甚至覺得這理所應當。

作為眼睜睜看著明杳如何努力付出的人,能理直氣壯地承認這本就是他應得的回報。

他們也不覺得自己對明杳的幫助有多大作用,幾頓飯、偶爾的教導,在明杳的自主奮進面前實在不值一提。

他們充其量只是錦上添花而已。

考上本市最好的初中時,明杳被當地記者採訪了。

孤兒院孩子身殘志堅,天賦異稟,努力求學,並獲得了優異的成果,登上新聞報紙,也是個勵志故事。

明杳還是第一次受到這種關注,作為一個從小看電視就是難得的娛樂活動孩子,上電視或者新聞對他而言確實是個不小的誘惑。

他也不是求名,也不為利,更對自己的故事教育其他孩子沒什麼興趣。

他只是想感受一下上新聞的感覺。

就像有的人隨便寫了些東西,就遇到出書的機會一樣。

試試嘛,順便的事而已。

在他和院長同意後,有記者約了時間來小福星福利院採訪。

他們保證會打馬賽克,也會模糊資訊。

明杳興致勃勃地接受他們採訪,然而隨著採訪的進行,他心中的興致勃勃漸漸變成了興致缺缺,連臉上的笑模樣也淡了。

“請問你是怎麼到的福利院?來這裡多長時間了?”

“想念親生父母嗎?希望被領養,有一個幸福的家嗎?”

“在這裡生活怎麼樣?”

“身體的殘缺對你的生活有影響嗎?周圍的環境有什麼特殊嗎?”

“你身體不便,在學習上一定付出了更多的努力吧?能跟我們具體講講嗎?有沒有很感動很難忘的事件?”

“取得成績後高興嗎?對未來有什麼展望?”

明杳挑挑撿撿回答了,在送走他們後,自己卻回到宿舍,情緒低落。

在一個人的時候,他悄悄紅了眼眶。

“守護神,為什麼他們要問那些問題?”

他來福利院之前的來歷,他的斷臂,他的家庭,跟他取得好成績有多大的關係?

即便有,那也是前面是因,後面是果。

為什麼他們不注重結成的果實,反而關心那早就凋謝的花?

微風拂過他的頭,像是一隻大手在輕撫安慰。

“因為你現在的果實對他們而言微不足道,因為你經歷的價值重於你的成果。”

明杳擦了擦眼淚,“那我要怎麼做?”

要怎麼做,才能讓人看到他的成就,而忽略他的曾經?

“……再強大一點吧。”

“每一步,都更強大一點。”

“等到足夠強大的時候,當你的成果被所有人看見的時候,他們自然而然會忽略你的曾經。”

(本章完)

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