“言念高中時期被付嘉琪喜歡的人追求，付嘉琪因嫉妒而在網上釋出虛假資訊，指責言念腳踏多條船，謊報家世博取同情，騙得無知少年為其掏空家產；與校外不良少年結交，出賣身體以換取利益，並聯合校外勢力欺壓同學。
“後謠言被推翻，付嘉琪一時氣不過，使計坐實謠言並留下證據。在言念大受打擊精神恍惚之時，付嘉琪推其下天台，偽造證據使眾人認為言念是因想不開而自殺，又以言念霸凌物件的身份出面表示原諒與同情，博得善良之名，得到自己喜歡物件的欣賞，後順利與其從校園走向婚姻。”
言念面無表情地念完了系統給的劇情摘要，端起茶杯一飲而盡。溫其低著頭，看不清表情。
“我們原計劃在她設計陷害言念時找外援相助，讓其自食惡果，並當眾公佈證據揭發其陰謀。你若想玩，證據便不公佈，讓她反覆出手卻終無所獲，反而殃及自身，待你覺得無趣了，再結束。”
溫其思索了一會兒，問道：“過了原主死亡時間點，我們應該就不用維持人設了吧？總不能一直找外援。”
言念聞言皺了皺眉，把問題拋給系統。
“當然，人設存在的意義是讓你們順利走完劇情，因為固定人設下，角色遇到特定場景時所做出的反應可能有所不同，但也是可預測的，這些反應最終都會導致同樣的結局，從而推動劇情不斷發展，直至結束。
“劇情結束而人物未死亡，方能解鎖逆襲任務，為圓滿完成逆襲任務，人設自然可以調整，但不能引起小世界內眾生物的懷疑。”系統平直的機械音同時在兩人腦海中響起，解釋完，還禮貌地問了一句，“請問還有什麼問題嗎？”
言念眼前一亮，露出了今日的第一個笑容，“沒有了，謝謝。”
系統下線之後，溫其將一個隨身碟放在言念面前，“第一份證據。”
言念快速檢視了一下，“付嘉琪最近有什麼異常嗎？”
“她兩天前意外落水，被她以後喜歡的人救了上來，提前喜歡上了對方。”
言唸的手頓了一下，“意外？”
“嗯，我查過，沒有人為的痕跡。”
“時間，地點，起因，經過，結果。”
“下午兩點半，學校初中部與高中部之間的滿芳庭內的月湖中心島上。付嘉琪午睡起晚了，在趕往初中部時抄了近路，午後太陽大，在經過那條羊腸小道時，被湖水反射的光晃了眼，不慎踩錯，碰巧那條路最近維修，護欄被拆了，她便直接滑進了湖裡。付嘉琪不會水，路邊又是斜坡設計，不好著力，她險些淹死在裡面。
“穆元初受老師之託從高中部送資料至初中部，聽見了她的呼救，不料四周沒有繩子也沒有木棍，匆忙之下直接下水，帶著尚未昏迷的付嘉琪游到了臺階處，撥打急救電話後為她實施了一系列急救措施，守著她直到老師和救護車趕來。
“穆元初全程都還算冷靜，故而付嘉琪不由動心，出院之後明裡暗裡打聽了他不少訊息。查到穆元初暗戀你後，她便準備對你下手，今天早晨，我路過圖書館時察覺圖書館旁邊的竹林裡有異樣，走近便聽到付嘉琪正指示初三的幾個女生給你下絆子。今天放學你走的早，故而還沒出事，明天開始你就要小心了。”
溫其取出一個小盒子，推到言念面前，“劇情既然已經開始，我們就要時刻保持聯絡了。”
言念此時也看完了證據及附帶的落水事件調查報告、那兩人的生平資料，順手開啟盒子，眼中劃過一絲滿意，“不錯，最近在技術上突破不小。這次調查時間又縮短了吧。”
溫其笑得天真又得意，像個得到小紅花的小孩，“早上我趕來通知你後，便開始著手調查，不過半小時便整理好了。這也多虧了你投放的監視器，不然那湖上沒有監控，要得到事情經過怕是得費一番功夫。說起來，付嘉琪這時候的手段是真稚嫩，連校園霸凌這樣的手段都想得出來，也不知道屆時她怎麼走網路謠言的劇情。”
“劇情提前了一年，恐怕會產生不少變數，你行事時也多加小心。”言念除錯好通訊裝置，淡淡接話，“記得提醒校董事會，維修時除了設告示牌，還要加派人手看管，學生向來肆無忌憚，這樣的意外發生一次就夠了。”