第570章 赫敏的焦慮

同樣感到焦慮和恐慌的，還有其他格蘭芬多們。

對於斯內普教授被迫出走一事，他們都是親歷者。

那堂魔藥課上，哈利就在現場，而與他同一年級的格蘭芬多學生們自然也都在場。

然而，當時他們的內心實際上並沒有什麼波瀾。

儘管自從他們這一屆之後，斯內普教授就不再像過去那樣頻繁地找格蘭芬多學院的麻煩，

但六七年級的那些學長學姐們仍然記憶猶新。

當年的斯內普簡直就是肆無忌憚、無法無天！

要不是考慮到哈利這位斯內普得意門生的感受，喬治和弗雷德甚至可能會計劃舉辦一場盛大的慶祝活動呢！

畢竟，在瑞文從布斯巴頓轉學到這裡之前，他倆可沒少遭受斯內普的“折磨”。

當然啦，這只是喬治和弗雷德的一面之詞而已。究竟是誰在折磨誰，恐怕還真不好說呢。

但是這群格蘭芬多們沒有想到，迴旋鏢竟然來的如此之快，

斯內普剛走，這個烏姆裡奇就打算要來禍害麥格教授了嗎？

赫敏此時內心同樣充滿了焦慮與不安，

這種情緒甚至超過了周圍大多數格蘭芬多學生們。

她緊緊地拉住羅恩的袖口，聲音略微顫抖著說道，

“羅恩，我覺得我們必須得想個辦法幫助麥格教授才行！或許……你可以去找找瑞文幫忙？畢竟你們倆可是親兄弟啊，只要你開口請他支援一下麥格教授，相信瑞文肯定不會拒絕的。”

要知道，按照赫敏平日裡的性格，她絕對不會輕易提出這樣的要求。

因為這件事情非同小可，關係到複雜的利益爭奪，

而她此刻的行為，就好像是在利用自已和羅恩的友誼，逼迫羅恩做事。

然而，眼下情況緊急，她實在顧不得這些顧慮了。

正如瑞文和哈利曾經說過的那樣，赫敏的政治嗅覺很敏銳，

她能感知到，烏姆裡奇如此瘋狂且急切地行動背後隱藏著巨大的陰謀——表面上看起來她似乎只是在排擠霍格沃茨的教授，

但實際上卻是在為福吉未來與鄧布利多爭奪權力鋪平道路。

首先遭殃的便是斯內普教授，而如今，麥格教授也成為了她的目標……想到這裡，赫敏心中愈發焦急萬分。

赫敏心中暗自思忖著，她已經大致明白了烏姆裡奇此刻現身此處的緣由。

儘管斯內普已被驅逐，但烏姆裡奇卻依然露面，並流露出一種似乎想要給麥格教授製造麻煩的姿態。

顯然，她並不滿足於僅僅擔任斯萊特林學院的院長一職，而是將目光瞄向了更高的職位——麥格教授所佔據的副校長之位。

然而，對於這場權力爭鬥，赫敏最初並沒有過多關注。

她來到霍格沃茨的初衷非常單純，那就是專注於學習和求知。

無論其他人如何明爭暗鬥，只要不影響到她的學業，她都可以視而不見。

畢竟，她的首要任務始終是汲取知識、提升自我。

不過，赫敏也有自已的底線。

在這個底線被觸動之前，無論這些人有著怎樣的盤算和計謀，她都無心過問。

她會全身心地投入到學業之中，追求卓越。但有一點是絕對不容妥協的，那就是麥格教授必須留在霍格沃茨！這便是赫敏堅守的最後防線！

如果麥格教授被迫離開，那麼整個學校的秩序和學術氛圍都可能受到嚴重衝擊。對於赫敏來說，這無疑是無法接受的。

（斯內普：？）

也只有麥格教授這樣的院長，才能給赫敏提供一個良好的學習環境了，

就像在三年級的時候，

那時的麥格教授，其實完全能夠簡單明瞭地告訴赫敏，

【即使沒有完成全部課程，依然可以參加考試。在學習之旅中，要懂得權衡輕重、有所取捨。】這個道理。

然而，這位智慧非凡的導師卻選擇了一條更為曲折複雜之路——幫助赫敏向魔法部寫申請，

為她申請到了珍貴又危險的【時間轉換器】。

起初，赫敏並未理解麥格教授如此煞費苦心背後真正的用意。

她只是單純地感激老師給予她這個珍貴的機會，可以利用時間轉換器來彌補因課程繁重而導致的時間不足問題。

於是，她夜以繼日地努力學習，拼命想要掌握每一門學科的知識。

後來也經歷了回到一百年前，與古魔王同行這樣的小插曲，

等到她回到當下，

赫敏一舉拿下了 12 門課程的最優等級 O！

那一刻，她心中湧起一股無法言喻的喜悅和成就感。

但隨著喜悅逐漸褪去，一種深深的領悟湧上心頭——原來，這一切都是麥格教授精心策劃的一場教育盛宴！

回想起曾經忙碌疲憊的日子，赫敏恍然大悟。

如果當初教授直接告訴她那些道理，或許她會不以為意，甚至可能會產生牴觸情緒。

而透過親身體驗後，這些真理才如晨鐘暮鼓般敲醒了她內心深處的智慧之門。

至此，赫敏終於明白了麥格教授的一片良苦用心。

這份遲來的醒悟，不僅讓她對學業有了全新的認知，更讓她懂得了在人生道路上適當的做出取捨。

所以此刻，赫敏才會冒著被瑞文討厭的風險，也要拜託羅恩，

面對赫敏少有的請求，羅恩卻也沒替瑞文一口答應下來，而是選擇先寬慰自已當局者迷的朋友，

“安心吧，赫敏，你不覺得斯內普教授走的很奇怪嗎？麥格教授是副校長，她才不會讓著那個粉蛤蟆的。”

羅恩很有擔當的分析著，

只可惜他說話的時候沒注意壓低聲音，又沒注意周邊的動靜，

當他說出【粉蛤蟆】這個單詞的時候，多洛雷斯·烏姆裡奇正好從他旁邊經過。