第1721章

聽到波涅傑林的名字,在場的學員裡立即有人驚呼道:“是曾經擔任過第12集團軍司令員的波涅傑林將軍嗎?”

“沒錯,我就是您所說的波涅傑林。”波涅傑林望向聲音傳來的方向,發現說話的是一名大尉,便禮貌地問:“您認識我?”

“是的,司令員同志。”那名大尉站起身,抬手向波涅傑林敬了一個莊重的軍禮, 滿眼含淚地說道:“我叫奧庫涅夫,是您的老部下。戰爭爆發時,是第11築壘地域邊防縱隊的一名下士。我在烏曼戰役初期因為負重傷,被送往了後方養傷。”

“您很幸運,奧庫涅夫大尉。”波涅傑林望著對方說道:“幸好你在戰役的初期,就負傷退出了戰鬥,否則你有可能會犧牲,或者是像我一樣,成為德國人的俘虜,待在他們的戰俘營裡苟延殘喘。”

索科夫還是第一次聽說邊防縱隊這個番號,畢竟戰爭爆發兩年多時間裡,戰爭都在蘇聯的國土縱深進行,距離邊境還非常遙遠。不過他的看法和波涅傑林一樣,覺得這位奧庫涅夫大尉是個幸運兒,在戰役的初期就負傷退出了戰鬥,否則繼續戰鬥下去的話,不是被俘就是犧牲,倖存的機率是非常低的。

“奧庫涅夫大尉,如今你又可以和你的老上級——波涅傑林將軍並肩戰鬥了。”索科夫衝著奧庫涅夫笑著說:“放心吧,我軍重新奪取烏曼只是一個時間問題,到時你們就有機會向德國人討還血債了。”

聽索科夫這麼說, 奧庫涅夫不禁兩眼放光:“將軍同志,您的意思是我們有可能被編入烏克蘭第一方面軍,參加對烏曼的進攻嗎?”

奧庫涅夫的話提醒了索科夫,烏曼所在的位置,正處在烏克蘭第一方面軍的進攻區域內。假如真的要讓波涅傑林去烏曼地區報仇雪恨,自己就必須加入瓦圖京的部隊。

平心而論,索科夫最感興趣的部隊,是羅科索夫斯基指揮的白俄羅斯方面軍,而不是瓦圖京指揮下的烏克蘭第一方面軍。就算上級要安排自己去烏克蘭第一方面軍,最好也是等瓦圖京負傷,朱可夫接替他的職務後再去。

“將軍同志,”看索科夫忽然沉默了下來,波涅傑林小聲地問:“您在想什麼?”

“波涅傑林將軍,”索科夫湊近波涅傑林的耳邊,低聲地說:“我忽然想起了一件重要的事情,可能導致我們的計劃出現變故。”

“什麼事情?”

“如果我的部隊要參加解放烏曼的戰鬥,就只能加入瓦圖京將軍的烏克蘭第一方面軍。”索科夫小聲地回答說:“可按照我們剛剛的加護,是打算加入羅科索夫斯基將軍的白俄羅斯方面軍。”

“將軍同志,”聽索科夫這麼說, 波涅傑林有些不解地問:“我們加入哪支部隊,有什麼不妥的地方嗎?”

索科夫一時間,不知該如何向波涅傑林解釋此事,只能保持沉默。

波涅傑林不知道索科夫心裡在想什麼,反而向他做出了分析:“米沙,不管你將來被分配到哪支部隊,對我們臨時司令部的去向都不會有什麼影響。”可能是擔心索科夫聽不明白自己的意思,他還進一步說明道,“比如說我們的臨時指揮部去羅科索夫斯基將軍那裡鍛鍊,將來分配時,你也有可能被分配到瓦圖京或者科涅夫將軍的部隊。”

“波涅傑林將軍,你說得有道理。”索科夫意識到自己鑽了牛角尖,自己的臨時指揮部去哪支部隊,不等於將來自己就會被分配到哪支部隊,肯定存在很大的變數。想到這裡,他對波涅傑林說:“你和穆濟琴科、基裡洛夫留在這裡,和臨時指揮部的成員們熟悉一下,我去給朱可夫元帥打個電話,和他說說此事。”

說完,索科夫站起身,對眾多學員說道:“同學們,以後你們都是臨時指揮部的成員,而波涅傑林少校就是負責人。你們有什麼事情,現在就可以問他。”當著眾人的面,他沒有再稱呼波涅傑林為將軍,而是按照他肩章上的軍銜稱呼。

索科夫向眾學員交代一番後,獨自一人拄著手杖離開了辦公室,再次朝院長辦公室走去。

院長看到索科夫去而復返,以為他遺落了什麼東西,連忙問道:“將軍同志,你是不是有什麼東西忘在這裡了?”

“不是的,院長同志。”索科夫衝院長擺擺手,解釋說:“我想借用您的電話,給朱可夫元帥打一個電話。”

“沒問題。”得知索科夫想給朱可夫打電話,院長答應得很爽快:“我這就幫你接通電話。”

幾分鐘之後,電話接通。院長將話筒遞給了索科夫:“元帥同志在電話的另一頭。”

“您好,元帥同志。”

“是米沙啊。”朱可夫聽出了索科夫的聲音後,笑呵呵地問:“聽說你今天從中級指揮員培訓班畢業。怎麼樣,你的成績如何?”

“元帥同志。”索科夫知道此刻不是謙虛的時候,便如實地告知:“我的各項成績都是全班第一。”

“好樣的,米沙!你真是好樣的。”朱可夫聽說索科夫各項成績都是第一,感到非常欣慰:“你當初是免試入學,我還擔心你的成績不好,讓我沒臉去見韋廖夫金院長呢。”

“放心吧,元帥同志。”索科夫乾笑兩聲,回答說:“我是絕對不會讓您丟臉的。”

“中級指揮員培訓班已經結業,那你應該儘快把看中的學員集中起來。”朱可夫對著話筒說道:“波涅傑林三人已經從前線返回了莫斯科,你可以在適當的時候,安排他們和你選中的學員見面熟悉一下。”

“此刻波涅傑林和那些學員正在教室裡見面呢。”索科夫回答說:“元帥同志,我今天給您打電話,是有一件重要的事情要和您商議。”

“什麼事兒?說吧!”

“我把招募的三十名學員……”

“什麼,三十名學員?”朱可夫聽到這裡,忍不住打斷了索科夫的話:“你不是說只有十五名學員嗎?”

“元帥同志,情況是這樣。”索科夫向朱可夫解釋說:“本來我以為連十五名學員都無法招齊,誰知院長同志公佈我的真實身份後,學員們反應很積極,都以加入我的團隊為榮。我在經過一番思索後,又增加了十五個名額,把招募的人員增加到了三十人。”

“既然學員們反應激烈,那你為什麼不把他們全部找過來呢?”朱可夫有些不解地問:“要知道,這些人完成培訓,重新回到部隊後,很快就能擔任團級指揮員。如果他們都成為了你的部下,至少整個集團軍都不會缺少團級幹部了。”

“元帥同志,最初我也是這樣考慮的。”索科夫繼續說道:“但是您也知道,這些學員是來自各條戰線,如果我把他們全部招募到麾下,恐怕會引起他們原來上級的不滿。若是他們連忙向最高統帥部抗議,別說六十名學員,不對,除掉我只有五十九名學員。倒是恐怕一個都剩不下來。”

“米沙,我說你什麼好呢?”聽完索科夫的擔心,朱可夫有些哭笑不得地說道:“就算他們聯名抗議又怎麼了?若是他們誰在戰場上取得的戰果比你大,建立的功勳比你多,我也同樣可以把整個培訓班的學員,都安排到你的麾下。”

在索科夫放棄的二十九名學員裡,雖然有幾個和索科夫不對付,但他們能透過考試進入伏龍芝軍事學院,證明還是有一定能力的。此刻聽朱可夫表示願意力挺自己,索科夫的心思又不禁活泛起來。

他遲疑了片刻,小心翼翼地問:“元帥同志,如果我沒有理解錯誤的話,您讓我把所有的學員都招募過來?至於來自其它方面軍指揮員的壓力,您都幫我抗住?”

朱可夫冷笑一聲,說道:“米沙,你這小子的算盤打得不錯啊,讓我來應付那些對你有意見的首長們,你就可以高枕無憂了。”

索科夫聽朱可夫這麼說,便知道對方默許了此事,嘿嘿地笑了兩聲後說道:“元帥同志,如果真的讓這五十九名學員都加入我的團隊,我向您保證,最多半年時間,我就能讓我新接手的部隊,成為全軍中的佼佼者。”

對於索科夫的這種說法,朱可夫是很滿意的。他剛想表揚對方几句,忽然想到索科夫剛剛說有事情要向自己彙報,趕緊又問:“米沙,你剛剛說有重要的事情找我,是什麼事情?”

“是這樣的,元帥同志。”索科夫接著向朱可夫報告說:“我將學員們編入了臨時司令部,打算讓他們到前線的部隊去鍛鍊一段時間,積累一些大兵團作戰的經驗。”

“米沙,你還要在伏龍芝軍事學院裡學習半年時間,顯然是沒有時間指揮這個臨時指揮部。”朱可夫一下就聽出了重點所在:“你打算讓誰來負責呢?”

“我專門成立了一個顧問小組,來負責管理這個臨時司令部,組長就是波涅傑林將軍。”索科夫謹慎地說道:“我沒有給他安排具體的職務,只是一個顧問,這樣就算有人對他有意見,也不會引起太大的麻煩。”

“米沙,你考慮得很周到。”朱可夫聽後點點頭,接著問:“那你打算讓這個臨時司令部到哪支部隊去呢?”

“最好是羅科索夫斯基將軍的白俄羅斯方面軍。”索科夫主動說明原因:“顧問小組裡的波涅傑林將軍,在今天返回莫斯科之前,一直待在羅科索夫斯基將軍的部隊裡。我想他帶著一個臨時司令部返回前線,肯定會受到歡迎的。”

“明白了。”朱可夫說道:“我待會兒給羅科索夫斯基打個電話,把此事和他通個氣,然後你的臨時司令部就可以過去了。”

“元帥同志。”見朱可夫同意代表自己和羅科索夫斯基進行交涉,索科夫感激地說:“我真是太感謝你了。”

“對了,米沙,還有一件事。”朱可夫在結束通話電話前,對索科夫說道:“趁著那二十九名學員還沒有返回部隊,儘快把他們都編入你的團隊,明白嗎?”

如果說剛剛朱可夫只是默許索科夫把所有的學員編入團隊,此刻就是態度堅決地表示支援了,因此索科夫說話的聲音就顯得格外洪亮:“是,元帥同志,我儘快把剩下的學員,都編入我的團隊。”

放下電話後,索科夫扭頭對坐在一旁的院長說道:“院長同志,能麻煩您派人把離開的那些學員,都叫回教室嗎?”

院長聽到了索科夫和朱可夫之間的對話,自然明白是怎麼回事,便微笑著點點頭,說道:“沒問題,我立即安排人去宿舍找那些學員,讓他們儘快返回教室。”

中級指揮員培訓班的學員們雖然結業了,但在拿到結業證書前,暫時不會離開學院,還會繼續待在學校分配給他們的宿舍裡。

此刻那些落選的學員們,正集中在宿舍底樓的大廳裡,長吁短嘆地訴說著自己的命不好。而人群中的克雷日烏夫,更加是臉上無光。作為培訓班的班長,他居然也被篩選下來,若是傳了出去,以後在部隊都很難抬起頭。而他的跟班瓦季姆,知道自己闖了大禍,坐在大廳沙發的角落裡一聲不吭。

就在這時,有人看到了教員赫里斯託尼亞急匆匆地從外面走了進來,連忙迎上去問:“教員同志,您有什麼事情嗎?”

教員沒有立即回答他的話,而是用目光在大廳裡的眾人身上快速地掃了一遍,高聲問道:“誰能告訴我,這裡有多少人?”

克雷日烏夫聽到教員在問話,習慣性地站起身,向前走了一步,挺直腰板報告說:“教員同志,離開教室的二十九名學員,如今都在這裡。”

“二十九名學員都在嗎?”教員問道。

“是的。”克雷日烏夫給出了一個肯定的回答。

“班長同志,”確定了二十九名學員都在這裡,教員吩咐克雷日烏夫:“立即組織大家返回教室。”

“返回教室?”聽教員這麼說,克雷日烏夫有些詫異地問:“我們回去做什麼?”

“還能做什麼?”教員不滿地看了克雷日烏夫一眼,不悅地說道:“索科夫將軍已經打算把你們全部編入他的團隊,讓你們都回去向他報道!”

教員的話一出口,整個大廳頓時變得鴉雀無聲。

眾學員都以為自己聽錯了,還互相對視,想從對方的目光中尋找到答案。但令人遺憾的時,他們在同學的眼睛裡,看到的是和自己一樣的迷茫。

(本章完)

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