“嗚嗚…寶貝媽媽好想你!你國慶放幾天假啊?要不要來媽媽這裡玩?”向晚晚第一天因為興奮沒想崽,第二天就忍不住了,第三天已經恨不得讓隋域把崽快遞過來了:)

她撒嬌的語氣讓向眠因為她不在身邊的煩悶有了些許舒緩,忍不住和她說起他和隋域的計劃,“老男人國慶有重要的工作,我們處理完就去找你。”

“好~”想到很快就能再見到自家崽,向晚晚已經開始期待了,不過想到影視城的片場比較枯燥,又忍不住和崽抱怨。

“寶貝,這裡沒啥好玩的,而且媽媽還要工作,你和你爸只能自己待著了,這樣也沒關係嗎?”

“嗯。”反正他們也不是去玩的,只是想陪在她的身邊,僅此而已。

“那媽媽等你們~”被崽的貼心哄到,向晚晚在心中快速制定了一套小計劃,好不容易崽有個小長假,怎麼能不讓他好好玩呢?

下午的戲份又繼續開拍了,向晚晚以為女主會延續上午的光芒,一路暢通無阻地和易徵對戲,結果還是出了么蛾子。

“林老師又怎麼了?易徵說完臺詞你為什麼不接?一直卡在這卡了三次。”墨副導不悅地看向林星兒,嶽導也有些搞不懂了,星兒上午不是已經入戲了嗎?怎麼吃個飯午休了一會又不行了呢?

“星兒,哪裡有問題就說出來,可以和編劇老師再討論討論,或者哪裡需要改進也可以提出來,我們一起商量。”

像是得到了嶽導的鼓勵,林星兒躊躇地把自己的看法說了出來,“我不是質疑兩位編劇老師的意思,只是這段戲我覺得不太合理。”

她這種說一半留一半的話讓嶽導有些心急,“是哪不合理了,星兒你說出來,我們討論討論,不然老是這麼卡著也不是事兒。”

有了嶽導張口,林星兒就順水推舟說了,“就是這裡,徐清在見到商馳狂躁症發作的時候,為什麼第一反應是往後退?並且出現了害怕的情緒,她身為一名老師不是應該更擔心學生的狀況嗎?”

“還有後面對商馳的安撫,為什麼是輕輕拍打他的背脊,而不是給他一個溫暖的擁抱更能表達老師對學生的心疼呢?”

嶽導仔細地翻看著劇本,像是在思索她話中的可行性,墨副導也拿起了劇本仔細研讀。

導演沒發話,向晚晚和許念也不好立刻對林星兒的話做出反駁。

片刻後,嶽導終於發了話,“星兒說的確實有道理,是我們欠缺考慮了,那就勞煩編劇老師改一下吧,也好配合星兒儘快入戲,不要耽誤拍攝進度。”

嶽導直接拍板定下,卻不見向晚晚和許唸的回覆,“許老師?向老師?你們有在聽我說話嗎?”

許念已經按捺不住心裡的意見了,直接反對道,“抱歉導演,我沒法按照林老師的要求去改,您要考慮演員的情緒狀態,而我要考慮的是現實情況。”

“首先,遇到危險的第一反應就是要保護好自己,這一點無關男女老幼,至於林老師覺得應該給商馳應該擁抱,抱歉,關於這一點我和向老師討論過,因為商馳本身就存在共情障礙,貿然地靠近他只會引起他的攻擊,用拍背的方式在一定程度上更像是母親的撫摸,這也能有效地緩解他狂躁的情緒。”

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