第97章 從小培養孩子的獨立性2

啾啾動作極快,一把抓過來,可惜準頭不足,抓了個空。

司伶伶兩隻手各舉著個撥浪鼓,很有節奏的輕輕搖晃著。

但與孩子之間的距離和方位卻沒絲毫變化。

這也是在訓練孩子們學會判斷方位以及距離,讓他們從小養成不俗的觀察力,動手能力。

她的行為,直播間的觀眾根本不懂。

只覺得這主播手裡的東西似乎有些眼熟。

“你們看到沒,這不是前幾天主主播用兩根小木頭,親手雕刻出來的東西嗎?”

“是啊,當時主播說太陽太毒,不適合耕種,所以就找了兩根木頭,在廳裡搗鼓那東西。”

“對對對,當時許多人都不知道主播這是在搞什麼,原來是做出來逗孩子玩的啊。”

“這東西是什麼啊,那聲音雖然單調,但聽起來我總有種莫名想拿手上玩的衝動。”

“樓上說得對,那種叮鈴咚隆的簡單聲音,聽在耳裡,彷彿自己心態都變幼稚了似的,感覺特別有趣味。”

“也不知那是個什麼玩意,主播能科譜一下嗎?”

有人提示:“主播現在可沒時間回答咱們的問題,得多刷幾遍才行。”

“直播間有認識這種東西的大佬沒,出來幫忙回答下唄。”

“這種簡單至極的小玩意,誰能知道它是什麼東西啊。”

“是啊,陳舊的糟粕,早就被埋進星史長河中了,誰要記得這麼原始的東西啊。”

司伶伶全部心思都在一雙兒女身上,哪顧得上理會直播間的觀眾。

在兩個孩子伸手想拿玩具的時候,司伶伶還在一旁柔聲替孩子加油。

“啾啾真棒,只差一點點了。”

“溜溜要加油哦,輸給妹妹你可就丟臉嘍。”

“哎呀好可惜,啾啾這次差距又縮小了。”

司伶伶說話的同時,臉上始終帶著溫和的微笑,“啾啾再來,不要氣餒。”

“哇,溜溜進步好大,剛剛已經快拿到了呢。”

“加油寶貝,相信你是最棒噠,可不能放棄哦。”

……

她就這樣一邊搖晃著撥浪鼓吸引孩子的注意,一邊替他們加油打氣,偶爾還替他們惋惜一下。

之後又鼓勵兄妹倆重頭再來。

直播間,眾生聽著司伶伶的鼓勵,自己也莫名有種被鼓舞到的感覺。

但依舊有那些喜歡挑毛病的,不停發些莫名其妙的彈幕。

“這主播是不是傻?兩個崽崽那麼點,怎麼可能做到?”

“沒見過這麼養崽崽的,有毛病。”

“我覺得她就是在用這種方式吸引觀眾的視線,讓人忍不住想看到兩個崽崽的極限。”

“就說她是譁眾取寵,你們還不信。”

……

這些亂七八糟的彈幕太多,即便有許多被司伶伶這做法感動發出的美好彈幕,都難以掩蓋那些不好的彈幕。

好在司伶伶陪伴孩子的時候,是沒心思去關注彈幕的。

因此,無論是好的、祝福的還是壞的,嫌棄的,她都看不見。

“主上,您覺得,這主播為什麼要這麼做?”

聖睿星核心殿宇裡,喬恩斯好笑的和身邊人說。

“兩個孩子才三四個月大,她說這些,孩子們應該也聽不懂吧,她做這些無用功有什麼意義?”

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(本章完)

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