而說完前面這些話之後,高陽則是陷入了沉默。

留給他們一些思考的時間。

這就是昨晚江楓教給他的操作思路。

提前在這群學生的眼裡,給收他們手機的江楓打上一個壞老師的標籤。

然後再由高陽站出來,展示一下什麼叫做好老師。

這樣再和他們提出條件的時候,就顯得理所應當又可以接受了。

這還只是第一步。

最重要的。

還是要讓老師和學生打成一片。

讓學生潛意識裡不再繼續認為老師和學生是對立的。

這樣才更有交流溝通了解學生想法的機會。

...

在江楓看來。

九班的這群學生其實也只是皮了一點,並沒有那種真正爛到骨子裡的。

從收手機的時候,被發現了都能乖乖交上來、還有害怕叫家長來學校就能看出來。

其實本質上就是有些皮和貪玩罷了。

稍微引導一下就能走回來。

那種真正沒救的學生可比這爛多了。

辱罵老師、抽菸酗酒、打架鬥毆、逃課曠課...都是家常便飯。

這樣的學生會怕收手機和叫家長?

不存在的!

江楓連那種因為老師收手機就直接對老師大打出手的都見過。

九班的學生跟這種一比,都只能算是小打小鬧。

...

果不其然。

兩分鐘後。

教室裡那些被收了手機的學生紛紛舉起了手,表示可以遵守高老師說的條件。

而高陽則是現場和學生寫了一份約法三章的協議,讓答應的學生在上面逐個簽字保證。

七八分鐘後。

38個學生全部簽字完成。

高陽如約把手機發給了他們。

站在講臺上詢問道:“咱們班裡有沒有打王者農藥比較厲害的啊?”

此話一出,學生直接懵了!

什麼情況?

怎麼突然問這個問題?

他們班主任突然問這個幹什麼?

難不成是準備套話?

經過昨晚老六老師的一波毒打之後,教室裡的學生紛紛選擇沉默。

生怕再上當受騙!

不管怎麼樣,還是謹慎不說話為妙!

看到這情況。

高陽有些尷尬的撓撓頭說道:“其實也沒什麼,之前在辦公室裡跟其他老師打王者,因為段位低被笑話了,咱們有沒有人帶我上上分啊?”

???

還有這事?

學生當即就有些激動了!

平日裡對他們來說滿是距離感的班主任,居然和他們不少人玩著一樣的遊戲!

甚至還是在辦公室裡打遊戲!

親切感頓時就拉近了不少。

再加上這個老師平日裡沒有坑他們的習慣,算是可以信任的。

於是乎,一下有七八個學生都舉起了手!

紛紛表示自己段位高,可以隨便帶高老師上分!

高陽見此,滿臉認真的說道:“那咱們現在加一下游戲好友,週末有空了記得帶我上分啊!”

前幾個加上高陽遊戲好友的學生一看。

嚯!

白銀三!

難怪會被笑話段位低!

這不被笑話才不正常好吧!

當即有學生站出來拍了拍高陽的肩膀:“高老師放心,我們就算是拖著也會把你拖上去的!”

另外不少學生看到沒事,並不是給他們下套。

也全都放鬆了下來,七嘴八舌的聊著。

此時。

高陽都忍不住想大聲誇一句:江老師牛逼!

照著他給的思路,真的跟學生拉近了不少距離!

江楓的這個操作真的超前啊!

...

早上八點半。

辦公室裡,其他幾個老師全都去上課了。

江楓這時候才磨磨唧唧的來到學校裡。

今天三班四班都沒有早上第一節的語文課,晚來一會兒也沒事。

索性就在家裡睡了個懶覺。

早上八點半過來,正好還能在辦公室裡打一把遊戲,清醒清醒再去上課。

江楓都忍不住想自誇一句:論精打細算,還得是我啊!

當即靠在躺椅上開啟了遊戲。

......

由於江楓昨晚上表演了一波狠狠的撕傘操作。

當晚就有不少剪輯影片火爆起來。

所以吸引了大量新來的觀眾。

這些觀眾一大早就守在直播間裡等待著開播。

卻看到了這個老六,整整八點半才來學校,一來就躺在辦公室裡打遊戲!

看到這一幕直接傻眼!

你跟我說這貨是老師?

【??確定沒有推錯直播間?這是昨天那個魔鬼老師?】

【太擺了吧!八點半才來,一來就躺在辦公室打遊戲?這是老師?你說是門衛保安大爺我都信!】

【該說不說,遊戲打的挺不賴的,剛剛那波走位是真的細節。】

【作為老觀眾,就這麼跟你說吧。江老師打遊戲是真的細!我親眼看他玩過幾把!】

【???你這說的玩幾把,它正經嗎?】

【牛逼!我他媽竟然無言以對!怎麼你們這群觀眾比這個老師還不正經!】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......

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