辦公室裡。

高陽聽完之後震驚了好久。

內心久久不能平靜。

幾千塊說給學生用就給學生用了,眼睛都不眨一下的。

實話實說,他自己根本做不到這樣。

可能連他的十分之一都趕不上。

頓時,感覺江楓的身影都高大了許多。

而另一邊。

在高陽發愣的時候。

江楓則是打通了電話,和對方聯絡起來。

“五三練習題,語文必修一的,要100本。”

“......”

“哦對了,還有真題卷也還有吧?也是要100套。”

“......”

“好好,就這樣。記得分成兩份,每份50本。包裝的好看一點,做成禮物的樣子。”

“......”

“行,那就這樣,後天就能收貨是吧?那就麻煩了。”

“......”

掛了電話。

江楓此時已經開始忍不住“陽光開朗”的笑了!

他還特意讓對方好好包裝了一下,這次一定能給學生們一個驚喜!

......

此時。

直播間裡的觀眾看到這“陽光開朗”的笑,已經開始繃不住了!

送試卷就送試卷!

你讓人家包裝成禮物的樣子又是幾個意思!

殺人還要誅心!

奪筍吶!

【閻王:這位置還是江老師你來坐吧!我坐這已經不合適了!】

【這個特意囑咐要包裝成禮物的樣子,是真的打算笑死我啊!江老師我求求你當個人吧!】

【太騷了!學生們要是拆開禮物看到這個,怕是要心肺驟停吧!已經忍不住開始笑了!】

【已經大學畢業外出打工了,看到這一幕還是忍不住想笑,今晚就給我妹買練習冊去!從六年級抓起!】

【噗!你這才是親哥啊!我也出20!請務必加大力度!】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......

上午第三節。

三班的語文課。

江楓還是按例給他們也講了《荊軻刺秦王》的文言文。

這玩意兒實在讓人頭大。

不光學生頭大,老師也頭大。

雖然不用全文背誦。

但是又長又晦澀難懂,只能帶著學生一點一點的翻譯。

各種比較難的詞都得畫圈記住,很容易在文言文裡面出來。

“大家看這個[今行而無信],可不是咱們現在說的言而無信的無信啊。來,馬小豪站起來給大家說說,這個無信是什麼意思。”

“???”

正在課堂上盯著手上的數學練習題的馬小豪,此時一臉懵的站了起來。

“啊?無信?沒有誠信。”

江楓當場就把他當作了典型例子:“看到沒,這就是最常犯的錯誤啊,大家不要學他。這篇課文裡無信的意思沒有信物,可不是不講誠信。”

“另外,馬小豪這人也很無信,大家也不要學。說好了要好好學習的,他偷偷在語文課堂上寫數學!看到沒,不講誠信啊,大家千萬不要跟他玩!”

馬小豪:“???”

“哈哈哈哈哈!”

“噗哈哈哈!”

教室裡的學生瞬間笑得前仰後合。

課堂氛圍再次活躍起來。

...

叮鈴鈴~

就這樣一連四次活躍氣氛,才勉強講到了下課。

江楓都不得不感慨一句,文言文殺傷力真大。

學生時代的三怕。

一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。

文言文踏馬的能排第一!

而這篇課文才講了不到三分之一的樣子,後面還要艱難不少。

剛走到辦公室。

江楓才發現,馬小豪也跟過來了。

“不去上體育課了?”

馬小豪低著頭:“江哥...對不起...我不該在語文課上看數學的...”

江楓聽完不由得笑了:“沒事,起碼說明你挺守信的,沒有忘了答應我的事。”

聽到這話,馬小豪的臉色緩和了不少。

有些納悶的問:“江哥,我想問一下,昨天那遊戲打的,真的是你本人嗎?”

好傢伙!

原來是為了這事!

江楓一聽也來勁了。

信誓旦旦的說道:“不信?不信我現在就打一把讓你看看!你們下節體育課是吧,我給你請個假,就說你作業沒寫在辦公室補,我讓你好好看看是不是我自己打的。”

這麼自信的一番話讓馬小豪都愣了。

江老師這個氣場不對勁!

......

【牛逼,幫學生請假在辦公室打遊戲的我還是第一次見!】

【還得是咱江哥啊!這操作太離譜了!】

【羨慕能和學生一起打遊戲的老師,我上了十幾年學都沒見過我們老師打遊戲。】

【還好吧,其實老師會背地裡偷偷玩,就比如我們大學的毛概老師,他聯盟已經超凡大師了,我前天加他好友才知道的!】

【確實,不是老師不玩遊戲,而是你們沒有看到罷了。誰能想到,我這個小學美術老師,背地裡為了遊戲裡的老婆已經充了四萬多了呢?】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......

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