“搞快點啊,都把檯燈拿出來吧,宋航你小子別扣電池了,動作還能再明顯一點嗎?”

江楓在教室的講臺上催促道。

此時。

下面的學生們再也繃不住了!

江老師你來真的啊!

就算他們再不願面對,此時也已經只能乖乖接受了。

沒辦法,自己做下的孽,最終還是要輪到他們自己來承擔。

一個個的已經開始後悔為什麼要買檯燈忽悠江老師了。

雖然極其不情願,但還是隻能慢慢悠悠的從課桌裡掏出來自己買的檯燈。

光是看著那玩意兒就有些心塞。

實在沒想到自己居然會因為這玩意兒受累。

隨著二十多盞檯燈同時開啟高亮度。

教室裡瞬間亮堂多了,絲毫不亞於正常的燈光。

就連最後一個檯燈有點暗的藉口也無了。

就在這時。

隔壁傳來了一陣喧譁的聲音。

其中有兩人的聲音特別大,而且極具辨識度。

馬小豪和李易亮!

“老黃牛逼!!!放學了放學了!!!”

“哈哈哈哈哈!學校幹得漂亮啊!回去找江哥打遊戲去!江哥現在恐怕都已經要到家了!”

“搞快點搞快點!收拾東西走人了!就這個feel倍兒爽!”

“......”

隱隱約約還能聽到老黃約束紀律,以及安排他們作業的話。

聽到隔壁傳來的聲音,江楓心中惡念頓起。

忽然露出了一個異樣的笑容。

腦海中已經想到了一個折磨的辦法!

而教室裡。

立刻也有學生看到了江楓的表情變化。

甚至想到了同樣的損招!

給他們帶來光明!

“咳咳咳...”

江楓乾咳一聲,掩飾住臉上的笑容。

隨後才開口說道:“我看三班學生挺可憐的,正上著課呢就突然停電了,嚴重影響他們的學習,對他們來說簡直是折磨對不對?”

瞬間。

教室裡立刻就有不少學生會意了!

江老師這是要給他們也上點難度呢!

於是紛紛跟著喊了起來。

個個都宛如戲精附體一樣!

許顏:“對對!太可憐了!大好的學習時間卻不能感受到知識的薰陶!作為他們的同學,我都看不下去了。”

趙晴晴:“江老師,您作為他們最信任的老師,不能對他們受難置之不理啊!幫幫他們吧!”

宋航直接舉起了自己的檯燈要遞給江楓:“江老師!為了三班,我也貢獻出來一份自己的力量!”

隨著這話一出口。

教室裡不少人立刻被帶動的活躍起來。

“還有我的!”

“我的也貢獻給他們用!俗話說的好,我為人人,人人為我!”

“實在不忍心看三班的同學們受累,雖然很不捨,但還是拿去給他們用吧!”

“......”

江楓露出一副“孺子可教也”的欣慰表情。

強忍住笑意說道:“咳咳,既然各位同學們看不下去,我這個作為老師的更看不下去了,咱們幫幫他們好不好?”

“必須好!”

“勿以善小而不為,算我一個!”

“咱們搞快點,等下晚了就趕不上了!”

......

講臺下的學生們一個說的比一個情真意切。

如果不結合他們的實際想法。

現場的場面儼然是一幅同學好心幫助同學的美好畫面。

都快溫馨到姥姥家了!

但很可惜的是。

不僅是現場的學生老師,就連直播間裡的觀眾們也都知道他們的葫蘆裡賣的什麼藥。

因為自己淋雨,所以要把他們的傘也撕了!

主打一個:你們也白想活著!

【說真的啊,要不是知道他們實際上想幹什麼,我就真的差點信了!簡直不要太離譜!】

【已經錄製下來,並且轉發到家族群了!我大舅媽剛剛還在誇這個學校的學習氛圍真好!要讓她孩子也考這個學校呢哈哈哈哈哈!】

【暖心!一個班的學生為另一個班的學生帶來光明,照亮黑暗!這盞燈照亮的不只是課本,更是他們前途光明的路!】

【噗哈哈哈哈哈!樓上兄弟肯定是學新聞學的!這話術,要不是我在現場親眼看了全過程,我就真的被騙了!】

【你別說!你還真別說!就這段影片要是發出去,保準會有一大堆中年人和老年人都信以為真!畢竟真的誤導性太強了!】

【確實,甚至已經想象到影片下面的評論內容了,一大群叫什麼花開富貴、海闊天空、上善若水的在下面點贊誇好!太真實了!】

「人氣+1+1+1+1+1...」

......

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