第12章 證據必須有
顧知章說梁念祖對這個案子很熟悉，其實王國華也熟悉得很。
因為當年就是他跟著師父追的這個案子。
紅裙吊死案的所有細節，他都能夠如數家珍的說出來。
說起來這個案子，在當年也的確是很難偵破，兇手很狡猾，每次作案都沒有留下任何蛛絲馬跡，可偏偏作案的手法又很是殘忍。
被他吊死的三個女孩，死的時候都慘不忍睹。
半年前第一個被殺的女孩叫做梁容珍，死在清水縣城郊的一棵歪脖子槐樹上，死的時候年方二十六，正處於人生中最美好的年紀，被發現的時候，身穿紅裙，紅得似血。
她眼珠被挖，空洞的眼眶彷彿在訴說著這個世界的不公。
兩行血淚，觸目驚心。
最殘暴的是她的下體雖然沒有被侵犯的痕跡，但卻遭受了重創，一根棗樹棍以最血腥的方式插進其中。
到現在王國華都能回想起來當時的情形。
當時他跟著師父出警的時候是黃昏時分，四月的天氣正是百花齊放，但就在這種萬物復甦的春季，在那棵槐樹上面，梁容珍像是一根斷線的風箏，被無情的摧殘著，懸掛著。
她的舌頭吐得老長。
她隨風搖擺。
她死不瞑目。
緊接著就是第二個女孩被吊死，她死於四個月前。女孩叫做方雅晴，是被人在縣城最繁華的明月商場廁所裡發現的。死的時候，方雅晴三十三歲，剛剛結束了訂婚宴，很快就要結婚，誰想卻遭此橫禍。
和梁容珍一樣，方雅晴同樣是穿著一襲紅裙。
眼珠被挖走，血淚佈滿整張臉。
一樣的棗樹棍，一樣的直插進下身。
慘不忍睹。
當方雅晴以同樣的方式被殺死的時候，這個案件當時便轟動了全城。所有人都戰戰兢兢，看誰都像是兇手，整座城市都陷入一種恐慌的氛圍中，沒事誰也不敢隨隨便便上街。
也是在那時，縣委縣政府下達了嚴令，限期一星期破案。
結果卻宣告失敗。
縣公安局成為了清水縣的笑話。
就在所有人都以為紅裙吊死案就這樣結束的時候，誰想兩個月前兇手又作案了。
第三個被殺死的女孩叫做李麗梅，死亡時間是在深夜，死亡地點是在縣城的一座廣告牌上。
被人發現的時候，她穿著紅裙，雙眼被挖，像是一條野狗野貓似的，懸掛在廣告牌的橫杆上，在旁邊紅綠燈的對映下，死狀慘烈。
雖然拋屍地點變了，但不變的是那根棗樹棍。
一樣殘忍地插入了下體。
地面上灑滿早就乾涸的鮮血，空氣中瀰漫著一股濃烈經久不散的血腥味道。
這下清水縣城被徹底驚動。
梁念祖掛帥上陣，接下了這個案件，但也是接下的那刻起便宣告了他的悲慘結局。因為沒有偵破案件，被邱華澤一腳踢出了刑警隊，在交警隊鬱鬱寡歡至今。
三起紅裙吊死案，三個在最美好年華，被殘忍虐待吊死的女人。
死的不只是她們三個。
死的還有社會對公安局的信任。
縣委縣政府的暴怒。
市委市政府的指責。
市公安局甚至為此還派遣了一個專案組過來，可惜的是也沒有任何收穫。
兇手就像是一個最高明的獵人，沒有留下任何蛛絲馬跡，沒有給你半點希望，就這樣玩弄著所有辦案的警察，讓他們淪為社會笑柄的同時，滿足著他變態的殺人心理。
當然，這個案子後來終歸還是偵破了。
但那已經是三年後的事情，而且在這三年中，兇手還時不時的犯案，期間又有三個女孩被殺。
想到這裡，王國華的心裡就開始緊張起來，他必須果斷出手，儘快將這個兇手繩之以法，要不然的話，不但不能夠讓死去的三個女孩死不瞑目，還會造成更大的殺孽。
那麼問題來了，兇手是誰呢？
他知道嗎？
他當然知道，可就算知道，也不能說直接帶人過去抓，然後指著兇手說，你就是兇手。真要這樣辦案的話，也未免太草率了。
他必須拿到證據，只要證據在手，一切就都好說。
那麼有證據嗎？
當然有。
王國華不但能找到證據，而且還知道，只要拿到證據，就能當場撬開兇手的嘴。
因為那些證據每一件都是最直接的，是能夠一劍封喉那種，容不得你有任何狡辯。
“既然如此，那就讓所有人都為我再歡呼一次吧！”
想到這裡，王國華便將所有卷宗放好，推門出來，直接喊上樑東辰和雷光亮就走出去。
“隊長，咱們去哪兒？”梁東辰有些疑惑。
王國華嘴角揚起一抹神秘弧度：“破案！”
“破案？”
梁東辰頓時精神振奮的問道：“您這麼快就有線索了？”
“不可能的吧，哪能這麼快？那個卷宗你又不是沒看過，上面的每一條我都能夠倒背如流了，也沒有看出來有什麼線索，我才不相信隊長剛拿到就能找到。”
雷光亮撇撇嘴。
“砰！”
“哎呦！”
雷光亮摸著被彈的腦袋，無辜的看向王國華。
“隊長，你這是在打擊報復！”
“報復你個腦袋，趕緊的好好開車。”
“好嘞！”
雷光亮嘿嘿一笑，滿不在意的問道：“隊長，咱們去哪兒？要去兇案現場嗎？”
“我又不是沒去過兇案現場，去那裡幹什麼。”
“那咱們去？”
“去清水中學。”
清水中學？
梁東辰和雷光亮當場懵住。
“隊長，您不是說去破案的嗎？既然是破案，咱們去清水中學幹啥？”
“去清水中學當然是去破案。”
王國華看著窗外的風景，心底喃喃自語。
不只是你們兩個吃驚，要不是提前知道答案，我也不願意相信，那個站在三尺講臺上，被譽為燃燒自己，照亮學生的蠟燭，那個手拿教鞭的老師會是兇手。
......
清水中學。
初一八班的教室內，一個穿著樸素的中年教師正在黑板上拿著粉筆寫著漂亮的楷體字。
底下坐著的學生全都聚精會神的聽課。
在他們眼裡，身為語文老師的宋學文就是他們的偶像，他們從來沒有想到，一個老師能夠將語文講得這麼精彩，每一篇文章都被他剖析得鞭辟入裡，每一首古詩都在他的解析中蕩氣迴腸。
能夠遇到宋學文這樣的老師，是他們的榮幸。
十五分鐘後，下課鈴聲響起。