夏流螢又一次成功粉碎了褚珏老師的陰謀。

可喜可賀,可喜可賀。

看到施工隊拿出寫著“一年級首席夏流螢”幾個黃金大字的門匾時,夏流螢還很淡定,覺得如果只是掛著這麼一個名字,雖然字大的顯眼了一點,也不是不能接受。

而後施工隊很快又拿出兩張豎著書寫的門匾,上面寫著“天上天下”、“唯我獨尊”……

這玩意掛上去,一天得被套三次麻袋吧。

在和施工隊的溝通中,夏流螢明確提出,拒絕安裝任何一塊牌匾,順便提出希望後續能把建築外觀,調整到無法放置任何牌匾。

施工隊點頭表示理解,而後將夏流螢的“寵物飼養室”調整為和植觀園類似的弧形牆壁,並加裝了一些看上去沒什麼用的裝飾結構,來防止任何門匾被掛上去。

至於原本的規劃設計,夏流螢看了一遍,覺得挺好的,不用自己插手。

初步計劃是建造兩層,一樓空間一半像植觀園一樣,建造叢林環境模擬,剩下一半則預留為水生環境模擬。

視需求再佈置為淡水環境或者海水環境,也可以一半一半的佈置。

二樓採取半開放房頂的結構,給鳥類或者其他飛行生物,一個不會壓抑,能直接和天空接觸的環境。

據施工隊所說,如果後續覺得空間不夠用了,也可以隨時進行擴建,植觀園旁邊的空地足夠,他們也提前做好了方便擴建的結構。

不用想,這才是褚珏老師提前過來安排好的事情,那幾個門匾只是順便為之。

處理完門匾的事情,夏流螢也沒有繼續留下給人家搗亂,回了玻璃花房裡,找到巨蚺。

決定趁這個時間培養一下熟悉度,總不能別人都在努力訓練異能,她就抓著一隻黑貓小柒,就覺得足夠了。

意料之外的,文明儒老師很喜歡巨蚺,因為這隻巨蚺自從來到玻璃花房後,堪稱是擱哪就睡哪,喂啥就吃啥。

不亂跑也不亂動,更是沒有想要捕捉文明儒老師養的其他小動物,甚至有一隻小狗不小心跑到了巨蚺的休息區內,它也沒有任何攻擊的意思。

“與其說它是被人類飼養才養出來的性格,不如說,它天生就是這樣的性格吧……”文明儒老師判斷。

這麼坐吃等死的性格,養是養不出來的。

夏流螢:……

行叭。

巨蚺被安置在一處水池旁邊,夏流螢過去的時候,它正趴在水池的邊緣,上不上,下不下的一個姿勢。

夏流螢看了半天,猜測應該是巨蚺過來喝水,喝完水懶得動了,就乾脆趴在了這裡,正好這裡被一棵大樹遮蓋,陽光照射不到,又有水池在旁,很是清涼。

感知到夏流螢走近,巨蚺也沒有太大的反應,平靜的彷彿死了一樣。

夏流螢站在旁邊看了巨蚺有一會,才坐在水池邊上,伸出手去摸巨蚺。

形容蛇的觸感的時候,總會用“陰冷溼滑”等詞語,但觸控巨蚺的時候,夏流螢並沒有感覺到溼滑,冰涼倒是有點。

很像是摸著那種皮革製品的手感。

畢竟玻璃花房的地面不全是土地,很大一部分都是提前建造的水泥地面和石子路,巨蚺一路爬行,接觸不到潮溼泥土,觸感自然乾爽。

和黑貓小柒相處的時候,夏流螢倒是知道怎麼接觸,誰還不會摸摸抱抱咪咪了,可和巨蚺在一起時,夏流螢就沒了經驗。

這種東西要怎麼當成寵物啊……?

想到之前把巨蚺送來時,巨蚺看起來很習慣和人類接觸的樣子,夏流螢遲疑的開始撫摸巨蚺身上的蛇麟。

該說不說,其實摸多了,會發現這個觸感還不錯,和擼毛絨絨是不同的感覺,很新奇。

巨蚺的頭尾比較細,中間身子寬,夏流螢摸過去的時候,摸到肚子上還有一塊鼓鼓的東西,是上午被投餵的一隻小雞,還沒有消化掉。

蛇沒有咀嚼能力,吃東西都是生吞,等著慢慢消化。

夏流螢也不覺得反感……她吃的雞可能比巨蚺吃的還多。

隨著夏流螢觸控時間變長,巨蚺也終於有了反應——就像是一個百般不情願,但還是要去上課寫作業的學生一樣,它開始討好自己的飼養主人。

巨蚺試探著用尾巴纏住夏流螢的手臂,力度能將普通人手臂擰斷,但對夏流螢而言,也就是普普通通的力度,沒一點威脅。

夏流螢沒有多餘的反應,想著看看巨蚺要做什麼。

巨蚺用尾巴纏住夏流螢手臂後,身子也跟著動作起來,在地上左右晃動,最終十多公斤的體重,整個壓到了坐在水池臺子上的夏流螢懷裡,才算結束。

夏流螢看著動作熟練趴在自己懷裡,隨後便不再動彈的巨蚺,有些哭笑不得,這應該是它原主人喜歡的互動,只可惜隨著巨蚺的成長,它的原主人再也承受不住這麼用力的愛了。

沒放開巨蚺,夏流螢就這麼一邊抱著巨蚺的大半個身子,一邊觀察著巨蚺身上的花紋。

也不知道多長時間過去,夏流螢突然感覺到了能夠初步變身的契機,身影瞬間消失,兩條一模一樣的巨蚺出現在地面上。

其中一條巨蚺的尾巴還纏在另一條巨蚺的身上。

夏流螢感知著這全新的身體感覺,一抬眼,看見了略顯呆滯的巨蚺,大概是獸化成對方形象的原因,使得夏流螢多少能感覺到巨蚺的狀態和情緒。

巨蚺茫然的看著面前這個和自己長相相同的同類,想不通剛剛那個人類去了哪裡,很快便再度趴在地上。

……反正發生了什麼和它也沒有關係,睡覺。

巨蚺甚至都沒有鬆開纏住對方的尾巴,保持著這個姿勢就趴了下去。

類似的感覺也出現在夏流螢的腦海中,她抬頭看了看午後陽光正濃,而自己身處樹蔭下,正是合適休息的環境和時間。

不自覺的也跟著巨蚺一起趴下,享受著午後時光的寧靜與安逸。

等文明儒老師想起來看看夏流螢同學的熟悉進展,看到的就是兩條一模一樣趴在水池邊上睡覺的巨蚺。

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