「我可奧,草率了!」

「我怎麼可以如此衝動?」

「老朱說可以喊老朱,你就真的要喊?」

「還是朱允炆冷靜啊,看看人家,回答得,多得體呀!」

「咦,我的思維又陷入了死衚衕。」

「我這樣做,豈不是讓老朱更加煩我?」

「當著這麼多人直呼老朱,老朱就算不罰我,但一定會從此遠離我!」

「要是老朱天天粘著我,我還怎麼放開手腳做事?」

「哈哈,有時候,事情要分兩面看。」

「我這麼一叫,反而是件好事,大好事!」

「老朱,發飈,發飈,快發飈!」

「我彷彿看到老朱怒髮衝冠、拂袖而去的樣子。」

朱元璋聽得心中好笑,三孫,還是那個永遠不變的三孫!

想讓咱發飈?

咱直想發笑!

朱允熥這一聲喊,讓所有人都愣住了。

不會吧?是自己聽錯了嗎?

陛下說的話,有多少是真的?

你還真的把陛下叫老朱?

朱允熥,你雖不及弱冠,但也滿十八了。

這麼大的人了,你喊陛下為“老朱”,沒上沒下,沒大沒小,陛下豈不著惱?

朱允炆心中暗喜。

朱允熥啊朱允熥,你還真是個一根筋、實心眼!

讓你喊,你就真喊了!

“允熥,你再喊一聲。”朱元璋說道。

「老朱再讓我喊一聲?」

「這究竟是鼓勵呢,還是諷刺?還是老朱不敢相信自己的耳朵?」

「那就再喊幾聲,讓老朱徹徹底底地煩我,從而遠離我。」

“老朱,老朱!”

朱允熥連喊兩聲。

朱元璋的臉頓時笑成了一朵菊花:“哎,哎,爺爺在呢。”

所有人都石化了。

朱允熥真喊了“老朱”,陛下還真就答應了!

陛下是笑著答應的。

「老朱的表現,出乎我的意料之外!」

「老朱讓我叫他老朱,這是來真的!」

「老朱居然沒發飈!」

「老朱,你太讓我失望了!」

「或許是老朱在心裡給我記著帳呢。」

「說不定什麼時候,老朱給我算個總帳。」

康楨此時迷惑了,但同時,心情放鬆了。

陛下今天是鬧著玩的!

他在與他的三孫朱允熥鬧著玩!

那麼,他對於自己家中不放《大誥》進行申斥,也不是也是鬧著玩的?

但是,再一看自己的玉佛、狗頭金、象牙時,心又揪起來了。

朱元璋走過去,摸了摸玉佛、狗頭金和象牙等物品,嘴裡嘖嘖不已。

“這狗頭金,天然的純金!好東西,這東西,人人都喜歡啊。”

朱元璋轉頭道:“允熥,這狗頭金,就給你了。”

狗頭金,給朱允熥了?

朱允炆忽然胸悶,有點透不過來氣的感覺。

又是狗頭金,勾起了一段傷心往事:自己巴巴地從母親那裡拿來了一塊狗頭金,皇爺爺轉手就送給了朱允熥!

從那時起,皇爺爺對朱允熥一直偏心,一直到現在!

定了定神,朱允炆勉強在心裡說服自己:皇爺爺你給金給玉給財寶,給啥都行,只要不把儲君之位給朱允熥!

也許皇爺爺這是要給朱允熥補償吧。

讓自己當儲君,而後從金錢上、物質上儘量滿朱允熥。

但願如此!

朱允熥毫不客氣地收下。

「誰也不會嫌金子扎手,大明科技院正在初創期,需要用錢的地方很多。」

「只要老朱敢給,咱就敢收下。」

「老朱能同意開辦大明科技院,就已經邁出了一大步了。」

「其他的也就不奢求了。」

「步子邁得過大,文臣們反對的聲音也會更大。」

「反而不利於大明科技院的發展。」

朱元璋一指玉佛、象牙、龍涎香等,說道:“這些,全都給允熥,由允熥全權處理。”

從康楨府中搜查出來的東西,沒有交公,而是給了朱允熥個人!

朱允熥這是走了什麼大運?!

陛下居然對他青睞至此?!

康楨雖然心疼,但也知道性命更重要。

破財免災也是個很好的結果,但願陛下這次能放過自己。

“康楨,你知道你為何貪腐嗎?”朱元璋自設自問自答:“那是因為你心無大誥、目無法紀!”

“你強逼書商,且要賺國子監以及天下學子的錢,朕能饒你,百姓、士子絕不饒你!”

“看在允炆求情的份上,朕饒你不死!”

“康楨,取消官身,貶為庶民。”

康楨幾乎是大喜過望,急忙伏身謝恩。

明朝開國後,朱元璋用了中國歷史上最嚴厲的手段來懲治貪汙腐敗。

按照朱元璋的規定:“官員受賂1貫以下杖70,每5貫加罪1等,18貫處以絞刑;監守自盜倉庫錢糧等物者,1貫以下杖80,至40貫者斬首;官吏貪汙至60兩銀子以上的,梟首示眾,並處以剝皮之刑。”

犯罪要件很苛刻,所以朱元璋親自懲治的貪腐案中,經常有這樣的行為“收受衣服一件”、“書四本、巾一個,襪一雙”……

後來朱元璋更是直接宣佈:只要有貪汙行為的,不分輕重都殺!

朱元璋像趕蒼蠅一般揮了揮手。

康楨立馬拉康大佑,康大佑一臉迷惑:“陛下,微臣……”

康楨氣壞了,甩手給了康大佑一巴掌:“閉嘴!”

康大佑還沒搞清楚自己到底要不要受處罰,所以想問個清楚。

朱允炆簡直無語了,康大佑,典型的傻子,比朱允熥還要傻。

陛下既然讓走了,康大佑你就沒事了。

居然還不理解陛下的意思。

這樣的人支援自己,幫助也不會太大。

康楨父子急慌慌地退出了院子。

“方翰林,你說《西遊記》這書好,說是功在當代、利在各秋,此話從何說起?”

朱元璋問題。

方孝孺興奮起來,翻開《西遊記》:“陛下請看,這是吳王發明的標點符號。”

“唐代的韓愈曾說:句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。”

“如果不會句讀,不會斷句,就理解不了古時典籍的真正精髓。”

“因為斷句的問題,我們對古代典籍的理解就存著偏差,有可能是完全相反的兩個意思。”

朱元璋點點頭道:“就像你那天晚上念三孫寫的詩,黃河遠上,白雲一片,孤城萬仞山?”

方孝孺說道:“陛下所言極是!”

楊溥拿過《西遊記》,翻了兩頁道:“陛下,這個標點符號,方夫子所講,並非誇大!”

“有了標點符號,就可以將典籍中的分歧之處確定下來,不再產生無謂的爭論。”

“有了標點符號,從士子到學童,可免去句讀之學、免除斷句之苦。”

“有了標點符號,閱讀典籍的難度會大大降低,平民百姓讀起來也會減少諸多障礙。”

“陛下的《大誥》,因沒有標點符號,一些不法分子趁機鑽空子。”

“陛下的《大誥》,有了標點符號,老百姓恐怕自己都能看懂。”

“小標點,大作用!”

朱元璋拿過《西遊記》仔細看了起來,發現有了標點符號幫助斷句,果然方便了許多。

又拿起了一本奏摺遞給方孝孺:“方翰林,你先用標點符號斷斷句。”

方孝孺對標點符號的作用已經搞明白了,拿著小楷筆,圈圈點點,不一會兒就完成了。

朱元璋一看,有了標點符號,不用費心琢磨意思了,清楚明白得很。

這下好了,以後看奏摺,再也不用費眼睛了!

標點符號,妙用無窮!

看了看朱允熥,朱元璋心中越來越滿意。

隨即,朱元璋做出了一個決定。

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