研究院為了這群小屁孩,特意開闢了一個供他們學習的地方。

小屁孩們學習的熱情很高,剛走到院子裡,就能聽到他們抑揚頓挫的讀書聲。

衛倩然聽到後一怔,情不自禁地湊到窗戶前,透過窗戶看見裡面十幾個男孩女孩,端正地坐在書桌前,每人手中拿著一本她們編寫的教材,搖頭晃腦的讀著。

沒過多久,臺上的教書先生將書本蓋上,“好了,這堂課的就上到這裡,下課。”

這話一說完,小崽子們抱著書衝了出來。

直接把宋書書圍了起來,開始嘰嘰喳喳地說到,

“院長大人,您怎麼才來呀?”

“院長大人,我們今天學到第四頁啦,先生今天還誇我了!”

“院長大人,老師今天給我們講了書上的故事,好有趣!”

“好好好!”宋書書每一個小崽子都摸一摸,“今天給你們介紹一位先生,衛先生。你們的書就是她和另外幾位先生一起編的。”

“哇!”小孩子們全都驚訝又敬佩地看著衛倩然,“那先生是不是很厲害?”

孩子們站成一排排,一雙雙亮晶晶的眼睛盯著自己,那一刻,衛倩然獲得了一種前所未有的滿足感、自豪感。

體會到了自己的重要。她不是陪襯、更不是墊腳石,她也值得被尊重。

明明就是一群小孩,但她卻在他們身上獲得了巨大的力量。衛倩然看向一旁的宋書書,小聲的對她說了句謝謝。

就在這時,小孩子中傳來一陣哭聲,打斷了此時的感動。

宋書書看著小孩子中,哭出鼻涕泡的那個,“這是怎麼了?”

“院長,先生實在太厲害了,書上的我學不會啊!”年幼的小學渣悲傷地捏起小肉拳,向衛倩然喊到,“這太難了,對我來說太難了。”

“別、別哭啊!”衛倩然那見過這陣勢,連忙說道,“這、這一本啟蒙書,肯定不能適用所有小孩子啊。先生再去編纂一本,乖乖啊,不哭。”

想起之前的哭爹喊娘,現在衛倩然居然主動提出來再做一本?

宋書書看看小孩,再看看衛倩然,感覺找到了鞭(壓)策(榨)她的新方法。

##

回宮之後,淑妃,哦不對,是淑嬪娘娘突然變了許多。不在找貴妃娘娘的麻煩了,乖乖呆在宮殿裡,編撰更簡單的啟蒙教材,做字典。

要多積極,便有多積極。

六個好姐妹都變成了五個好姐妹,多少次幾人在暗地裡猜測,淑嬪這一次是不是骨頭被打軟了,投靠了貴妃。

可惜有了淑嬪的教訓,五妃也不敢正面硬剛宋書書。也就白日裡喝喝茶與小姐妹們同仇敵概、沆瀣一氣,說說這心中的苦。

說說自己有多麼不屑貴妃提出的什麼編寫字典。

不過一到夜裡,個個宮中燈火通明,熬燈夜戰。冒著禿頂的危險,誓要用有限的時間,寫出最全的字典,碾壓另外五個人。

在本該陰謀詭計層出不窮的皇宮裡,也就這點勉強算是宮鬥了。

貴妃娘娘統治六宮的手段,值得大力推崇。

言情小說相關閱讀More+

深閨嬌婢

悍緋

直播動物園:爾濱你家企鵝逃學辣

在逃企鵝

廢后離婚回孃家

青河兒