大家散去後，不一會兒，上課的時間到了。這一次，走進教室的是一位全新的老師，專門教授如何識別各種功法以及功法屬性。
主角心中暗自慶幸，再也不必忍受沈秀那種異樣的眼光了。對於主角來說，這是一種解脫，他不再需要承受沈秀那充滿嘲諷和輕視的眼神，沐晨覺得那絕對是看樂色的目光。或許是主角對沈秀產生了誤會，但此刻，他只想享受一份輕鬆，不被別人的冷嘲熱諷所影響。
新老師介紹功法的方法，授課內容讓主角感到興奮。這些修仙世界的東西都讓他好奇，他專心聆聽，努力掌握著每一項技能和屬性的辨別方法。在這個新的學科中，主角感覺自己找到了一片屬於自己的樂土，與沈家的摩擦彷彿成為了過去的記憶。
而在眾人眼中，主角無疑是一個令人羨慕的學霸。他在課堂上瞬間開啟學霸模式，專心致志地聽講、積極互動，贏得了老師的讚譽。這種典型的“別人家的孩子”形象，讓許多人自愧不如。
尤其是向來對學習不感興趣的陸飄，更是對主角的優秀表現感到驚訝。他不禁感嘆道：“果然，我還是比較討厭他。”這句話表面上看似是在貶低主角，實則透露出陸飄內心的無奈和羨慕。
連葉紫芸那雙明眸總是不自覺地投向沐晨，對他那份好學之心讚歎不已。然而，沈越的看法卻大相徑庭，他發誓，定要狠狠教訓一下主角。
值得一提的是，實際上聶離亦對城主之女心生傾慕，然而身份的雲泥之別，天賦實力的溝壑，皆使他無法觸及那如雲端般的天之嬌女。聶離目睹葉紫芸總是凝望沐晨，內心暗暗起誓，他要如沐晨那般勤奮不懈，方有望一親芳澤。
而我們的主角沐晨就這樣，一直沉迷於學習，無法自拔。
時間如箭，轉眼間便來到了傍晚。這時，大多數學生都離開了教室，成群結隊的去街上游玩了。然而，沐晨與他們不同，他沒有選擇去享受休閒的時光，也沒有選擇去繁華的街道感受市井的喧囂。
聖蘭學院試煉森林。
在經過一天的認真學習後，沐晨對這個世界的靈魂力有了更深入的瞭解。他明白了靈魂力的本質，掌握了靈魂力的發展規律，為接下來的實踐打下了堅實的理論基礎。對他而言，理論知識只是第一步，真正的挑戰在於實踐。
此時的沐晨，正置身於一片鬱鬱蔥蔥的樹林之中，盤腿而坐，進行深沉的修煉。他的雙眼緊閉，呼吸悠長，全身心的投入到修煉的過程中。在他的周圍，各種樹木繁茂，生機勃勃，一片盎然生機。
沐晨此時的修煉方式，是藉助於他獨特的黃金瞳。龍族對自然能量的強烈的號召力，能夠匯聚周圍的靈氣，助力他的修煉。他啟用黃金瞳，周身的靈氣如潮水般迅速聚集，形成一道道肉眼可見的氣流。這些氣流在他的身體周圍盤旋，吞吐，彷彿一條條靈性的生命線，將他緊緊包圍。
這片樹林的生靈眾多，靈氣充沛，對於沐晨的修煉起到了極大的助力。萬物生機勃勃，使得這裡的靈氣格外的濃郁。沐晨在這樣的環境中修煉，如魚得水，如虎添翼，他的身體和靈魂都得到了極大的滋養。
時間在悄然流逝，沐晨的修煉已經進行了很長一段時間。他的身體發生了明顯的變化，氣息越來越渾厚，肌肉線條更加分明，力量在不斷提升。他的心靈也得到了昇華，更加的瞭解和掌握了黃金瞳的奧秘。在這片樹林中，沐晨如同一個孤獨的戰士，默默的承受著修煉的枯燥，同時也享受著修煉帶來的快樂。
主角修煉的過程中，時刻保持著敬畏之心，對待自然界的萬物都充滿敬意。直到周身靈氣開始變得稀薄，主角便立刻停下修煉的腳步。他深知，雖然人族有能力奪天地之造化，壯大自身，但也要遵循循序漸進的原則。他堅信，只有順應自然，與自然和諧共處，才能達到人生的巔峰。人與自然和諧共處，從你我做起。
修煉多時，沐晨只感覺腰若懸河，背似芒刺，但這僅是他的幻覺，修煉之路誠然艱辛無比。這讓他憶起前世熒幕上的廣告詞：“肩周炎、頸椎病、腰腿痠痛，速用萬通筋骨貼。萬通筋骨貼，疼了來一貼。”沐晨心中不斷打趣道，彷彿如此便能稍稍減輕修煉的沉悶與單調。
修煉完畢，主角悠然起身，舒展筋骨，心思飄飛。他在思索著修仙世界的修煉方式，深深明白打坐的重要性，維持內心平靜，保持氣息不紊亂。然而，他開始思考這樣的修煉方式是否過於緩慢，效率是否可以更上一層樓。
打坐是傳統而有效的方式，但主角不禁想象是否有其他更富創意的方法。他心中萌生了嘗試不同修煉技巧的念頭，或許是結合動態的身體訓練，或者在自然中感悟，探索一種更迅速、更符合他個性的修煉方式。
思考間，主角感受到一種探索未知的興奮。他知道，修仙之路或許可以因為他的創新而煥發出新的光芒，超越傳統，更貼合個體差異。在這個決心的驅動下，主角開始探索自己獨特的修煉之道。
既然活化龍血能自主引導靈氣入體，只是速度過於迅猛，旁人定能察覺。況且那雙黃金瞳璀璨奪目，難免引人注目。如此想來，是否有可能讓龍血活化，卻不展露黃金瞳的鋒芒？懷揣著這樣的想法，沐晨迫不及待地想要嘗試。