小插曲過去,迴歸正軌。
剛剛佟彤已經問過了,沒有精神疾病,也只有一個宿舍的人死了。
“動動你們的小腦筋想想,為什麼呢?”
花懷渝稍稍夾了下嗓子說。
“別這樣說話,膩歪死了。”
佟彤最聽不了別人這樣,可能因為她自己比較大大咧咧吧。
“哦!想想看,她在洗她的頭!”
花懷渝把“她的頭”三個字唸的特別重。
這樣一來黎若夏就發現了點端倪,顯然佟彤也發現了,率先問道:“她的頭不是她的?”
花懷渝看起來很無奈,對佟彤智商堪憂的感覺:“都說了不是靈異事件,只有靈異事件她的頭才可能不是她的。”
“她的頭可以下下來?”
黎若下開口。
這下花懷於一些欣慰,語氣很開心:“對!然後呢?”
黎若夏順著她的話接著問:所以她是把她的頭下掉洗的,然後被她室友發現了,她可能有什麼不能說的秘密,她把她室友殺了,然後她自殺了?”
前面黎若夏還是很有信心的說,說最後一句語氣漸漸弱了下來。
對自己的想法有些懷疑,為什麼殺人了還會自殺?
但黎若夏經過前面兩個海龜湯,感覺這個遊戲就要往離譜的方向猜。
漸漸有了點門道。
花懷渝思考了下:“你前半句說對了,後面的不對。”
黎若夏又問:“她室友怎麼死的?不對!她室友是她殺的嗎?”
“不是。”
這就奇怪了,不是她殺的,室友怎麼全都死了。
“那什麼原因她室友才會全都死了呢?”黎若夏這是在發牢騷,想不明白了。
花懷渝突然說:“我剛剛好像說錯了,不是她室友都死了,是看到她洗頭的室友死了。”
“難道是看到她的頭的人都要死?”黎若夏驚呼。
“再仔細想想。”
不得不說,花懷渝的耐心還是夠多的。
“提示提示!”
佟彤叫道。
“不要,我不想提示!”黎若夏喊道。
她想再想一想。
“要提示吧,現在都熄燈了,趕緊猜完寫作業。”佟彤說。“你看我們在這猜,花懷渝拿著本書跟個人樣,就她在學!”
花懷渝給了提示,說主人公不是個普通人。
“不是普通人,那是機器人?”
黎若夏只能想到這個,本來隨便說的一句話,沒想到竟然誤打誤撞猜對了。
主角就是機器人。
那就好想了,後面黎若夏和佟彤很快就猜出來了湯底。
主角爸媽是科研人員,她就絕症,她爸媽給她換了個機器腦,她要把腦袋拿下來洗,然後被她室友看見,她室友不小心摔倒摔死了,她被嚇到,頭不小心掉到水裡也死了。
果然夠離譜!
說完這個黎若夏心裡好受一點了,沒有剛剛猜完前面兩個海龜湯時那麼害怕了。
可能是因為這個湯有點搞笑吧。
剛剛猜完那兩個的時候,黎若夏是真的感到可怕了。又恐怖又上頭。
讓人想玩。
主要是平常也玩不到什麼東西,唯一的娛樂就是聊天,班主任還看那麼嚴,不怎麼讓說話。
現在能和室友說話也是放鬆心情。
沒有被高考壓迫的緊迫感了。
猜完後花懷渝開始看書,佟彤在寫作業,宿舍有些安靜。
但黎若夏卻看不下去書了,她是那種很容易受外界影響的人。
玩過幾次她還沉浸在遊戲中,根本寫不下去作業。
而且還有點害怕。
玩的時候沒什麼,轉念再去想就有點恐怖了,黎若夏怕等一會她們都睡著了,留黎若夏一個人寫作業。
黎若夏寫字的效率特別慢,幾乎每次都是宿舍裡最後一個睡的人。
越想越害怕。
黎若夏決定乾脆現在就睡。
其實老師都不怎麼檢查作業,全靠自己,有時候老師突然檢查作業,就會發現,很多人都沒寫好……
就看著空白的作業聽課,其實黎若夏挺佩服這樣的人的,還能聽的下去。
如果黎若夏沒寫,她早就去幹別的事了。
不過這樣可能也有好處,因為自己沒寫,聽的可能更加認真。
但黎若夏做不到。
那些男生經常這樣,回去好像都不怎麼寫作業,黎若夏看他們回宿舍都空手回去。
但今天的作業也可以先不寫,因為這是黎若夏自己給自己佈置的作業。
大家都自己買了一些資料,光做老師佈置的題肯定不夠。
其實班裡人都挺奇怪的,包括黎若夏。
自己要買資料做,但老師佈置的作業也不一定能做完。
可能是根據自己的情況來吧,自己買的資料可能是針對選擇題的或者大題。是自己的弱項。
但黎若夏清楚自己是跟風。
剛開始高三時,班裡就有非常多的人去書店買了各種各樣的資料。
在班裡說著,這本資料好,步驟特別詳細。
那本好,很基礎。
看似非常熱愛學習,但這好像是一種假象。
黎若夏看這麼多人都去買了,自己也按捺不住和沈詩羽一起去了書店。
買了一套數學試卷和化學試卷。
化學試卷倒是做了不少,數學,額,好像只動了幾張,後面的看看題就不想寫了,一直沒寫。
加上數學老師天天發試卷,黎若夏買的數學試卷就放在桌洞裡,無人問津。
黎若夏收拾收拾就準備躺下睡覺。
和花懷渝說了後就睡了,吃飽喝足再睡覺簡直就是人生的一大幸事。
第二天起來,剛到班裡黎若夏就迫不及待要告訴沈詩羽自己昨天晚上玩的遊戲。
但沈詩羽很怕這些東西,黎若夏一說恐怖沈詩羽就不聽了。
黎若夏也就沒有繼續說了。
但沒人分享真的很難受。