吳教練本不想跟劉老師把臉皮撕破，但奈何劉老師太自以為是了，把自已當成了太上皇一樣亂指手畫腳。
“劉老師，你也知道，當年我在這個學校上學期間也是咱們學校的籃球隊員，當時訓練我們的嚴教練給我們說過，所有的戰術都可以臨時改變，只有人是最難改變的！決定隊員是否首發，是否能擔任核心，在臨場能處於什麼位置，關鍵時候能否上場，這些不僅需要看技術，還要看性格和心理素質。
當時我是不太理解嚴老師那些話和訓練方式，但是現在作為教練我就非常的能理解當時嚴老師的這些話，就是因為當時嚴老師能根據隊員們不同的性格和技術特點而選擇有針對性的訓練方式，所以那些年我們的實力能和一中一直能勢均力敵。
而最近幾年，我們學校籃球隊的實力，你心裡應該比我清楚，雖然也有因為上一任學校領導對這些不用心的緣故，但我想說的是，如果當時的嚴老師還在的話，我們學校籃球隊的實力肯定是能一直保持前三的實力。”
當吳教練說到這裡時，劉老師的臉一下子就拉了下來，那是有多難看就有多難看。其實他也知道他這些年帶隊的成績，一直被其他在校的體育老師詬病，雖然嘴上不說，但是私下裡那些老師都在講，如果嚴老師還在的話，肯定比現在強！這也是劉老師心裡一直存在的痛。
面對吳教練如此不講情面解開自已的痛點，劉老師心裡就窩著火了，帶著有點挑釁的聲音道：“小吳，我聽著你的意思，這學校籃球隊實力退步的責任全在我了？”
“劉老師，其實我想表達的是，我們要多參考一下嚴老師的理念。我們要根據性格的不同和技術身體的特點而採用不同的訓練方式！有些隊員們就是不適合作為核心；而像“張珂”這種隊員，我們教練的責任就是能在隊裡給他找到適合位置來發揮他的特長。”
“行了，小吳你也甭拐彎抹角，你的意思無非就是在表達，我不適合做教練，而我以前隊伍裡最好的兩位隊員“周通傑”和“馮晨”也不適合作為核心。是吧？”
吳教練此時沒有承認也沒有反駁，只是很淡定的對著劉老師說道：“這樣吧，明天下午來一場對決，你以周通傑和馮晨為核心，剩下的人你隨便選，我領著陳益和孟令奇為核心，我們打一場比賽，看誰能贏！”
“小吳，你真會算計，陳益和孟令奇這兩個人的實力你比我清楚！這不明擺的讓我輸嗎？”
吳教練心裡頓時感覺到劉老師真是可笑至極，既然知道陳益和孟令奇能力強，還死犟死犟的想把周通傑和馮晨作為球隊核心，真不知道這老傢伙是個什麼心態和想法。
“既然這樣，我就讓他們倆各打半場球吧，孟令奇上半場陳益下半場。這可以了吧？”
“你都這樣說了，我也不客氣了，我們這樣，除了周通傑和馮晨，我明天把上屆隊員都叫來，我們組成一隊，你們現任的這一屆組成一隊，我們試一試看誰能贏，我們如果贏了，就按照我的想法，我們還是按照上一屆為隊員們為核心班底去參加比賽。”
此時吳教練笑了，笑的非常自信。
“行，如果我選的這一屆的隊員們輸了，那說明這些隊員們的實力確實不如上一屆厲害，也無可厚非的讓上一屆的一些隊員們回來重新去參加比賽。”
吳教練說完最後一句話，沒有在搭理劉老師就走開了。其實吳教練心裡別提多高興了，劉老師居然開口讓上一屆的隊員們跟這一屆來打一場比賽，真是正中吳教練的下懷。正好吳教練也需要一場機會來證明，這一屆不管自已選的隊員還是自已這個教練就是比上一屆都要強。
吳教練回去後，讓周通傑和馮晨去找劉老師，然後把他剛才跟劉老師的談話內容給剩下隊員們大體講了一些。
這些高二的學生一聽明天下午要跟上一屆的籃球隊打一場比賽，心裡別提有多高興了，尤其是剛才跟周通傑產生矛盾的張珂還有去年被劉老師刷掉的陳益和孟令奇，這三人興奮的都有點過頭了。
“明天，我們不僅要贏，還要贏的漂亮，要讓他們服服氣氣的輸掉。所以我為了增加難度，我就讓孟令奇和陳益分開打，兩人只能各打上、下半場球。
根據情況上、下半場我也會用兩套陣容，就是說上半場上場的隊員，下半場大機率不會再上場，我儘量安排你們所有人都上場，包括高一的王新和方文賀。
當然這是建立在比分我們有優勢的情況下！我還是再一次告訴你們，一旦我們輸了，不僅我丟人了，你們大多數人都會被劉老師給刷掉讓上一屆的隊員給頂替掉！我們要是輸了，不僅我丟人，你們也跟著丟人！聽明白了沒有？”
此時大傢伙早就憋著一口氣，都大聲齊喊道：
“聽明白了！”
吳教練這麼直白的說出這些，反而讓這些半大的小夥子們更加信服吳教練。有些事情跟小夥子們講的時候別拐彎抹角，直接講出其中的緣由和利弊反而效果更佳。
之前參加籃球隊員們很多都不叫劉老師為教練，吳教練當時也是提醒大家儘量也叫劉老師為教練，畢竟這樣也是一種尊重！但是從此刻開始，吳教練也預設了除高三的學生外所有的隊員們都不再叫劉老師為教練！這足以說明了劉老師在這些學生眼裡的位置。
之後，吳教練開始挑選跟陳益和孟令奇適配的隊員，然後分成兩隊，一隊直接以陳益為核心的A隊，另一隊為孟令奇為首的B隊，並讓兩隊以對抗的方式進行訓練。
當然訓練的時候吳教練感覺某些隊員不適配陳益時，就會把他安排到B隊，相反不適配孟令奇的隊員們，吳教練就安排到A隊。
另一方的劉老師把這件事說給周通傑和馮晨後，他們倆也興奮的不得了，畢竟能跟同一屆的隊員們再組成一隊，去參加比賽，不僅彼此之間熟悉能聊得來，而且他們依舊會是核心，他們當然開心。
劉老師希望他們倆儘量能把上一屆的隊員們都叫過來，訓練一下，然後明天早上儘量也都能過來在訓練一下，找找感覺。
二中高三的學生是兩星期休息一次，但是每次週六週日高三下午也只上兩節課，這樣的決定也是希望高三的學生們能有個放鬆的時間，但是週六週日的晚自習依舊正常上課。
周通傑和馮晨確定能喊過來訓練的也就兩三個人，其他人他就不敢保證了，明天上午他們都有課，他們不一定能過來，就算他們能過來，他們的班主任肯定也不願意，畢竟現在是高三衝刺階段。
既然這樣，劉老師決定在上晚自習的時間他親自去找這些隊員們談話，給他們的班主任說一下情況，這些班主任應該會給他個面子，只是就用一上午的時間，浪費不了多長學習的時間。。