第39章 三十九章 挖紅苕運糖果 賣瓷盅續餐費
吃完午飯，已經下午三點過了，全校的教師和同學都揹著行李，下鄉支農：挖紅苕，點小麥。六三高兩個班的同學，都去一個地方，大家都混雜著走。
廖文剛和毛老師走在一起。路比較寬，前邊有李秀芝，旁邊有魯近初，殷正清，郭惠玉，後邊是李荷豔、程茜平、溫興忠。毛老師說：“廖文剛，你好大膽，有人說今天的事，是六三高二的廖文剛帶的頭。”廖文剛說：“那有什麼可怕的？反對剋扣師生的口糧，這叫伸張正義。”“你不怕秋後算賬？”“我們沒有找他們算賬，追查是誰叫剋扣師生口糧，就算手下留情了。再說，我相信毛老師也會保護我的。”毛老師笑著說：“我已經保護你了。他們說是六三高帶的頭，我說不是。還有六一高，六二高哩，他剛進入高中，人家會聽他的？我們不說這事了，廖文剛，你長大了準備做什麼？”廖文剛說：“當作家，詩人。”“喲，志氣不小！你看看，現在這個景象，寫首詩讀給我們聽聽。”
廖文剛，見夕陽在天，給滿山遍野灑滿了金色，於是朗誦道：“夕陽給群山鋪滿了金片，使流動的人群更加燦爛。這是一條藍色的河流，滾滾東去就會波濤連天。”
同學們都讚揚說：“好詩，好詩。”毛老師說：“有發展前途。”廖文剛說：“我們班的才子是魯近初，請他來一首。”魯近初說：“才子不才子，不知去哪裡。”廖文剛說：“到山頭挖紅苕，和星星在一起。”同學們都喝起彩來。郭惠玉說：“聽我來一首，你們聽好了：我們路上走，晚霞天上頭。地上有什麼？夕照伴人流。”大家都說：“好！好！”“我們六三高詩人還不少哩！”
師生們一路閒聊，直到夕陽西下，才到了目的地——千寶公社的瓦子壩。同學們被安置在辦公室、保管室和農戶家裡。晚飯在伙食團吃。這是一個四合院，三面是小青瓦房，一面是草房。郭惠玉說：“這房子還不小嘛。”吳緒良說：“這是一個大地主的房子，主人早不在了，房子還在。”旁邊的政治教師漆海星說：“吳緒良，你這口氣可不對啊！你一個共青團員還同情地主？”吳緒良說：“主人是不在了呀，房子就是還在嘛！”漆老師聲音提高了八度：“主人？地主是主人？貧下中農才是主人！”廖文剛見事態要鬧僵，大聲說：“帶好碗筷，到伙食團就餐了！”同學們就跟著帶路的農民和廖文剛一同向伙食團奔去。晚飯的主食是紅苕，菜是一大碗黃南瓜，裡面還放有生薑。同學們早已是飢不擇食，輪到自已打了紅苕，盛了黃南瓜，就找個空地，或蹲或坐或站地，狼吞虎嚥起來。
六三高一班的同學，在另一個伙食團吃飯。他們的待遇可就更差了，主食是紅苕，菜卻是一大碗紅苕葉。一個瘦瘦的女生，吃東西不行，一大碗紅薯葉吃不下，就說：“我的菜吃不完，誰要？”班主任魏老師說：“不要浪費了，給我。”旁邊的廖德煜，大聲說：“吃不完的紅苕葉，魏老師要了！”魏老師狠狠瞪了廖德煜一眼。
吃完飯，這個地方的總領隊漆海星就召開師生大會，他說：“我住在大隊辦公室，每個班有什麼情況，要及時彙報。同學們是來支農的，不是來吃農的，明天開始挖紅苕，誰也不能偷吃生紅苕，發現有人違紀，晚上就開鬥爭會。階級鬥爭這根弦，可不能松，今天就有一個團員為地主說話。”吳緒良一聽“嗖”的一聲站起來，魯近初趕忙把他按下去了：“你不能說！”聲音小而嚴厲。漆海星繼續說：“國家處在困難時期，餓死了一些人，這沒有什麼了不起。解放前，一次瘟疫，死的人都比這多；兩次世界大戰，死了多少人？五千多萬！階級敵人一定要乘機興風作浪，我們一定要提高警惕。同學們一定不要問人家家裡餓死了多少人，一定不要去問，這個隊餓死了多少人，這是紀律。聽清了沒有？”領隊還把國際國內的大好形勢講了一大通，才喊大家按時休息。
六三高二的同學，男生都住保管室。女生就住下面的一個大草房裡。這保管室是一個“丁”字形的房子，有一個大壩子，是曬場，曬場邊上，是長長的一溜石基，看樣子，是準備砌牆的；安好石基後，就丟下了，現在可成了同學們的天然座凳。同學們到池塘裡洗了手臉腳，已經星光滿天了，大家都還沒有睡意。廖清風說：“廖文剛，你的故事多，來個‘且聽下回分解’。”廖文剛說：“正好，假期裡，我借到一本《說唐》，我抄寫了一遍，我就講給大家聽。”同學們一聽，就圍攏過來，下面房子裡的女生也來了。廖文剛就從秦彝託孤直講到陳咬金賣草扒。才動員大家回去休息。
第二天吃過早飯，師生們就由社員帶著上了山。廖文剛的身邊走著一個瘦如干豇豆的人，滿臉鬍鬚。廖文剛看見山上有許多新墳和樹蔸，搖了搖頭，但想起漆老師宣佈的紀律，就只是問道：“大爺，這也是砍來燒了鋼炭吧？”那位社員說：“柏樹可不能燒鋼炭，樹子都砍來作了伙食團的燒柴。”“這麼大的樹，燒了不可惜？”“有什麼辦法？以前一家一戶自已煮飯吃，燒的，主要是毛毛柴，山草，筍殼葉，黃荊條、莊稼稈，大夥食團，百把個人的飯，不燒木柴，可不行。”廖文剛問道：“大爺，貴姓？”那老人說：“免貴，姓張。”“啊，張大爺，高齡多少？”老人說：“痴活了三十有三。”廖文剛一聽，知道把別人的年齡看得太大了。他滿以為這是一個老年人哩。那位社員見廖文剛，長得瘦小，就問道：“沒有幹過農活吧？”廖文剛說：“四五歲就幹農活，扯草。我們學校，每個班都有一塊地，種滿了苞谷、蔬菜，翻地播種都是我們自已搞。個兒高的就挑糞，個兒矮的就拿起瓜瓢，一瓢三窩。”老人誇獎道：“現在的學生，都能文能武，以後長大幹大事。”
到了山上，毛老師分好組，十來個人由社員帶到一塊地裡，照著社員的指點，邊學邊挖。開始，同學們就像小老虎似的，進度還不錯，不到一個小時，大家都腰痠臂疼，成了強弩之末。有的用鋤把撐著脖子休息；有的來回踏著步，揉著腰；有的一屁股坐在地上，還有的乾脆躺在剛挖過的泥裡。廖文剛看看大家不行了，就喊：“文娛委員，起音大家唱個歌。”李荷豔說：“累死了，哪個還有精神唱？”魯近初說：“我來教大家唱，我才在仁壽學會的，《人民公社好》。”山上於是響起了悠揚的歌聲：“人民公社好，人民公社好，人民公社是社會主義的陽關道……”
下午，漆領隊來工地檢查，在六三高二班所在的工地發現了紅薯皮，紅薯皮是用土掩蓋著的，漆老師用腳踢，才發現了。漆老師板著臉說：“有人偷吃了人民公社的紅苕，你們看，這麼多紅苕皮，至少也是兩個紅苕！這是絕對不允許的！這是破壞集體經濟的嚴重罪行！盧澤文，你是班長；廖文剛，你是團支部書記，要好好清查！查出來，嚴肅處理！”毛老師知道了，也覺得問題嚴重，晚上，在月光下，在保管室的石基上，全班同學就開始了清查。清查會由班長盧澤文主持。他說：“偷吃社員的生紅苕，這是極不道德的事情。大家都知道，社員的生活，處在怎樣困難的時期！漆老師講了，查出來，要嚴肅處理！希望犯了這個錯誤的同學，承認錯誤；希望看見的同學，揭發這些同學的錯誤。自已承認的和被人揭發出來的，處理是不同的。希望大家積極發言。”
查來查去，誰也不承認自已吃了紅薯，也都說沒有看見別人偷吃紅薯。廖文剛說：“我看，就這樣吧，以後任何人都不要再吃了。希望同學們都想一想，我們，國家每個月還供應了19斤糧食；社員就得全靠自已種的這點莊稼，而且要除去公糧餘糧，才是自已可以吃的。我們在山上，都看見了那麼多新墳，我數了一下，這個隊有32座，他們是怎麼死的？大家心裡都清楚。我們還忍心偷吃社員吊命的紅苕嗎？偷吃了生紅苕的同學不敢承認，說明這些同學知道問題的嚴重性；有些同學也許看見了，但不肯說，我估計，這不是展不開批評的問題，而是知道偷吃生紅苕對這些同學前途的關係。既然如此，我們就下不為例。再也不能偷吃社員吊命的紅苕了！”
李秀芝，這時是校團委的少先委員，她說：“我們絕大多數的同學都沒有偷吃生紅苕，我們也健康地活著。告訴同學們，我也想吃，但是忍一忍，也就過去了。我告誡自已，決不能吃，因為這是社員的，不是屬於我的。”
曾翠香說：“生紅苕，我們班肯定是有人偷吃的，有那麼多紅苕皮為證。吃了的人，不敢承認，因為他知道這是不光彩的事情。犯了錯誤，又不敢承認，這是更可恥的事情。”
毛老師總結說：“同學們的發言，都說得好。如果是在平常年月，吃幾個生紅苕，那算什麼！現在是非常時期，吃的比黃金還貴重，關係到群眾的生命。我們決不能馬虎。如果有了真憑實據，這樣的同學，就有可能被開除；你們想想，為了一個紅苕，造成這麼嚴重的後果，值不值得！你們初中畢業的那個學期，六零初一班的歐本良，為了一個餅子，被學校除名。歐本良的學習成績，一直是名列前茅的，卻被一個餅子毀了。同學們，小不忍，則亂大謀啊！我們是學校，同學們是讀書人，必須有鐵的紀律！”
清查會之後，徐武德說：“不能這樣草草收兵，應該查個水落石出！”廖文剛說：“那就有可能，開除幾個。你希望看見這種情況嗎？”徐武德大聲說：“自作自受，誰叫他去偷！”
六三高一班的王紹泉和殷正清、尹洪林等同學，差不多又見到一隻肥碩的老鼠從面前跑過。王紹泉說：“這附近有一個老鼠洞。”郭茂清說：“待我去偵察。”郭茂清丟下鋤頭，躡手躡腳地到處看，見離他們勞動的地點兩百米遠的地邊，有一個大洞，不少老鼠進進出出。他走回來，小聲說：“今晚上，我們可以打一回牙祭。”盧翠華問：“吃什麼呀？”“老鼠肉。”殷正清說：“老鼠可不好逮。”王紹泉說：“辦法是人想出來的。”郭茂清說：“我發現了老巢，這個辦法，怎麼想？”楊見明說：“打人民戰爭呀！”
同學們邊勞動邊商議，決定採用四步捕鼠法：第一步，先打草驚鼠，把鼠趕進洞去；第二步塞住洞口；第三步清理戰場，把鼠洞周圍的紅苕挖了，把地搞平整。第四步挖洞打鼠。大家商議好了，利用休息時間，逐步實施。最後一步，四位同學負責挖洞，其餘的同學在洞外圍成圓圈，用竹棍樹枝進行捕打。待到把洞挖開，裡面竟有三四十隻老鼠，挖洞的同學一陣鋤頭挖打，就消滅了一半，逃跑出來的，有的同學眼明手快，一棍一個；有的同學笨手笨腳，跑了幾隻。大家立即找來盆子，動手剮老鼠，竟然有大半盆。誰知被帶隊的漆老師發現了。他說：“上級早有通知，老鼠渾身是細菌。不然怎麼叫四害？出了問題，哪個負責！”同學們個個面面相覷。郭茂清問：“那，怎麼辦？”“倒進茅坑裡去。你們捕鼠有功，要表揚！快去倒掉！”同學們都不敢違抗，把半盆子剮出的老鼠倒進了一家農民的廁所。那個廁所裡的糞都舀去種小麥用了，幾乎是乾的。同學們第二天早上去廁所裡看，剮出的老鼠全不見了。郭茂清嘆口氣說：“偏有不怕死的！”
王紹泉和郭茂清、尹洪林、程德華、餘德明等幾位同學一起，掐了一些紅苕巔，他們住的那家社員對學生特別熱情，說：“我有老酸菜，和著一起炒，味道不錯。”那時逼著同學們倒老鼠的漆老師，回學校去了，由教化學的李性初老師帶隊。王紹泉說：“紅苕顛，不知道李老師同意我們搞來吃不？”盧翠華說：“我給李老師鏟點去，看他態度如何。”於是，盧翠華用小碗給李老師鏟了半碗去。李老師一見，立即舉起筷子就拈來吃，並說：“好吃，好吃！”這下，同學們放心了，經常利用休息時間，掐紅苕巔，把嫩的紅苕葉杆，撕去外皮，和著炒吃。
有的同學，可不甘心只吃紅苕巔，在沒有人見著的地方，就吃生紅苕。他們吃生紅苕的辦法，是用手把紅苕皮掐掉。紅苕吃進了肚子，紅苕皮卻擺了一地。同學們回學校的頭一天，大隊幹部在學生挖過的紅苕地裡發現了紅苕皮，便找到李性初老師說：“你們是來支農的，不是來坑農的。請你把偷吃了生紅苕的學生找出來，把名單報給我，我要上報。”李性初吃了一驚，說：“好，我馬上清查。”李性初老師明白，他雖然不是班主任，只是教他們的化學，要是把這些同學的名單報上去，這些同學的前途都可能受到很大的影響。化學組的陳忠珩老師，下鄉勞動，沒有吃午飯，看見食堂裡還有一碗紅苕，以為是留給他的，就吃了；實際是留給一個守紅苕的學生的，等那個學生來吃，已經沒有了。只是誤吃了一小碗紅苕，陳忠珩老師竟然受了處分，調走了。李老師知道此類事情，處理得極重，於是他不肯清查。他只是召了開學生會，批評了偷吃生紅苕的現象。他說：“我們沒有吃飽，社員同志們一樣沒有吃飽。偷吃生紅苕，是不好的。以後，大家要吸取教訓，有時一念之差，就會葬送自已的前程！”
第二天，師生收拾好行李，要上路了，那位幹部找到了李性初老師。“把名單給我。”李老師說：“對不起，沒有人肯承認。”“那不能走！我來清！”那位幹部大聲說。李性初老師說：“學校叫馬上回去上課。”“不行！”那位幹部說。同學們見狀，都背起行李上路了。那位幹部氣急敗壞地追出來說：“不準走，李老師，把學生招呼倒！”李老師也背上行李往外走。那位幹部邊追邊大吼道：“你包庇學生的歪風邪氣！”李老師邊走邊答：“你到宣傳部告我好了！”
回校上了兩個星期的課，上級又下達了勞動任務：要把一批糖果運到東林去。上午8點，準時出發。全校師生都動員起來找工具。廖文剛到北門口家裡拿來一隻小籮筐，班主任毛老師還沒有工具，就說：“廖文剛，我們一起抬。”毛老師比廖文剛高不了多少，他們一同去稱了滿滿一籮筐糖果。這種糖，這些地方叫油果子，圓圓的比櫻桃稍大，有點像沒有熟透的桑葚的顏色，是麵粉做的，表面上沾著白糖粒，有一股誘人的清香。毛老師走前面，廖文剛走後面，那股糖香味一陣一陣撲來，廖文剛饞得直流口水。這是公家的東西，是絕對不能吃的，況且，一個一個做了登記的，少了可不得了。廖文剛就和毛老師找龍門陣擺。廖文剛問道：“毛老師，好多歲了？”毛老師說：“你猜。”廖文剛說：“二十歲。”走在旁邊的李秀芝說：“我早知道了，毛老師23歲。”“毛老師工資多少？”“每月24元。”廖文剛說：“這麼少呀！”毛老師說：“不少了，你們的伙食費，每個月不才5元1角嗎？”
這條路可不近，整整三十里。路比較寬，有的地方兩三個人都能並排而行。走了十來里路，大家都坐下來休息。廖德煜說：“你們說，人什麼時候最美麗？”廖文剛說：“勞動之後最美麗，你們看，李秀芝，臉像紅蘋果，程茜平，臉像紅櫻桃，衛瑩芳臉像紅蕃茄，毛老師，像紅臉關雲長了。”毛老師說：“你沒有看見你自已，臉兒成了紅海椒啦。”大家說笑了一回，又繼續前進。好在這天是陰天，又恰是初冬天氣，所以師生們，才沒有汗流浹背。他們看見路邊上有一個紀念碑，是紀念彭德輝的。廖文剛問：“彭德輝是什麼人呀？”東林的範雪容說：“彭德輝是搞稅務的，解放初在這裡被土匪殺害了。”毛老師說：“這是值得我們學習的英雄。”廖文剛說：“可惜我們沒有機會。”毛老師說：“平凡的生活裡，也可以出英雄。現在，不偷吃集體東西的，都是英雄。挖紅苕的時候，你想不想吃？現在抬的糖果，你想不想吃？”廖文剛說：“說不想吃，那是假的，但我不會吃，因為我是共青團員，還是團幹部。”毛老師說：“你們就是堅持原則、戰勝飢餓的英雄。”
中午十二點，運糖隊伍都到東林交了貨，交完貨還搞了一個簡單的交接儀式。供銷社的負責人感謝大家說：“縣城到東林，不通公路，如果不是老師同學們幫助，這些糖，兩個月也運不到。我代表東林的貧下中農，感謝你們了！”學校負責的金總務說：“我們運的糖，一斤也沒有少，還多出來了56斤！同學們，都到飯店去，學校為每個老師和同學準備了一個包子。”
回去的路上，徐武德說：“早曉得要多出56斤，我就一路吃起走了。”廖文剛說：“公家的東西，怎麼可以自已吃！”徐武德說：“你娃子假，你不想吃一顆？”廖文剛說：“我也饞得流了不少口水，但沒有吃，因為這是國家的，不是我的。”徐武德說：“你和我一樣，是不敢吃。”廖文剛說：“不對，我是不願吃。我們有不少同學都是不願吃。”毛老師吃著包子過來，正好聽見了，她說：“不管有沒有人看著，不管有沒有人知道，國家的東西，一點也不能動。這是要堅持的原則。”徐武德說：“我是說起耍的，哪裡就真要吃呢？”
他們回到學校，正是吃晚飯的時間。廖文剛吃過飯，走進教室，看見班長盧澤文，正在點煤氣燈。這一陣的火力發電因為缺煤，很不正常，有時教室裡的電燈，昏黃如淡月，比一支蠟燭還不如。學校就改點煤氣燈了。裝好煤油，打足氣，盧班長用火柴一點，燈泡由紅變紫，由紫再變藍，最後變成白熾，一個教室照得通明。晚上都是自習課。廖文剛完成了作業，複習了一下功課，就拿出魯迅的《吶喊》看起來了。他昨天去圖書室借書，不知道看什麼好，四大名著早已看過了，新調來管圖書的羅昌惠老師說：“你該看看魯迅的書。”他於是借了《吶喊》。他正看得津津有味，只聽“噗”的一聲，煤氣燈泡被吹落了一大半，只剩下指頭寬的一片，還亮著。周正財，立即取下，班長也圍過去，同學們都點燃蠟燭，照著他們換“燈泡”，這種燈泡是網狀的白色小套子，只有兩寸長一寸把寬。套上去得十分仔細。大約搞了五六分鐘，教室裡才又重新彌滿了雪亮的光。徐武德說：“什麼時候能點上明亮的電燈就好了。”和他同坐的袁永林說：“到了共產主義電燈就明亮了。”雷碧群哈哈地笑起來說：“明亮的電燈，怕用不著到共產主義吧！”大家竟然你一句，我一句地爭論起來了。曾翠香說：“稍安勿躁，到時就知道。”大家這才安靜了下來。
又是一個歸宿假，六三高一班的崔龍才，憂心忡忡地往家裡走。那時的歸宿假，對許多同學來說，可不是高興的事兒。雖然國家還每月供應19斤糧食，但是，如果交不起每月的5元1角伙食費，學校就要停餐。學校也考慮到當時農民不能搞副業，不能上街賣東西，錢是最為棘手的問題，准許學生10天交一次伙食費，1元7角錢，可是，就是這點錢，農民家裡到哪裡拿去？崔龍才知道自已家裡沒有錢，箱子上的銅鎖釦，父親都撬去賣了，給他湊學費。他知道家裡沒有錢，但還是慢騰騰地向家裡走。他剛走到竹林邊，就聽見屋裡傳出來一片哭聲，他心裡一驚，跑步衝進院子，一步跨進家門，只見自已的母親和三個弟弟及小妹妹都圍在父親的床前哭。“爸，怎麼啦？”崔龍才急切地問。“大哥，爸死了！”弟妹們嗚咽著說。崔龍才立即淚如泉湧。他母親說：“六兒呀，你爹斷氣前，還說，‘龍兒，要把書讀出來啊，一定！’”崔龍才看床上躺著的父親，就像從河裡撈出來的，渾身腫得發亮。心裡像油煎一樣的疼，他知道，這年月，死一個人，就和死一隻蒼蠅差不多，只是流淚，一句話也說不出來。崔龍才是這家的老六，他的母親生了11個孩子，大姐出嫁了，二哥、三哥、五哥、十弟，先後病故，四哥抱給了大爺，崔龍才雖然排行老六，現在成了這一家的大哥。當時崔龍才已經滿了20歲，他知道自已在這一家的責任，於是，擦乾眼淚，約來鄉親，把父親草草埋了。
埋葬父親之後，崔龍才對母親說：“媽，父親不在了，四個弟妹又小，這書，我就不讀了，在家和媽媽一起，帶弟弟、妹妹。”他母親說：“那可不行，你爹臨死前還說‘龍兒要把書讀出來’，再說，學校還每月有19斤糧食。你趕快回到學校去！錢，我叫你大姐想辦法。”崔龍才知道家裡一分錢也沒有，只得包了一小包鹽，向學校走去。到學校吃了兩天飯，伙食費沒有了，崔龍才被停餐了。他知道，班上的同學，家裡都窮得丁當響，都是泥菩薩過河——自身難保，他哪能向他們開口，於是，到吃飯時間，他就打一盅盅開水，放上些鹽，喝進肚裡，然後到班上的地裡去閒逛，等同學吃完飯，他又做起吃了飯的樣子，到教室上課。這樣堅持了兩天，一身痠軟，走路都有些吃力了，他想，這樣可不行，要是倒了，怎麼辦？得想辦法。想什麼辦法呢？賣衣服？自已的全是疤疤重疤疤的衣服，誰會要？他看了看自已喝開水的大搪瓷盅。當時許多商品都要計劃，瓷盅，也是計劃商品。停餐後的第三天，他就拿著自已的搪瓷盅，到了街上，走到離校門一百米以外之後，崔龍才把褲包裡放的報紙裹成筒再擰成繩而挽成兩頭突出的大圈，放在了瓷盅裡，據父親講，這是出售物品的傳統標誌。他又向前走了不到一百步，就有一個婦女問：“多少錢？”崔龍才說：“大姐，看著給吧。”“六角賣不賣？”崔龍才想，六角錢正好能吃兩天，可以走回家了，就說：“賣！”崔龍才拿著六角錢，交到總務處，又有兩天飯吃了。星期六，崔龍才回到家裡，他大姐給他借到了六元錢，他又能讀一個月了。