原本的班級裡面的學生,是坐在最中央的位置的,兩邊則是大學的教師們,當聽說秦少游來給上這門課的時候,他們也就跑來了,這個訊息肯定是捂不住的,不少的學生在聽說了之後,呼啦一下子都跑來了。

有的學生沒有課,是在圖書館裡面自習的,也有的學生有課,但是很可恥的翹課了,不知道有多少老師看著自己的學生少了一批,而心中惱火呢。

這還只是一個開始,等到秦少游第二次上課的時候,就連走道都擠滿了,還有無數人搬著小馬紮,直接跑向了最前排。

不止有學生,還有不少的老師,王小波教授就坐在了第一排,顯然也是在聽說了訊息之後來旁聽的。

“同學們,我給大家介紹一下,數控機床這門課程,將會由…”楚江濤站在上面,還沒有說什麼,下面就發出了潮水一般的聲音。

“打假英雄!”

“技術能手!”

“新款國產車總工!”

楚江濤還想要介紹秦少游呢,下面的學生,早就提前知道了。

這得感謝洪城基液,大騙紙在他們的面前當眾被揭穿,後來報紙又大肆報道一番,他們當然都打聽到了,當初親自揭穿了騙子真面目的人,就是汽車廠裡面大名鼎鼎的秦少游!

和他們年齡相彷,甚至比他們的年齡還小,但是,秦少游的成就卻讓他們望塵莫及,這個時代的大學生,還是崇拜能人的,秦少游成功地獲得了這批大學生的絕對崇拜。

如果他們要是知道,秦少游打算挑選一批程式設計本領精湛的人員去搞什麼高大上的電子穩定系統,就算是冒著翹課被開除的風險,也會去的。

所有人的眼神中,都是滿滿的崇拜,楚江濤就知道,自己已經是多餘的了。

“秦工,您是眾望所歸啊。”楚江濤說道:“接下來,交給您了。”

楚江濤下去,和王小波坐在了一起。

秦少游走上了講臺,看著下面黑壓壓的人,不知道誰首先鼓掌,接著,下面就是無數的掌聲,如同潮水一般,響徹了整個階梯教室,響徹整個學校。

秦少游的目光望過去,看著一張張的青春的臉龐,也有一種感觸,這些人,都將會成為國家棟梁啊。

“同學們,我來給大家上數控機床這門課。這是一門相當枯燥的課程,首先,它要求你們轉換思維,你們要用機器的方式來思考,不管編寫任何程式,只有你們把自己代入進去,這才算是入門了。”

機器思維,是學習這些程式編寫的第一步,如果不能用這種方式來思考,那就不可能真正的精通此道。

“現在,我們要學習數控機床,那也需要知道機床的執行原理,知道零件是具體怎麼加工出來的,只有這樣,才能夠讓我們有直觀的形象,從機器的角度來考慮問題。”秦少游說道:“一個簡單的圓柱體,車成圓錐體,甚至是一個球,它遵循的數學規律,你們都是知道的,然後就需要將數學的函式關係,編寫進去。這個大家都理解,但是,如果要是有兩個車刀,三個車刀呢?具體該怎麼加工?如何才能夠防止車刀不相碰?估計大家都會有些懵,現在,我就以一個錐形齒輪的加工,給大家來說明其中的奧秘。”

齒輪的加工,其實已經很複雜了,在機械加工廠裡,如果沒有兩三年的學徒,是不可能獨立操作機床加工齒輪的,這種錐形齒輪就更難了,它一般都是用在汽車的後橋上,根據形狀,被形象地稱作盆齒。

上節課,就講到這裡,但是,負責教課的老師,原本是清楚的,但是,在講課的過程中,卻把自己給繞進去了,越講越湖塗,最終就不知道該怎麼講解了。

而現在,秦少游並沒有說程式怎麼編寫,而是先講述在以前的時候,車床是怎麼把齒輪加工出來的。

就在秦少游講到這裡的時候,一名戴著圍裙的人出現在了門口,將一個大蘿蔔和一把刀,送到了秦少游的手裡,這是他在走過來的時候,通知人請食堂那邊準備的。

此時,拿著手裡的蘿蔔,秦少游開始下刀了。

看不清楚?好說,咱們有投影機啊!

1989年,島國愛普生公司將LCD技術應用到投影裝置,推出了全球第一臺LCD投影機。作為新技術,它有很多的缺陷,一直到了1995年,這種LCD投影機才正式投入市場。

所以,現在如果想要用電腦投影機的話是不可能的,只有簡單的光學投影機,秦少游直接將蘿蔔和刀子放在投影機上,所有人都看得清清楚楚。

一個大蘿蔔切成三個厚片,秦少游用了三種方式,來削出三個盆齒,下面的兩百多人,看得鴉雀無聲。

原本的教師也是坐在下面的,他一邊看秦少游切削,一邊就已經明白過來了,他雖然在程式設計上很精通,但是,在機床上,他只是略懂皮毛,所以才會出現那麼多問題,現在,程式還沒有編寫呢,他只是看秦少游的動作,腦子裡想著車刀該怎麼移動,就已經恍然大悟了。

想要真正地學好數控車床的程式編寫,那首先就要學會使用車床,只有掌握了一款款零件的加工,才能夠融會貫通,想清楚怎麼編寫程式,才能夠教好數控車床這門課程。

現在雖然是數控機床的程式課,但是,秦少游用了兩個小時,先給所有人演示瞭如何削蘿蔔,等到削完了之後,秦少游看著下面的人,說道:“你們都已經有了一定的基礎了,所以,接下來,如果我不講,你們能不能將程式編寫出來?”

啥?聽到了秦少游這樣說,學校的教師們都驚呆了。

有這麼上課的嗎?講數控機床的程式編寫課程,結果呢?結果一句程式程式碼都沒講?這行嗎?

“能!”已經有幾個人開口了,他們都是最聰明的,看著秦少游的切削,就已經明白了他們湖塗在什麼地方了,接下來,當然是要自己完成程式的編寫了!

也有人面露難色:“老師,這個有些難啊。”

“師傅領進門,修行在個人。”秦少游說道:“都已經上大學了,想要像中學那樣,等著老師把知識灌進你們的大腦裡,那是不可能的,你們要自己動腦筋,自己想,如果想不出來的話,那就看幾名行的同學的程式碼,看看他們是怎麼解決問題的,既然我給你們上這門課,那就要用我的方式來講,你們要是不能適應,別怪我在期末試卷上給你們畫鴨蛋。”

下面鬨堂大笑。

楚江濤有些感慨:“這樣講課,還真是沒有過啊。”

“聽說,清華那邊,有幾名海龜教授,就是這樣上課的,他們有時候佈置作業,要求學生用什麼軟體畫圖,但是,從來都不講,學生自己去研究琢磨。”王小波說道:“秦工真厲害啊!這樣才能培養出來真正有用的人才,如果凡事都讓他手把手的教,那學生離開了學校之後,依舊沒有實際工作能力。”

就在兩人的議論之中,笑聲結束了。秦少游在上面繼續說道:“那麼,今天的課,就上到這裡。下節課,我們繼續削蘿蔔,我給你們削一個葉片模型。”

啥?這就要走了?

在大學,上的都是大課,整個上午,最多兩門課,甚至就是一門課。

秦少游這個數控機床的課程,要上夠兩個小時才行,結果呢?他削了一個小時的蘿蔔,就要走了,接下來的時間,讓學生自己學。

這也太不負責任了吧?

楚江濤有些皺眉頭,不過,楚江濤並不敢說什麼,在這種場合他可不敢駁秦少游的面子,要是秦少游給撂挑子,他可就要哭去了。

還好,學生們夠給力。

“老師,您不要走!”

“老師,我們還要接著聽!”

“老師,您再多講點東西吧!”

“好吧。”秦少游沒有離開,因為門口已經有一排學生堵著了,那是後來跑來聽課的,這些學生不讓路,他就走不掉啊。

“首先,我給大家講一講東芝事件。”秦少游說道:“在以前的時候,蘇聯使用的潛艇,噪音很大,美國潛艇遠遠地就能聽到了,在大洋進行跟蹤。但是,進入八十年代之後,美國人突然發現,蘇聯新出廠的潛艇,噪音大大降低,很難捕捉到,他們在水下的優勢第一次喪失了。”

“以前在一百海里之外就能聽到,後來就只能在二十海里之外發現了,甚至因為蘇聯潛艇聲音太小,還導致了86年10月在直布羅陀附近,奧美國古斯塔核潛艇執行跟蹤任務時與蘇聯核潛艇相撞的事件。”

“美國人迷惑不解,一直到了87年,真相大白,原來,是島國的東芝公司,賣給了蘇聯提供了4臺加工精度和效率都非常高的MBP-110銑床,著是多軸聯動數控機床,可以加工高精度的大側斜螺旋槳,讓蘇聯的潛艇水下的靜音效能有了很大的提高,正是這些機床加工出來的螺旋槳,讓美國人喪失了水下的優勢。”

說起故事來,大家當然都喜歡聽了,就算是有一些愛好軍事的大學生們聽說過這個東芝事件,但是,也是一知半解,秦少游現在這樣說出來,他們才算是明白了,怪不得美國人那麼生氣,搞了半天,是在軍事對抗上用的啊。

等等,蘇聯人為啥要進口,難道他們自己製造不出來?

“多軸聯動數控機床的優勢,就在於加工複雜曲面的時候,不需要更換夾具,可以一次性的完成,要知道,每更換一次夾具,都會帶來一次系統誤差,多軸聯動機床只需要把工件佈置上去,就能切削出來最完美的零件,這種機床,是高精密加工的必須品。蘇聯造不出來,只能購買,同學們,那你們知道,我們國家能造嗎?”

中國發展到現在,還是非常落後的,蘇聯造不出來,那己方當然也造不出來了。

在場的人都有這種感覺。

“在以前,我們是造不出來的,我們只能進口,所以,在八十年代,我們從國外進口了幾臺多軸聯動數控機床。”秦少游說道:“大大地改善了我們國內的機床加工水平,但是。”

秦少游說到這裡,停頓了一下,在場的所有學生都是鴉雀無聲,靜靜地聽著。

“這些機床,只能按照出售方給的程式,加工固定的零件,如果我們要調整裡面的程式,那就得請外國人來,雖然機床是我們花費了寶貴的外匯購買的,但是,我們根本就沒有真正的所有權,我們倒像是租人家的一樣。”秦少游說道:“而且,這些數控機床都是小型的,也沒法給我們海軍加工大型的螺旋槳部件,我們海軍的核潛艇噪音,比早期的蘇聯潛艇還要大。”

“再後來,由於國際形勢變換,我們就算是想要購買,外國人也不賣了,外國人在高精尖的領域裡,對我們進行了封鎖,試圖透過這種方式,阻礙我們的科技進步。”

“不能讓他們的陰謀得逞!”下面有人喊了起來。

“是的,我們要突破他們的封鎖!”

“說得好!”秦少游說道:“我們國家自從建立以來,就經歷坎坷,經常受到國外的封鎖,但是我們不在乎,外國人封鎖什麼,我們就突破什麼,當年我們一窮二白,都能搞出來兩彈一星,現在,我們已經有了不錯的基礎,我們也能突破。”

“現在,我們國家有很多的相關部門,都在研究數控機床的技術,甚至已經可以實現簡單的數控機床的生產,目前正在攻克多軸數控機床的難關,大家都是大學生,天之驕子,你們今天學習這門課程,其實並不是為了去工廠運算元控機床,而是為了研究高精尖的數控機床技術,我相信,你們之中,也會出現國家需要的專業的數控機床人才,在你們的手裡,也能製造出來用於加工高精度螺旋槳的數控機床!”

現場沸騰起來了。

楚江濤沒有想到,秦少游的後半節課,居然成了一堂思想教育課。

這門課程太難了,所以,不少的學生都是抱著應付的態度的,只要不掛科就成,學習的動力嚴重不足,但是現在,看著這些人的狀態,楚江濤就知道,不管課程有多難,這些學生都會堅定地學習下去,到期末的時候,說不定都能有優秀的成績。

“下課!”

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