“體育委員是誰？”
劉顏玉再次問道。
教室裡卻無人回答，前排的學生紛紛朝後排看去，眾人目光所指的地方正是之前扔粉筆頭的四人之一，此時那人正一臉恨意地望著劉顏玉。
“你叫什麼名字？”
劉顏玉指著那人說道。
“熊達！”
男生雙手抱胸靠在椅背上流裡流氣地半傾斜著身子，眼睛則死死地盯著劉顏玉，惡狠狠地將自己名字報了出來。
“你是體育委員嗎？”
劉顏玉沒有在意熊達的態度繼續問道。
“不是！”
熊達依舊惡狠狠地回答，彷彿想用氣勢將剛剛丟掉的場子找回來。
“你跟教導主任熊主任有什麼關係？”
劉顏玉平靜的問道。
他的話音剛落，班上眾人便竊竊私語起來，都在奇怪劉顏玉為什麼會問出這樣的問題。
男生同樣有一瞬間的疑惑，緊接著便再次惡狠狠地回答道：
“沒有關係，怎麼？你想怎麼樣？”
“那你跟初中部副校長有什麼關係？跟學校校長有什麼關係？”
劉顏玉繼續問道。
“沒有，都沒有！怎麼？你怕……”
“啊！”
熊達的話還未說完，劉顏玉的粉筆頭便又給他來了一記爆頭……
什麼關係都沒有，你拽什麼拽啊，跟個二百五似的……
劉顏玉心中暗想，但嘴上卻說得正義凜然：“在我的課堂上，要坐有坐相，不會好好坐著的，就跟他一樣的下場。”
劉顏玉冷漠的聲音傳出，帶著不容置疑的語氣，課堂上立即有一部分學生規範了一下自己的坐姿，不再是歪七扭八地坐在椅子上。
但這些改變了自己坐姿的學生雖然表面上聽從了劉顏玉的話，可低下頭想藏起的狠意卻被劉顏玉盡收眼底，劉顏玉清楚，眼前這些學生表面服從他，不過是好漢不吃眼前虧的隱忍，畢竟前面已經有四五個班裡的“硬漢”都被粉筆頭打得慘叫連連，他們可不想體驗。
“你叫什麼名字？”
劉顏玉突然指著剛才嚎叫的胖子說道。
“吳……吳達風。”
突然被劉顏玉指到，胖子神經反射地捂住自己的頭部，有些恐懼地說道。
“好，以後你就是我的體育委員了。”
劉顏玉十分滿意地看著吳達風說道。
“啊？劉老師，我不行……”
吳達風立即開口拒絕，臉上全是慌恐，他在說話間眼睛快速地瞥了一眼熊達，在看到後者臉上憤怒的表情後，他更害怕地拒絕起來。
“劉老師，我做不了，你找別人做吧！”
“我說你做的了，你就做的了！怎麼？我選體育委員還要看別人的態度？”
劉顏玉對著吳達風吼道，後者卻仍是抗拒的搖頭。
劉顏玉心知吳達風此舉是害怕熊達報復，便心生一計，對著熊達問道：
“熊達，你說我讓吳達風當體育委員，這個安排合不合理？”
“老師，你說是誰就是誰，跟我有什麼關係？”
熊達揉著額頭，冷聲道。
“那你覺得吳達風可不可以當體育委員？”
劉顏玉繼續問道。
“老師說可以，那就是可以。”
熊達仍然冷聲回答。
“同學們！你們說吳達風可不可以做這個體育委員？還是說有誰想做的，可以跟我報名！”
劉顏玉微笑著大聲問道。
“我覺得吳達風可以！”
“吳達風！老師讓你做你就做！明白不？！”
“吳達風，我覺得這個體育委員你當是最好了！”
教室裡響起一系列覺得吳達風是體育委員最好人選的聲音，只是那語氣卻似乎不是很好。
“吳達風，這麼多同學都想讓你做體育委員，你難道要讓他們失望？當然，老師是很民主的，如果你依然覺得你勝任不了這個工作，那你推薦一個同學給老師，老師一定聽從你的意見！”
劉顏玉對吳達風說道，他的話音剛落下，班上幾十個學生的頭便齊刷刷地看向吳達風，在他們兇惡的眼神下，吳達風只能顫顫巍巍地回答：“老師，這個體育委員我做……我做還不行嘛……”
“好，可以！來，大家掌聲恭喜一下，我們的吳達風同學，成為了初二12班這一學期的體育委員，以後大家對我的教學有什麼意見的都可以向吳達風同學反應，讓他來告訴我，我一定會在合理範圍裡聽取同學們的意見，做到自我改正！”
劉顏玉說完，便率先鼓起掌來，教室中本來有很多學生都不願鼓掌，但見到旁邊的人在鼓掌後也只能裝模作樣地鼓起掌來。
啪啪啪~
稀稀落落地掌聲響的很勉強便停了下來。
“同學們，接下來我們到操場活動一下，做一些簡單的拉伸鍛鍊。”
劉顏玉說完便起身，準備往教室外走，教室裡卻在這一瞬間爆發出了激烈的笑聲。
“哈哈哈……看他的褲子……”
“哈哈哈，他中招了！”
“哈哈哈，聞英俊還是你牛……”
剛剛還有些嚴肅的教室瞬間充滿了快活的氛圍，劉顏玉扭過身子看著正死死黏在自己屁股上的木製板凳，面不改色的重新坐回了講臺後面。
靠，還是陰溝裡翻船了……
劉顏玉表面維持著鎮定心裡卻有些不淡定。
“咳咳！同學們，今天我們先在教室裡上體育課，現在聽我口令，起立！”
劉顏玉咳嗽兩聲便嚴肅地喊道，講臺下卻沒有人站立起來。
“吳達風！你是體育委員還不起帶頭作用，快點！起立！”
吳達風聽到劉顏玉的話，滿臉委屈地看著講臺上的劉顏玉，卻掙扎著根本不敢起來。
看著講臺下表情各異的眾人，劉顏玉摸了摸頭沉思起來。
這些學生在經過了初一的“學習生活”，已經養成了凡事都要跟任課老師對著幹的習慣，又因為初一一年屢戰屢勝的戰績影響下，變得非常自信，已自認為沒有任何老師可以制裁他們，導致現在完全不把任課老師放在眼裡，整個班級都在幾個刺頭的帶領下，所有人都在或主動或被動地抗拒著教師的管理，並以此為樂。
劉顏玉自然不會束手就擒，他此時已經想到怎麼擊潰這看似鐵桶一塊班級的辦法。
“班長，我們班的花名冊在哪？讓我看一下。”
劉顏玉詢問道。
“老師，花名冊就在講臺的抽屜裡。”
陳淺淺輕聲細語地回答。