風嵐初也沒預料到江澈獨立進入群體領域會是這樣的行為體現。

一直以來,把他當人類幼崽放養,風嵐初不愛包辦,大部分時候就像老鷹帶雛鳥一樣,她只負責教會他認識自然搭建好世界觀,為他提供生存物質,剩下的鼓勵他自己去經歷、成長。

江澈聰穎,她帶得很省心,一度覺得兒子有驚人的領悟能力,應無需為他擔心。

但從這些影片風嵐初敏銳地發現了江澈有點不太合群的徵兆。

仔細想想,注重學思培養的同時,確實不能忽略普通教育。畢竟人類是群居動物,脫離不了社會團體。

和李老師寒暄幾句後,風嵐初領著自家兒子回去了。

從幼幼園到江心小築不算遠,風嵐初帶著江澈一起遛彎回去。

江澈穿著黑色T恤藍色牛仔褲,雪白的藕節手臂露在外頭,肉爪爪插在口袋裡,小臉瞟了風嵐初一眼,又佯裝若無其事。

“垂釣,聽說你欺負同學咯。”風嵐初也不怒,聊天似的跟他嘮嗑。

“我沒欺負他。”江澈闡述事實“我在跟他講道理。”

“用拳頭講道理?”

江澈心虛地四下張望就是不敢看風嵐初:“拳頭就是硬道理。”

“……”風嵐初。

風嵐初無奈地扶額,默默拉著江澈到小公園的長椅坐下,準備和他來一場靈魂探討。

“對於小兔子的事情,你阻止周聰聰錯誤的行為,讓小兔子逃過一劫,媽媽要表揚你。”

江澈聞言微微勾唇點頭“我知道。”

“但是,對於你在幼兒園的種種表現,媽媽不太贊同。”

風嵐初話鋒一轉,讓江澈笑容一滯,他稍稍側頭等待風嵐初的下文。

“你對觀察課不感興趣,是不是覺得花園裡的東西你都見過,沒什麼好看的?”

江澈沉默地點點頭。

“你不願意和同學玩兒,是不是覺得他們什麼也不懂,老是問東問西很麻煩?”

江澈再度點頭。

“那你是真的都懂嗎?”

風嵐初認真地望著他的眼睛,江澈眼底滑過一絲茫然。

“這樹,學校裡也有。你知道它叫什麼?開什麼花?結什麼果?樹皮什麼時候脫落嗎?”風嵐初指著旁邊的玉蘭樹問。

江澈看了一眼,想答,又答不上來,沉默地搖頭。

“你知道花園裡的螞蟻住在哪裡,它們和我們見過的其他種類有什麼不同嗎?”

江澈再度沉默地搖頭。

“大自然是一個很大很大的整體,人類花了幾千年都不敢說完全讀懂它,更何況你呢?雖然你常常跟著媽媽出去見習,但並不代表你已經掌握了它們。不管是科學、藝術、亦或者任何一個領域,只有不停地重複探尋,才有可能獲得更多的收穫。”

“我覺得你這兩天的表現有點驕傲自滿,你覺得呢?”

江澈羞愧地低下頭認真道“我知道錯了。”

看著江澈乖萌羞窘認錯,風嵐初知道他已經明瞭,遂把江澈拉到懷裡:“媽媽不是在批評你,只是覺得你可以用更好的方式去對待生活,這樣的人生才能不留遺憾。”

“嗯。”江澈撲在風嵐初的懷裡,聞著熟悉的味道,難得地撒嬌“媽媽,我想你了。”

“回家吧。”

“好。”

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