喝了水後,頓時就清醒了,又是神采奕奕的少年。

顧笙眨著眼睛,“現在最好的成績是多少?”

“就是剛下來的這個,八點九分,目前的最高分。”顧笙順著陸今棠的視線看過去。

竟然是坐在他們身後的那個少年。

少年就是市一中的。

少年雄赳赳氣昂昂的走下來,坐下之前還對陸今棠的背影露出了一個挑釁的笑容。

很遺憾,他看不見。

接下來上場的,是寧縣一中的學生代表,如果說黔北縣窮的話,寧縣只會更窮。

寧縣的學生代表,是兩個高二的學生,都是十八九歲的樣子。

一個女生。

相比於其他人的落落大方,女孩上去的時候,就有些扭捏了。

她臉色微紅,帶著羞窘。

顧笙看到她膝蓋處打著的補丁,明白了。

在心裡嘆了口氣。

不過,那女孩雖然扭捏害羞,但英語口語還行,她的稿子也寫得不錯,只是顧笙發現了兩個語法錯誤的地方。

她眉頭微微蹙了一下,這樣的稿子應該是老師修改過的。

看來,是老師也不知道的問題。

“她的語法有兩處錯誤。”黎文和盧曉燕同時說道。

稿子出現錯誤,別說她的口語並不怎麼流利,就算是沒有口音,也會被扣分。

而且,扣分很嚴重,這屬於基礎問題。

果然,那位女生的分數,最後只得了六點一分,堪堪及格。

顧笙看到分數公佈後,那女生的臉色“唰”的一下白了。

她恍恍惚惚的下來,走到顧笙右後方的位置坐下來。

“平時讓你好好背稿子,你怎麼不背好?才這點分數,我怎麼和校長交代!”她一下來,身邊的老師沒有安慰,反倒是喋喋不休的數落。

那女生的臉色更白了。

察覺到四周投過來的眼神,她更加難堪,頭低了下去。

偏偏那名老師還沒有停下的意思,一直數落,吐沫橫飛。

周圍都聽見了。

顧笙皺了一下眉頭,她還沒說話,盧曉燕就義憤填膺的轉過身,“我說這位老師,她被扣分最大的問題是稿子出現語法錯誤,要不然前面也有幾個表現不如她的,人家也是六點七八分左右,稿子出現語法錯誤,是你的問題,你不正視自己的問題,還把所有責任都推給學生,還真是……”

後面的話她沒說來,但周圍的人都明白她想說什麼。

那老師也是個女老師,起先聽到有人懟她,很不開心,聽清楚話裡的意思後,又是不可置信,臉色漲紅。

“你、你說什麼?稿子裡有語法錯誤?”她瞪著眼睛反問。

“那麼明顯的問題你都看不出來,真不明白你怎麼當上老師的。”

那老師又想反駁,目光不經意的看了下週圍,旁邊的老師看她的眼神都帶著點不屑。

顯然,確實是這樣的。

她的臉色更加紅了,是羞的,羞窘的羞。

那女生始終沒有抬起頭來。

她放在身邊的手握得很緊。

這只是一個小插曲,沒有驚動前面的評委。

在她之後,是市三中的學生代表,落落大方,毫不怯場。

一口還算流利的口語,加上寫得還不錯的稿子,基本沒出什麼錯誤,所以,拿下了八點三分分數,還不錯。

應該可以的一個優秀獎了。

她之後,就是顧笙了。

“下面我們用熱烈的掌聲,歡迎來自黔北縣第一中學,初一一班的顧笙同學,她演講的題目是‘團結一心、艱苦奮鬥’。”

主持人說完後,顧笙就上了臺!

她沒看見,她身後的那個男生眼睛都快瞪掉下來了。

初一?!

竟然才初一嗎?初一的學生來湊什麼熱鬧?

“黔北縣沒人了嗎?”他下意識的說了出來。

被前面的黎文和盧曉燕瞪了一眼。

其他人也大部分都是這個想法,顧笙是唯一的一個初中生,且還是初一的。

這吊起了所有學生心裡的好奇和不服。

初一的學生來湊什麼熱鬧?

“不過,她還真不像是初一的,看起來十五六歲了吧。”

“黔北縣那裡的學生,應該上學都上得晚。”

“我覺得不太可能,你看她面色紅潤,身上是全新的衣服,這在家裡是受寵的那種,不可能會晚讀書。”有人眼裡閃過精光。

“不過,初一的學生,確定不是來鬧笑話的?”

“是不是看下去就知道了。”

瞬間,大禮堂的人熱情高漲,就準備看臺上的顧笙如何演講。

臺上,扎著兩個辮子的顧笙從容大方,嘴角勾著淺淺的弧度,眉梢帶著合適的笑容,走到話筒前站定。

“大家好,我是來自黔北縣第一中學的學生,接下來……”流利純正的英語單詞一個個的從她嘴裡蹦出來。

她一開口,那些人瞬間就被打臉,臉被拍得啪啪作響。

原本還抱著看笑話心態的人漸漸坐直了身子,聚精會神的看著臺上熠熠生輝的女生。

她真的彷彿會發光。

黎文和盧曉燕看到她的表現,心裡的石頭重重的落了地。

然後露出欣慰驕傲的笑容。

坐在顧笙他們後面的那個少年眼睛等得大大的,嘴巴因為驚訝一隻沒有合上。

“傻子。”他旁邊的女孩看到他震驚得樣子,呢喃了一句。

隨後,她的視線落在臺上,很是複雜。

半晌過後,她燃起了鬥志,眼裡帶著不服輸的意味。

“謝謝大家……”演講完,顧笙笑著鞠躬。

前面的評委老師帶頭鼓掌,大禮堂沒一會兒就響起了極其熱烈的掌聲。

顧笙臉上的笑容不變,從始至終都是淺淺的,帶著甜美。

“黔北縣第一中學,初一一班的顧笙同學,最後得分,九點八分!”

分數公佈後,又是一陣經久不息的掌聲。

有兩個老師沒有打滿分,一個是市一中的老師,另一個是市三中的。

兩個老師看顧笙的眼神都很複雜。

無論是什麼眼神,顧笙笑容都不變,她又鞠了個躬,才下臺。

她下來後,所有的目光都跟著她的身影移動,在她後面上來的人就被忽略了。

心態也受到了影響。

表現並不好。

臉色難看得走下來,看顧笙的眼神帶著嫉妒。

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