傅丫丫和趙鋼互換提案,收到了意想不到的效果。

開完會,傅丫丫把趙鋼叫過去。

“我這副總真沒法當了,”傅丫丫一開口,嚇了趙鋼一跳,正不知怎麼接,傅丫丫又來了一句:“——要是沒你幫忙的話。

咱們以後就這麼合作吧.”

傅丫丫這話正合趙鋼心意,這樣一來,事情就變得簡單了許多。

“站得高看得遠”是他趙鋼的強項,而傅丫丫所擅長的,恰恰是“接地氣”。

沒多久,公司要決策一個重大的投標專案。

董事長和總經理為誰來主持這個專案,還發生了一點爭執。

最終,按照董事長的意見,由傅丫丫牽頭。

傅丫丫心裡既興奮又緊張,這個專案對她來說既是個考驗,當然也是個機會。

她滿希望能有這樣一個機會來展示一下自己,但需要足夠強有力的幫手。

趙鋼接到傅丫丫的電話,一時還有些犯難,因為他目前手頭正有專案,忙得不可開交,不可能抽身加入傅丫丫的團隊,而他手裡這專案,就是總經理派給他的。

傅丫丫一聽就急了:“那可不行,我接這個專案,就是因為考慮到你可以幫我。

如果你來不了,那我就沒法弄了.”

趙鋼建議她跟總經理協商一下,傅丫丫不肯,說寧肯去找董事長,也不會找總經理。

辦公會上,傅丫丫和總經理時有來言去語的交鋒,大家都能感覺到,他倆之間的關係確實不那麼卯。

話又說回來,如果傅丫丫越過總經理,直接透過董事長去幹預一個屬下的工作安排,肯定會更不利於她和總經理的關係,自然會對趙鋼有負面影響。

這裡面的微妙之處,趙鋼看得太明白了。

作為董事長,處在一家企業金字塔的頂尖,他往往會認為主要壓力來自外部,一般不會也用不著去體察各層級下屬之間細緻而微妙的關係。

而在其下的各層級人員,相互之間則會有大量或明或暗的摩擦,明智的董事長,會盡力避免介入這些摩擦,透過企業內部的制度和機制來協調。

趙鋼費了百般口舌,直至不惜提出威脅,才算勸住了傅丫丫。

“你要真為我的事去找董事長,別怪我到時拒絕參加你的團隊.”

趙鋼就是這麼說的。

傅丫丫的性格有時很倔,關鍵的時候,你要是不來點硬的,還真弄不住她。

傅丫丫找董事長,就是為了用趙鋼,而萬一把趙鋼被惹急了來個撂挑子,那她傅丫丫也得抓瞎。

趙鋼連續有段時間沒回家,就為早點搶完總經理的那個專案。

騰出時間,才好接傅丫丫的活。

經過一番忙活,趙鋼總算提前完成了總經理的專案。

仔細研讀過報告後,總經理帶著探詢的口吻問趙鋼:“裡面的一些思路,看上去有些眼熟,有哪位領導指導過你呀?”

趙鋼差點說:“沒有,就是我自己弄的.”

但在話說出口的那一瞬間,他忽然醒悟,急急改口道:“傅副總幫我把過關,裡面有她修改過的地方.”

這會兒,趙鋼終於可以名正言順加入傅丫丫團隊去做那個投標專案了。

不料好事多磨,就在工作即將開始的時候,趙鋼打羽毛球不小心,把跟腱給拉傷了,傷得還很嚴重,照了核磁共振,斷裂部位只有幾毫米連著。

大夫問趙鋼,是採取積極療法還是保守療法。

積極療法就是開刀手術,把斷裂的部位縫合上。

保守療法就開刀,打上石膏讓受傷的部位自己慢慢癒合。

馬上就要面臨重要工作,趙鋼自己很難做決定,他把情況告訴了傅丫丫。

一聽說保守療法可以不用開刀,傅丫丫馬上決定:“就選這個.”

可再一聽說,保守療法風險很大,傅丫丫又含糊了。

運用保守療法確實有風險,即使打了石膏,一不小心,那窄窄的連線部位可能徹底斷掉,那麼最終還得拆掉石膏,再透過手術來縫合,這樣一來,之前所做的一切就算是無用功了。

“既然傅總確定不了究竟該怎麼辦,那我就自己定吧.”

趙鋼選擇了保守療法。

這樣一來,他和他的那條打著石膏的傷腿,就成了整個團隊重點保護的物件。

招標取得了空前的成功,傅丫丫本人都大呼意外。

緊接著,公司高層人事變動,總經理不知什麼原因忽然離職,傅丫丫繼任了總經理的職位。

說也奇怪,原先那位強勢而精明的總經理在位時,公司內部諸端事項總是不順,而看上去似乎憨憨愣愣的傅丫丫繼任後,公司內部的協調一下子變得順暢了。

傅丫丫提名趙鋼升任總經理助理,直接協助自己工作。

這回趙鋼算是進入高管行列了,他穿著保護腿部的“跟腱靴”,拄著雙柺上任了。

李浩寧在班裡也當上“高管”了。

班裡的頭一個班長,是老師拍腦瓜定的,畢竟面對剛入學的一群小豆包,從裡面挑出個能管事的,不是件容易的事。

那位班長開始幹得還行,可幹來幹去,越幹越糟糕,結果弄得老師不信任,同學不滿意,都想把他換了。

於是老師決定,在班裡競選班長。

李浩寧的競選演講是他自己準備的,題目就叫——“我不說謊”。

“我爸爸跟我說過,說謊有時會得到一些好處,能躲開一些麻煩,但即使是這樣,一個人也不應當說謊。

如果大家選我當班長,我保證會當一個不說謊的班長。

只要是我說出來的話,不管是對老師說的,還是對同學說的,我保證都是真話.”

競聘回來,喬一巧一看李浩寧滿臉喜色,就知道結果八九不離十。

喬一巧本來還想問問呢,見李浩寧沒顧上理自己,卻一本正經地湊近趙鋼,向他發問:“爸爸,你在單位是幾把手啊?”

趙鋼顯然也看出了李浩寧的神色,故做認真地說:“我在單位大概是十把手吧.”

李浩寧嘿嘿一笑,向全家宣佈:“爸爸,媽媽,妹妹,從今天起,李浩寧同學是我們班的一把手了!大家歡迎!”

一陣熱烈的掌聲之後,李浩寧向爸爸媽媽請教了一個問題:“啥叫組閣呀?”

原來,李浩寧當選班長後,老師讓他對班委會進行重新組閣。

聽得稀裡糊塗的他,沒向老師問明白是怎麼回事,就帶著任務回來了。

“傻孩子,組閣就是讓你帶領同學,把其他幾名班幹部選出來.”

喬一巧一解釋,李浩寧明白了。

莊莊來找李浩寧,他想當班委。

李浩寧一聽,笑了半天:“你才剛剛把1+2=3學會,是全班最後一個學會的,像你這樣的,誰會投你的票呀?”

莊莊一拍胸脯:“那有什麼?我又不當學習委員!”

莊莊想當的是體育委員。

他覺得,站在全班面前喊口令,讓所有的人都聽他指揮,那可太酷了。

長到七八歲,還從來沒有那樣做過。

選班委的時候,莊莊一共才得了兩票——李浩寧給他投了一票,還有一票是他自己投的。

“別人不投你的票,我也沒辦法呀.”

李浩寧。

學習委員的評選,一點懸念都沒有,小翔輕鬆當選。

小翔是班裡學習成績最好的女生,在班裡也就李浩寧可以跟她有一拼。

倆人的成績就在第一名第二名的位置上相互較著勁。

市裡組織的一年一度的學科競賽又要開始了,各學校都鉚足了勁兒準備拼一把。

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