沈瑜拿起蘋果削片,又用機器把蘋果片打成漿,倒在杯裡,裝上吸管。

紀磊接過杯子,說了一聲謝謝。

他咕嚕咕嚕喝了兩口。

沈瑜問道:“怎麼樣?”

紀磊說道:“蘋果新鮮,味道也好,就是你打的有點粗,不如~”他說到這裡停下了。

沈瑜開著玩笑說道:“不如張姐做的好喝?都是同一個機器.”

紀磊明白沈瑜知道了今天的事情,說道:“其實,有時候,唉,我也不知道怎麼了。

這事兒怨我.”

沈瑜輕輕拍了拍他,說道:“想明白就好。

你倆都不是那種小氣的人.”

紀磊說道:“你幫我,給她打個電話吧.”

沈瑜說道:“這事兒,不用打電話。

我估計,她今晚還過來。

她是你姐,還能真的和你計較?你的脾氣,我是知道的,一定有原因,來,跟我說說吧.”

紀磊把蘋果汁喝完,講述了最近兩天的事情。

張鞠的同事們,一直在追蹤那個叫池旭的人,但是,他始終沒有露出什麼破綻。

池旭能被常湧視為心腹,說明很不簡單。

他明知被限制出境,卻如同沒事一樣,照常工作,照常上班,照常休息。

張鞠的同事們反應,這人心理素質極好。

由於一直找不到突破口,所以很多工作沒有進展。

紀磊也想了很多辦法,所以,最近一些合作方的聯絡變得頻繁。

張鞠擔心他的健康,這才產生了一點矛盾。

沈瑜聽到這些事情,想來想去,自己好像也是無計可施,論商業頭腦,自己比不過齊宏和紀磊。

他只能和紀磊聊天,盡力安慰。

到了傍晚,沈瑜詢問紀磊想吃什麼,這時,看到張鞠提著飯走進病房。

他站了起來,“張姐來了.”

“沈瑜,回來了?”

張鞠把提著的飯菜放下。

沈瑜簡單說了自己的事情。

張鞠看了看紀磊,問道:“餓了嗎?吃飯.”

張鞠這種大氣的性格,反而讓紀磊有些不好意思。

他跟主動開口向張鞠道歉。

張鞠聽了之後,說道:“一家人,不說這些了.”

沈瑜看到兩個人把小矛盾解開,就放心的告訴離開。

他考慮,紀磊的心病才是這次矛盾的根源不去掉。

他把這件事情記在心裡。

第二天,沈瑜帶著兩件瓷器來到了博物館。

剛剛在辦公室坐下,接到了於老師的電話。

於老師聽說沈瑜帶回了宣德瓷器,表示馬上趕過來。

不久,於老師推開沈瑜辦公室的門。

沈瑜站起來招呼:“於老師,我泡了茶,您嚐嚐.”

於老師說道:“我吃了早飯,還沒過多長時間,不喝茶.”

說話時,他已經看到沈瑜辦公桌上擺的瓷器,就問道:“這就是你帶回來的瓷器?”

沈瑜說道:“一件有款,一件無款,您給掌掌眼.”

於老師雖然只看了片刻,已經有了大概判斷。

他坐下來,拿起青花碗,看了良久,緩緩說道:“這件折腰合碗,是沒有問題。

雖然沒有蓋子,但是,已經足夠珍貴。

宣德瓷器被視為珍品,究其原因最根本還是與宣德皇帝本身的文藝修養相關。

我記得,明人姜紹書《無聲詩史》評曰宣德皇帝精通繪畫,重視文藝,創設宣德畫院,吸收許多著名畫家入宮,匯精英於一堂,並與之交流學習,品畫論道之聲不絕於耳,文風極一時之盛。

在濃厚的人文氛圍之中,以宣德皇帝的文藝修養,必然對其御瓷一項親自過問與指導,只有符合其審美要求方可制樣,故而造就宣德官窯品格超群,發明極多,集古今之菁華,融中外之風格,前後器類之豐富,釉色之廣泛,裝飾之多變,能保留下來的,皆是精品.”

他放下折腰碗,站起來,退後一些,從略遠一些的距離。

看了一會,又對沈瑜說道:“我讓老曲多留幾天,他卻急著回家,現在,沒能第一時間看到這件宣德瓷器,太可惜了.”

沈瑜說:“曲老師還沒退休,急著回去工作,我不敢強留.”

於老師又拿起雙耳倭角瓶觀察。

他看了所有細節,特別是盯著瓶底看了一段時間。

他先詢問沈瑜如何判斷瓷器無款識的問題。

沈瑜說了自己的依據和判斷,於老師說道:“你的判斷沒錯,這就是宣德青花雙耳倭角瓶。

宣窯承襲前朝技藝而來,重視創新,不乏超越前朝之作,故不少器皿僅為宣德一朝所獨有,這種瓶子就是其中之一。

這件雙耳倭角瓶,雋巧可愛,獨特新奇,唇口直頸,頸上附飾鋪首雙耳,倭角式方腹,圈足外撇。

鋪首雙耳的細節清晰細緻,鬥角豎起,雙目怒凸,獠牙鋒利,以示威猛之狀,體現宣窯瓷藝雕塑的非凡水平。

紋飾有牽牛花六朵,均以花朵正面形態為主題,莖蔓纏繞,疏密得當。

青花亮麗淡雅,卻依然讓人可以感受到宣德青花的蒼健與雄渾。

釉色妍亮泛青,氣泡密集,大小不一,顯雲霧狀,在湛藍色的鈷料映襯之下猶如星空般深邃。

釉面所見淡黃色的紋片縱橫,飄逸流暢,形成美妙的金絲,是歷經著數百年時光的見證.”

他放下瓷瓶,興致勃勃的說道:“沈瑜,我研究過這種瓷器的製作工藝,可以說,十分繁複。

這種難度體現在鋪首雙耳與腹部的處理上。

需要雕刻出一個模具,加入胎土,翻印出鋪首,晾乾之後運用接頭泥,粘附在肩部。

接頭泥,就是質量非常細的胎土兌著釉料而成。

這件瓷瓶的中間,隱見一道微凸的接胎痕,可知腹部腹部亦採取翻模技法,依照要求翻印出兩個倭角幾何體的坯胎再上下合接而成。

腹部方形倭角式處理手法,新穎而奇特,為此前所未經見.”

他突然停話,考慮半晌,才繼續說道:“這件瓷器,除了使用翻模技術以外,更重要的一步就是需要高超的接胎工藝。

這件瓶子小巧,高十幾厘米,有五個地方都需要接胎處理,比一般的方器都要複雜許多,成型難度大,稍有偏差,在燒成中極容易出現變形。

故此,這件瓷器反應了宣德制瓷工藝之精進,展示了當時工匠窯工的智慧.”

沈瑜聽於老師因為說了很多話,嗓音有點沙啞,及時的送上一杯茶。

於老師也沒客氣,拿起茶杯,抿了一口,繼續說道:“這件瓷器還有一樁妙處.”

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