論吵架，朱衝可不會怕誰。
一位優秀的保險從業人員必備的三項職業技能。
第一，會畫餅，第二，會坑蒙拐騙，這第三，就是吵架。
朱衝都懶得與他們吵，但是他們非要吵，那他也樂意奉陪。
李錦見到二房夫妻兩人都被質問的啞口無言，心中就甚是得意。
也就只有朱衝這般人物，才能拿捏其二人如玩物。
眼下，有朱衝撐腰，倒是不擔心這二房有奪權的心思。
這鄭氏倒是十分不甘心，被這小廝堵的說也不是，不說也不是，堵的心裡憋屈的慌，十分難受。
鄭氏隨即看向龔程，還不死心。
龔程倒是領教了朱衝的厲害，但是，架不住自己娘子的拱火，思來想去，龔程看向了周氏。
看到周氏三郎猶如落敗的公雞一樣。
於是龔程就說：“朱管事，你那等禍亂言論，讓我龔周兩家的議親，成為笑柄，且看看周氏三郎，叔夏，其好端端一個大好男兒，十六七歲的年紀，就解舉三甲，來年如今只要登科皇榜，就能登堂入室，你看看他現在如今頹廢的模樣，就是被你那等妖言惑語所打擊了心智，以至於眼下，不能振作，如此，我龔氏如何對周氏交代？”
聽到此處，眾人看向周家三郎，叔夏。
周壽也不無擔心地看向自己的兒郎，心中倒是十分心疼，他生六子，長子無緣功名，次子雖然為官，也只是蒙蔭祖上，其餘兩子，尚且年幼，只有這三郎最為有希望為他周氏在仕途名正言順的證明。
只是眼下，受了那般大的打擊，如此一來，不知道，該如何是好。
朱衝也看向周夏，此人倒是鍾靈毓秀，只是此刻確實頹廢。
龔潔這個小娘子，不知道說了什麼，將他打擊的如此狼狽，自己的思想，雖然在千百年後只是常識，但是，在眼下，卻是驚世駭俗的，很難有人能接受，並消化的，搞不好就鑽牛角尖了。
所以，朱衝才從來不在外人面前說什麼後世的常識，只是偶爾與兩名小女娘遊街時，或者閒談時，以玩笑的口吻，說一些有的沒的，沒想到這小娘子倒是拿出來吵架了。
朱衝隨即問道：“不知道，周家三郎，有什麼疑惑？如此頹喪，只怕非大丈夫所為.”
周夏聽聞朱衝教訓，隨即躬身，十分頹廢說道：“我自以為才學了得，三歲能言詩書，十歲能文章做賦，十六歲解元三甲有我，不敢直言天才，但，至少也有些才學，可是，龔家娘子，一句女科，便將我難住，我正在絞盡腦汁去想，該如何將這女科推新出來，完成龔家娘子的考題.”
朱衝聽後，不由得心中無語。
這女科，得等到千百年後太平天國時才能實現，不過那時，也只是曇花一現，真正實現那女平等，可以登堂入室，需要等到後世普世價值遍地開花才行，眼下這小娘子拿出來考周夏，不給他難死才怪呢，這小娘子當真是狠毒啊。
怪不得這周夏絞盡腦汁在那想，他想去吧，腦袋想破了，也不見得能想的通。
朱衝隨即說道：“眼下三郎，似乎到了絕境.”
周夏說道：“是，絕境，若是此題不破，只怕一生再也無法專心學問了.”
眾人聽後，紛紛驚歎，那鄭氏立即抓住口舌，教訓道：“你看，如此怎麼了得？這當真是誤人子弟.”
朱衝瞥了一眼那鄭氏，倒是沒有理會，而是看向周夏，隨即說道：“絕境只是心境，反求諸己，想，只有困難，做，才有答案.”
聽到此處，眾人無不心驚，那龔程也突然一震，被朱衝這小小一句話，驚的頭皮一麻。
那周夏也像是被一盆涼水潑到臉上似的，心中困頓，頓時煙消霧散。
“想，只有苦難，做，才有答案？”
周夏呢喃著這句話，如獲至寶，如此簡單的道理，他居然，居然此刻才明悟。
周夏立即跪地，虔誠求道。
“朱郎，如何做？”
看到周夏如此禮遇，這解元三甲居然跪拜朱衝求學問，這簡直是有辱斯文，要知曉，那朱衝不過一目不識丁的小廝家奴罷了。
只是，此刻誰也不敢出聲，因為，都已經知曉朱衝的厲害。
其有一語中的，驚醒夢中人之大能。
朱衝隨即想了一下，自己為數不多讀過的後聖王陽明的一些語錄，也就是，格物致知，知行合一類的心學。
隨即說道：“其一，要立德，其二，要立功，其三，要立言，這死而不朽之曠世良言，諸位儒家應比小的讀的多，但是，光是懂道理，還不行，要把自己懂的道理，實踐出來，才是真正的大道，所謂，格物致知，知行合一是也，如何做，看你立什麼志向，若是單憑想要將女科推廣流行，你便立志進入國子監，以國學頭等，進行改革，如此，不就達成所願？”
聽到此話，眾人微微點頭，覺得朱衝所說，極為精妙。
龔宗元說道：“格物致知，知行合一，聖人之路啊，受教，老朽，受教了……”龔宗元的話，把所有人都驚呆了，無不錯愕，要知曉，他可是以儒學聞名天下的大儒之一，眼下，居然在朱衝這裡受教……眾人也只能無語凝噎了……這格物致知誰都知曉，早出漢唐文學，可是，這等道理，雖然世人都已知曉，但是眼下的文學社世，卻如那黃河之水一般渾濁。
而朱衝的知行合一，卻，實為新學，猶如黃河渾濁之水，突然注入一股清流，洗滌汙濁，為眾人，開啟一條新且明的學問道路。
周壽，龔程，龔況，這等大學問之人，都紛紛飽含熱淚，被這簡單而又通透的道理所折服。
但是那鄭氏卻恥笑問道：“國子監，這可是我大宋最高學府，多少人窮盡一生，也未曾能踏入其分毫，如此一句空話，不知道爾等，有什麼好佩服的，再我看來，不過是誇誇其談的紙上談兵罷了.”
聽到此處，龔程呵斥道：“愚昧，你只知道這行難，為何忘卻了朱郎之前所說，想，只有困難，做，才有答案，不做，如何去通達？這前後道理，都已經說的明明白白，自己無法領悟，就不要質疑，免得貽笑大方.”
鄭氏心驚，沒想到一向相敬如賓的夫君，此刻居然為了這小廝訓斥自己，簡直是匪夷所思。
鄭氏又羞又怒，卻不敢再多言語，懼怕被呵斥。
周壽見到自己兒郎已經明悟，心中甚為歡喜，也覺得朱衝地才學蓋世。
但是，這等才學，只怕他的兒郎是無法消化的，知行合一，莫說兒郎了，他都做不到。
於是周壽懇求道：“朱郎，我家三郎且年幼，道理懂，不見得有方向，不知道朱郎能否仙人指路，為其明路.”
周夏立即興奮，期待看向朱衝。
朱衝覺得心累，不但要開導，還要指路？朱衝想了想，眼下，這大宋倒是不缺讀書人，缺的，是能讀書，還能打仗的人才。
這周夏，倒是有將帥的氣度。
肯學，敢做，有犟性。
是要好好培養一下。
隨即朱衝反問道：“何不帶吳鉤？收取燕雲十六州？”