“對勇敢的人，淚水會玷汙他的名字.”
“這句選的好啊，你這是打算弄成作者獨白？”
康春駿看著盛安寧遞過來的劇本兒，翻來翻去，“你這裡是想弄成一個對照組？”
“對什麼照組啊，您生物學多了？”
還沒等盛安寧說話，賀博便漬聲嫌棄起來。
“不是，我是說打算弄成一個……”“對，我打算弄成一個七十年前和七十年後的一個時空對話的感覺.”
盛安寧自己寫的劇本，康春駿就算是說的再不明白，盛安寧也能聽懂意思。
“即遵從了歷史和文學，也能夠有一個精神的延續性，一個…”“停停停，打住，文科生不要給我講這麼深奧的東西，你就說，咱們幾個怎麼演吧？”
盛安寧才開始表達自己的創作思路，康春駿就已經聽得頭疼——一個文科生對著理科生講文史，簡直就如同說天書。
“雖然這個角色在劇本里戲份最多，但是其實我不建議你選.”
指著劇本上的人物小傳，盛安寧開始分配角色，“所以我更建議你來演華子良這個角色.”
“華倩和夏天佑他們兩個我儘量拉過來，**和劉思揚這兩個角色適合他們兩個.”
盛安寧說著，賀博坐在舞臺下的觀眾席隨隨便便一靠，一邊兒翻著劇本兒，一邊哼哼哈哈的點頭兒。
“漬！至於賀博同學……您就演當代的人物吧.”
“行.”
賀博‘嗖’的一下子坐正，“你說哪個？”
“就裡面中學生.”
“我想反序列麼？”
“反串誰？”
“雙槍……”“不行，嶽靜和昕昕倆大活人擺著呢.”
“行吧，行吧……”好不容易折騰清楚了賀博，到了海昇平這裡，盛安寧又犯了難。
“那個，嗯……讓你演反派你……願意麼？”
“誰？”
“甫……”“行.”
盛安寧挑了挑眉，顯然沒想到海昇平居然這麼好說話，正想找補兩句，解釋一下兒原因，反倒是被海昇平搶了白。
“好的壞的都是演，把壞人演好也是我的本事.”
“嗯……行.”
“那差不多了，你們就先熟悉一下兒臺詞兒吧.”
盛安寧說著，自顧自的跑到了一邊兒，開始分析每個角色的閃光點，一個人兒和精分了似的，自己分飾多角兒開始飆戲。
“不是，等等，盛安寧你等等！”
“嗯？怎麼了？”
被忽然打斷的盛安寧，整個兒人都變成了問號兒。
“你這還有好幾個人沒湊齊呢，你怎麼就不管了？”
康春駿急得竄兒竄兒的，指著劇本上的人物表兒，“作者獨白？”
“我來.”
盛安寧盯著前方想了想，“或者我們班找個朗誦好的就行了，這個不難，就算是他有別的表演也不影響.”
“餘新江？”
“賀博.”
“他一人分飾兩角兒？”
“鄭克昌？”
“有人選了.”
“誰？”
“王禎羽.”
聽完盛安寧說的，康春駿覺得自己簡直要瘋了，“不是他能跟著咱們演？”
“不能再找人.”
風鑽進窗戶，盪漾在小劇場的每一處，裹挾著不遠處公園裡的花香和草木氣息，一中午便平靜的過去。
“今天咱們課上還接著前兩天出去遊學的內容來講一下.”
“《紅樓夢》在人家那裡可能是拓展的選讀內容，但從咱們這兩屆可是必讀.”
侯老師拿著手裡的書，在講臺上調著ppt，“所以重要性就不用我說了，你們自己都應該清楚.”
“學習不是為了我學，是為了你們自己.”
u盤已經插進電腦，可遲遲沒有顯示，侯老師皺了皺眉，又把u盤拔了下來。
“噔愣，嘟嚕嚕……”電腦的提示音響起，侯老師的眉頭皺的更深了。
[可移動磁碟內容已損壞]好不容易有了顯示，卻換來這麼一個結果。
“老師，您u盤中病毒了，您回辦公室重新拷一份兒吧，您放心，我肯定看著他們.”
這話要是別人說出來還有三分可信度，放在王禎羽嘴裡，都不由得讓人懷疑u盤的病毒是不是王禎羽乾的了。
“你說這話自己信麼？”
班裡不知道誰接了句話。
“就是，誰看誰啊.”
“啪啦.”
掃了王禎羽一眼，侯老師把u盤從電腦上拔了下來，往講臺桌兒上一扔，班裡方才吵吵鬧鬧的聲音也隨之消失。
“我直接講吧.”
“老師，別啊，沒有ppt多沒意思，好多東西都……”自打有了這些多媒體教學手段，確實有好處，但弊端也確實不少——今天電腦不知道犯了什麼病，所有畫面蒙上一層粉色，明天就不知道怎麼連打都打不開了。
後兒個，u盤插口壞了，再後兒個，滑鼠可著一個點兒點點點，選修課開網搶課練出來的手速都比不上。
“之前我們講到這個《紅樓夢》裡面詩詞歌賦寫出了人物的悲歡離合.”
“今天我們就從一篇文章裡講一講這個《紅樓夢》裡面對於人物的細節刻畫和描寫.”
“那麼這節課，我們就從林黛玉到賈府這裡來分析.”
“來，各位同學翻開第三回《賈雨村夤緣復舊職，林黛玉拋父進京都》……”一節課講過去，一群學生聽得倒是比看著ppt講的一節課認真不少，就連王杉瑄都沒睡覺，託著腮，支楞著倆耳朵聽了一節課。
下午比上午少一節課，過的快上不少，一轉臉兒就到了放學的時候兒。
“嶽靜，嶽靜，你等等，等我一下啊.”
盛安寧正忙叨著把位兜兒裡流出來的書塞回去，還無暇收拾書包，看見嶽靜就要出班門兒，站起身來就追了過去。
位兜兒裡的書倒是趁機撒了歡兒，灑了一椅子，又滑落到地面上，鋪滿了盛安寧座位附近。
盛安寧一邊兒叫著嶽靜，一邊兒回頭兒摟著書，整個兒人忙叨的差點兒被自己書包絆倒。
“安寧，怎麼了？”
嶽靜聽到呼喚，轉身回到班裡的時候，盛安寧已經自暴自棄的坐在了書包上，一本一本的把書往回撿。
“就是，那個，中午是不是你勸的海昇平？”
“啊？就這個事兒啊，至於你那麼著急？”
嶽靜已經幫盛安寧撿起一摞書，擺齊了放在桌子上，“沒有啊，我沒和他說什麼，我前一陣子都懶得和他費那個勁了.”
“不過最近他倒好像明白了點兒，怎麼了，有什麼事兒？”
又從地上撿起本兒書，嶽靜順手兒遞給盛安寧。
盛安寧手上的動作頓了頓，眨著眼睛思考了半晌兒，“沒事兒……”從嶽靜手裡接過書，盛安寧坐到了座位上，“謝謝，我自己來.”