市六院，手術室。
“滴，滴，滴.”
生命監護儀發出平穩而有節奏的響聲。
手術檯上，正在做著一臺“食管狹窄擴張術”，患者是個兩歲的小女孩。
不遠的角落處，豐範正在全神貫注的，觀摩著這臺手術。
作為一名新晉的年輕主治醫師，他必須儘快學習，早日擁有獨擋一面的能力。
手術檯上，劉副主任一邊做手術，一邊囑咐道：“豐範，你底子薄弱，更得多看多學，多總結.”
“要不是咱醫院人少，你也不會這麼快當上主治醫師，有點趕鴨子上架了，你得多下苦功夫，把不足彌補起來，知道嗎？”
豐範：“知道了劉主任.”
正這時……“滴滴滴！！”
原本正常，有節奏的聲音，突然間變得急促而淒厲！護士臉色一變，語氣快速道：“心率快速攀升！”
“血壓上升！”
劉副主任心裡咯噔一下，立即放緩了手中的動作。
“還是穿不過去嗎？”
隨著他動作放緩，患者的心跳、血壓等數值，再次平穩下來，催命的聲音消失了。
劉副主任眉頭緊蹙。
這樣的情況，已經反覆幾次了。
只要一強行推進導絲，小患者的身體就扛不住，發出警報。
這個2歲的小患者，因誤食了紐扣電池，電解液在其食道內長期腐蝕，形成傳導路，電灼燒傷瘢痕，形成狹窄段。
作為術者，想要處理電池和瘢痕，首先要做的前提，就是用導管，穿過狹窄段，建立起“治療通道”。
只要治療通道建立好了，那不論是取出殘餘電池，清除電池毒素，還是用補片修復食管，以及點注射藥物……所有後續的治療，都能順理成章的進行。
可問題的關鍵就是，劉副主任接連嘗試了好幾次，就是無法將導管穿過瘢痕狹窄段，無法把這“治療通道”，給建立起來！瘢痕損傷太嚴重了，狹窄處太細小了。
穿不過去！無法建立起治療通道，一切都是空談！劉副主任示意巡迴護士，給他擦了下額頭的汗水。
接著，他調整了一下導管的角度。
“最後再試一次，要是還不行……那就只能轉開胸手術了.”
開刀直接切開胸腔，取出異物……但無疑，那樣的代價是巨大的。
劉副主任又嘗試著進了一次導管導絲。
可再次，生命監護儀又響起了急促、催命般的聲音。
“不行！”
“再強行硬往裡塞導管，怕是要捅穿食管，造成醫源性損傷了，那就真麻煩了.”
劉副主任嘆了口氣，“豐範，你去和患兒家長說，必須得動刀開胸……算了，還是我親自去說吧.”
事關重大。
患兒才兩歲，一旦開啟胸腔，很可能會引發一系列預想不到的後果。
氣胸，重大創傷，胸腔出血，神經損傷……尤其是心、肺、肝臟等重要器官，全都在這小小的胸腔裡擠著，一旦開啟，是有可能造成損傷的。
尤其是這麼小的患兒，危險係數直線飆升！這些，劉副主任都必須得和家長說清楚。
他摘掉手套，脫掉手術衣，一邊往外走，一邊道：“豐範，你把導管導絲退出來，注意千萬要慢點，別傷到孩子的食管粘膜.”
豐範點點頭，早就全副武裝好的他，立即站上手術檯。
就在這一刻，豐範腦海裡，出現一行字跡。
【醫神系統開啟……】這是？我的金手指出現了？看過小說的他，太熟悉這系統意味著什麼了。
【正在檢測您當前的處境……】【檢測完畢，生成第一個成就目標。
】【成就目標：請您成為一名合格的主治醫師，並挽救瀕臨“被砍掉”的心胸外科。
】【完成成就目標後，獎勵：空白技能卡1張，初級水平卡1張，跳級卡1張，金色預演卡1張。
】豐範心裡一動：“看來傳聞是真的，我們醫院確實有危機了，系統都檢測到了.”
傳聞這市六院危機，大外科危機，心胸外科危機。
他們心胸外科，要被醫院整體“砍掉”了。
“需要我力挽狂瀾，保住整個科室不被砍掉，才能達成成就目標麼？”
“難度不小啊.”
這種“成就目標”，不是幾天時間，就能完成的。
再看其獎勵：【空白技能卡：能讓您學到任何手術技術。
（注意：請量力而行，過高難度的手術技術，需要對應的高超水平相匹配，才能發揮其作用。
）】【初級水平卡：能讓您的某一項手術技術，瞬間達到初級水平。
】【跳級卡：能讓您的某一項手術技術，在原本的水平基礎上，再提升一級。
】【金色預演卡：能讓您在虛擬模擬空間中，提前預演模擬一臺手術，您可以透過無數次試錯，找出最完美最正確的那條路。
擁有此卡，您就能在正式手術時，避開所有的意外風險！】【經驗值：可以兌換相應等級的“水平卡”。
透過日積月累，總有一天，您可以兌換出醫神才能擁有的“完美級水平卡”！】各種獎勵卡，豐範看的眼花繚亂。
總之這些，全都能大幅度提升他的醫術水平，更具體的，再慢慢摸索吧。
【觸發任務：請您運用導管導絲技術，成功穿過患者狹窄病變食管段。
獎勵：初級水平卡1張，經驗值3點。
】看到這，豐範眼前一亮。
如果說之前的【成就目標】，是需要一段時間才能完成的階段性目標，獎勵也不容易拿到的話。
那這【觸發任務】，是眼下就能去做，做完馬上就能獲得獎勵的。
只是，他的導管導絲技術，連剛才的劉副主任都不如，怎麼才能成功穿過患者狹窄病變食管段？這時，豐範注意到下方有一行字跡。
【您目前卡池中擁有：初級水平卡1張，空白技能卡1張，經驗值10點。
】豐範嘗試著，使用了那張【初級水平卡】。
【檢測到您自身的“導管導絲擴張食管技術”為“入門級水平”，是否使用“初級水平卡”？】豐範：“使用.”
下一瞬間，一道龐大的資訊知識體系，如江流入海般灌注到豐範的腦海，並融入到他的肌肉中。
這些經驗資訊流，無比龐大！不僅有關於“食管狹窄”的術前診斷辨識，術中鏡下空間感，導管導絲推進手感，器械操作精準度，術中意外的預防、應對，術後併發症的減少，相關論文文獻的記載等等……除了這些知識體系之外，甚至還讓豐範形成了該種技術的肌肉操作記憶！這是思路經驗，和身體協調的全方位提升了！按理說，短時間接受太多資訊量，人一般會頭暈疲倦。
就像高強度學習一段時間後，總得讓腦子休息一下。
可豐範不僅沒頭暈，反而還頭腦清明，想來也是系統的作用。
他在腦海裡，快速過了一遍手術流程……導管導絲送入食管，交替前進。
以鑽擠、頂擴等手法，穿過狹窄、阻塞段。
建立治療通道後，抓取食管內異物。
修補、給藥，擴張治療最後，退出導管導絲！成功解決病人問題！整個過程，突出一個行雲流水，手法老練！“我現在，單論這‘掌控導管導絲’上的水平……已經是完全超越劉副主任了。
““甚至……連我們科主任，我都能和他掰掰手腕了.”
科主任在這市六院，也算是在“食管領域”的頂樑柱式的人才了。
可豐範有自信，他擁有這“初級水平”後，應該是隱隱超過了科主任的水平。