一百六十四、司訓有位教官，耳朵很不靈光，他跟一位狐仙是好友，狐仙在他耳邊說話，他才能聽見。
每次跟別人說話的時候，都是狐仙在旁邊傳話，所以也沒有人知道他耳背。
過了五六年，狐仙要走了，囑咐他說道：“你就跟個木偶似的，沒人撥弄，就是個廢物。
與其將來因為聾犯錯受罪，不如你趕緊辭職回家歇著吧.”
可教官卻還貪戀那點俸祿，沒有聽狐仙的。
結果之後他就經常犯錯。
學使很生氣，想把他炒魷魚，他又去找大官幫他求情，才保住了官職。
這天，他在場中監考。
點完名，學使便跟眾位教官閒坐聊天。
教官們紛紛從靴子中掏出名單，請求學使幫忙照顧照顧，唯獨他沒有動靜。
學使很好奇，笑著問他：“貴學沒有想讓我幫忙照顧的學生嗎？”
他聽不見，一臉茫然的看著學使。
他旁邊那位用胳膊肘捅了捅他，指了指靴子，給他提示。
這時他正好在幫一位親戚代賣小兩口晚上做遊戲用的工具，就藏在靴子裡，也方便隨時拿出來就賣。
因為學使是笑著問的，他就以為是要買這個，於是他就都拿了出來，還鞠了個躬，說道：“這個八錢的評價最好，只是下官不敢呈進.”
在座的都給憋成了內傷。
學使非常生氣，當場把他罵了出去，給他免了官。
浦老先生點評道：這位教官“平原獨無”（此詞來自《史弼傳》，史弼在做平原相的時候，正趕上“黨錮之禍”，朝廷下令舉報黨人，各地官員都不遺餘力，不管是不是真黨人，只要看著不順眼的或者跟自己有仇的都舉報了，有的地方舉報名單甚至有上百人之多。
唯獨史弼一個人都沒舉報。
上司問他：“朝廷下詔舉報黨人，青州有六郡，其他五郡都有黨人，為什麼唯獨你的平原一個人都沒有？”
史弼答道：“先王治理天下，劃分了不同的郡縣，各地水土不同，風俗也不一樣。
別的地方有，平原自無，這有什麼可比性嗎？。
若是為了奉承上面，誣陷好人，濫用刑法，胡作非為。
那平原郡，戶戶都是黨人。
那我這平原相，也只有以死謝罪了.”
上司大怒，把他抓起來上奏朝廷，正好黨錮之爭有所緩解，史弼只是被罰扣了工資，但被他救活的卻不止上千人。
），也算得上是一位中流砥柱一般的人物了。
學使還主動問他有沒有需要走後門的，那他真應該就把那小玩具奉上。
結果他反而因此被免官，實在是夠冤枉啊！朱子青公子所作的《耳錄》中有這樣一個故事：“東萊有一位老貢生，腦子反應很遲鈍。
他在沂水縣學中做司訓的時候，已經發展到癲狂痴呆的程度了（估計就是老年痴呆症吧）。
同行聚會的時候，他總是自己一個人默默地坐著，一句話也不說。
但過一會兒，他又會五官抽動，又哭又笑，也不管旁邊有沒有人。
如果聽到有人笑他，他就會立即止住，繼續呆坐不發一言。
他還非常的節儉，簡直到了吝嗇的程度，攢下了一百多兩銀子，都埋在書房裡，連他的老婆孩子都不知道。
這天，他正獨自坐著，忽然手腳不受控制的亂動起來，還開口說道：“一輩子作惡結怨，挨餓受凍，好不容易攢下這些銀子，如今藏在書房，若是被人知道了，該怎麼辦呢？”
還這樣弄了好多次，甚至有一次有個縣學裡的看門人就在旁邊，他都沒注意到。
第二天，趁他外出的時候，看門人進了他的書房，把銀子挖出來偷走了。
過了兩三天，他自己感覺心神不寧，挖開一看，藏的銀子早已不見。
氣得他頓足捶胸，恨不得自己了結了自己.”
可見這教育工作者們也真是千姿百態了。