看著重新打起精神來的羅南,迪恩沉吟片刻,還是把之前沒有說出來的後半截內容給補上了。

“其實關於同族繁育,我還有一個沒有驗證過的猜想,可以說給你們聽聽.”

“這個猜想是有關突變機率的.”

聽到陌生的詞語,兩個孩子眨了眨眼,露出了疑惑的表情。

注意到了他們的反應,迪恩指了指卡娜,解釋道:“突變這個詞,是我暫時用來描述像卡娜這種,身為a級種族,卻擁有了s級資質的特殊情況的.”

“資質突破了種族極限,像它這種,無疑是好的突變,那麼相應的,也有不好的突變,不過這裡我們先只考慮好的突變.”

普及完了前置的定義知識,迪恩才開始講述自己的猜想。

“a與a結合,生出a,在這個過程中,種族等級是沒有發生改變的,這也就意味著穩定性會更高,那麼這種簡單的培育,出現突變的機率應該是比較低的,而從普通魔獸選育詭影娃娃則正相反,這其中會出現一個大幅度的血脈跨越,雖然沒有具體的資料支撐,但我猜測在這個過程中,出現變異個體的機率,應該要遠高於a與a結合的案例.”

就像人和人生孩子,百分之九十九都是人,可要是人和其他生物,那就……思維逐漸轉彎到了奇怪地方的迪恩輕咳了兩聲,把自己拽了回來。

而對面坐著的露西和羅南已經是一臉的不明覺厲。

不愧是老師,這番話聽起來,就很有道理。

“當然我目前也沒怎麼嘗試過同族繁育,所以還無法驗證這個理論,你們兩個如果有想法的話,可以用魔鬼浮游魚來嘗試一下.”

迪恩暗戳戳的佈置作業,“不過不能使用強制手段,找一對性別不同的魔鬼浮游魚,想辦法撮合它們,剛好也可以記錄一下它們繁衍需要的時間,然後與選育所需的時間進行對比,看看到底有多少差距.”

這聽起來就是一份很正式的工作,兩個孩子滿臉興奮的點頭應了下來。

沒有教材的教學是不完整的,迪恩回憶了一下自己書房裡的藏書,建議道:“我不知道你們都看過哪些選育相關的書籍,不過有需要的話可以去我的書房看一看,那些被擺在書架上的書,基本上都是有閱讀價值的.”

“除了可以閱讀常識性的書籍以外,我覺得鑑於巨龍日後可能會成為我們教學過程中的常客,所以你們有機會的話也可以多瞭解瞭解這種魔獸的資訊……當然,我指的不是胡編亂造的那種.”

“我書房裡有一本《尋龍勇者見聞錄》,是作者梅洛以冒險日記的形式記錄下來的自己在尋龍路上的見聞,裡面有部分關於巨龍的資訊,甚至還有作者正面遭遇巨龍的經歷描述,雖然我也不知道這傢伙是怎麼活下來的,並且還在連載自己的日記,但是他給出的資訊確實都是正確的,並且沒有任何誇大,你們可以去讀一下.”

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