學習這種事兒,其實是有一個氛圍在的。

因為有一些學生,不笨,也不是不愛學習,可當周圍人都不好好學習,每次他一學習後,就有人打擾,或者是自己不會的題,根本沒有人會的時候,學習熱情就會消減。

反之,就是不同的效果。

一加一,遠遠大於了二。

現在十班的情況,就是這樣,孩子們的智商其實差不多,有個別的初中基礎本來還特別好,但被李梅打壓過,反而成績掉了不少。

可現在整個十班的學習氛圍十分濃郁,再加上有秦艽沈易這種,短短半年內成績突飛猛進的同學做榜樣,很多學生都鉚足了勁兒學習。

他們雖然不像秦艽沈易衝得那麼猛,但也實現了前進兩百名三百名的壯舉,這已經是十分不易了!

孫國濤想起來剛才二班班主任,也是歷史組組長那鬱悶至極的臉,他笑著對孩子們說:“對,咱們班這次平均分,整整超過了二班三分!”

別看只有三分,但十分不容易,畢竟是平均分。

孩子們立刻歡呼起來,甚至有膽大的問,比一班的平均分差了多少,孫國濤沒有笑話他們,而是平和地說,“比一班的平均分少了二十八,不過還有半年,大家繼續努力!”

“是!”

平均分差這麼多,大機率,不,是平安中學從來沒有一個普通班的平均分超過實驗一班的,超過實驗二班這也是頭一次。

但孫國濤不會打擊孩子們在這方面的積極性,努力朝最優秀的學生努力,看齊,這是很好的事情。

他等孩子們喧鬧一會兒了,這才緩緩地再次開了口,“雖然我們短期內追不上實驗一班的平均分,但這次咱們班考進前五十的,足有十一個學生,考進全校前十的,足有三個學生!”

“哇!”

孩子們都被自己的成績給震驚到了,每個人眼睛發亮,激動得心臟都沉甸甸的。

雖然大部分人都知道,那個考進全校前十的人,肯定不是他們自己,但也不妨礙他們激動,他們高興啊!

考進前十名裡,肯定有一個人是秦艽,這點毋容置疑,另外兩個學生也是他們班的,一想到這裡,大家就都慷慨激昂。

秦艽他們做到了,他們繼續努力,說不定將來也會做到呢?

秦艽十分自信,前十名裡面肯定有自己,她嘴角一揚,低聲問沈易,“沈易,你猜另外兩人是誰?”

“我。”

秦艽眉毛挑了一下。

他們這次期末考試的考場安排,是按照上次月考,她跟沈易是在同一個考場,不過卻一直坐的距離十分遠,她只是知道,這人答題很快,每場都是第一個交試卷。

這樣做到是很沈易。

其實秦艽這段時間經常跟沈易一起學習做題,她是知道的,對方很聰明,如果不是之前太任性又隨性,偏科嚴重,根本不會變成這樣。

他聰明,每天又都是學習到深夜,成績如果不進步的話,真是天理難容。

秦艽也堅信,另外兩個進入全校前十的人裡面,肯定有沈易!

這個時候,孫國濤不再賣關子,開始讀這次期末考試的成績了。

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