開學的第一週,就這樣平淡而又迅速的度過了。

屬於白浪與閨蜜團的僱傭任務並未展開,大家依舊在享受角色扮演般的帶薪划水假日生活。

每一天,都有所不同的‘新奇+平淡’生活中,漸漸洗刷掉樂園快節奏高難度任務所帶來的精神壓力,獲得一種深層次的放鬆。

在這裡(霍格沃茨),明顯可以感受到【樂園】與【領地】、【任務】與【假期】的區別:

前者會不停釋出一條條任務,逼迫契約者疲於奔命,然後層層加碼,不斷升級難度,隨時都有翻車風險;而後者則慢節奏、無壓力、輕鬆,度過一段鹹魚般的幸福時光,放鬆緩解疲憊的心靈。

尤其身為老師,理所應當的可以透過打擊、壓迫、折磨、精神pua學生等方式,來發洩心中累積的不滿與壓力。

這就更妙了!

為人師表?不存在的!來霍格沃茨這種帶有死亡指標的保守封閉式學校任教,就是極佳的放鬆、宣洩、解壓。

所以隊長小姐姐還是非常會選任務的嘛!

這一週的教師生活,讓浪快速融入了霍格沃茨,並遊走於校園各處,對那些自己感興趣的專案進行參觀,力求瞭解這塊領地的運作模式。

校方也很給面子,大方的開放各處場景,任由契約者們參觀遊覽,這本就是提前說好的。

閨蜜團在此期間分頭行動,挖掘各自的喜好:

比如塔就跑去圖書館,調取了大量關於各式巨龍的資料。

預計在一個月後,她將組織五年級四個學院的同學,離校進行一場大型圍獵(實踐課)。

根據自身喜好去獵殺一條龍玩玩。

隊長小姐姐則兼任了拉文克勞與斯萊特林兩個學院的課程。

前者主要傳授一門《電磁學》;而後者則需要她的【北歐符文知識】來最佳化霍格沃茨的魔網。

露西消失不見,據慫妹透露,對方領取了校方釋出的一則私人任務,以帶隊老師身份,領著一批交換生離開了【霍格沃茨】,前往埃及地區另一家魔法學校。

魔法少女提姆在旁聽了一週魔法課程後,感到非常不適應,最終選擇了輟學。

天天跟在師匠身後,做一個幫廚。

閒暇之餘,還跑去禁林的外圍開闢了一塊田地種水果與莊稼,用課堂上的廚餘垃圾堆肥。

順手還將那些被水果與糧食吸引,前來偷吃搞破壞的神奇生物們切成碎塊,繼續為土地追肥。

慫妹則在短暫的鹹魚迷茫期後,開始對霍格沃茨的【龍吼】課程提起興趣。

當白浪詢問她是否在為【豬兒蟲仙人】的進化做準備時?慫妹則搖搖頭,狗狗祟祟的向浪展示了一個從未使用過的新能力【第六欄:言靈】。

這門【言靈】來路不正,畫風獵奇。

因此她才希望能借鑑霍格沃茨的【龍吼體系】來矯正一番,重新走上正途。

當浪表示好奇對方的【言靈】後,慫妹則清清嗓子,以他為目標,小試了一波。

先後分別說出:【來都來了】、【都不容易】、【我還是孩子】、【給我面子】、【算了算了】……

高文的話音落罷,白浪明知道這是對方的言靈攻擊,但無論自身的【荊棘魔宮】防禦系統,還是【治癒神系】防火牆,都沒有做出任何反應。

而浪的心底,卻升起一種難以言喻的彆扭幹,那是種說不出的憋悶與煩躁,隨後自己的行為態度,都在不知不覺間,朝著偏向慫妹的方向發展。

事後,在計都的檢測比照中,確實發現自己精神思維與行為模式,在高文的【言靈】結束後,均出現了微不可查的偏移。

慫妹的言靈雖然簡單,卻能起到在潛意識層面偏轉物件認知、行為模式的效果,卻又不被認為是精神攻擊。

這種pua口炮,在高文振振有詞的辯駁中,並不是【別天神】類精神攻擊;而是她人格魅力、感染力,與語言能力的綜合體現。

優秀的大縱橫家,總能用口炮扭轉乾坤,改變另一方的看法與態度,這是語言的交鋒!再搭配她那張人畜無害清純漂亮的欠打嘴臉,但是產生魔法般的效果。

而白浪也在這段時間,走訪了霍格沃茨多個不對學生開放的隱秘地點,查閱大量資料,甚至向自家院長(領主的左膀右臂)請教疑惑,最終利用一週時間,摸清了‘領主領土’的基礎運轉模式。

想弄清原理並不困難,就好比學習物理時,每一個章節單元開篇,透過自然現象所總結出的定律與公式,看起來非常簡單。

然而並非只記下這些公式,就能拿滿分。

相反,隨之而來的海量試題,以及難度層層加碼的綜合大題,均出自這個公式,卻又遠遠超出。

理解領地核心邏輯並不困難,但浪仍需要大量時間來觀測、總結,最終整理出一套適合自家領地的運營方案。

目前可知,【領地】的前置條件有二:

首先,需要一塊【世界碎片】融入目標世界;或者在侵蝕度>30%的任務世界中,獲取一塊【洞天福地】。

其次,則是掌握一條【私人法則】。

【碎片】或者【福地】白浪已經很熟悉了,而【私人法則】這種東西,他同樣也有,還很多。

但對於絕大多數普通契約者而言,【私人法則】是四階才會接觸的東西。

契約者在二階時,搭建出自身力量體系,初步凝聚【大源(雛形)】;在三階時,量身最佳化力量體系,並不斷為升級完善【大源】。

而到了三階尾聲(階),即將突破四階時。

其中一個晉級的條件,就是將【大源】孵化成一條【私人規則】。

掌握規則之力,是由人到神的蛻變。

比如白浪的邪靈,普遍開局掌握【規則之力】,因此被看做‘準四階+’種子。

浪在【邪靈化】後,往往能輕鬆越級。

當三階契約者順利突破到四階後,無論核心體系強還是弱、主流或者冷門,都能以自身的【大源】為種子、自身‘力量體系’為土壤(花盆+種子),生根發芽凝聚並掌握一道‘私人化法則’。

(而優秀的契約者,往往能以【大源】為根基,沿著不同方向,開發出複數私人法則;更甚者,可以將【能力欄】這種規則碎片,也開發成‘私人法則’。

至此,普通的窮逼四階,持有一道個性化私人法則。

而更優秀的資深契約者,開始在低階世界收割【碎片】,或在高侵蝕度世界裡開闢‘洞天福地’。

更進一步的,將‘福地’範圍進一步擴大升級,獲得‘任務世界’予以的官方認可。

至此,一位【領主】正式誕生:在自己的‘領地(大福地)’中,植入自己的【私人法則】,受到‘世界’認證的。

【私人法則】在私人領地中,成為受世界認可的‘官方規則’之一。

此後【領主】的工作,不再是追求自身個體實力的增長,而是經營管理自己的領地,來孕育培養【私人法則】。

令其升級、最佳化、成長、擴張,蔓延出‘私人領地’,朝著整個任務世界覆蓋擴張。

最終目標,從地域性質的‘合法規則’,變成覆蓋世界的‘底層規則’。

因此四五六階契約者的區別開始模糊,就是【私人法則】完整的完整程度、輻射範圍、領土面積的區別。

底層的四階,沒有一塊【碎片】,從未將【私人法則】植入任何一個高侵蝕度世界中。

高階的五階,在不止一個任務世界中,有自己的產業(領地),【私人規則】完成註冊認證。

優秀的六階,已經在某個侵蝕度>30%的任務世界中,將【私人規則】轉化為世界規則。

雖然不夠準確,但這三個階段,也可以用【傳奇、半神、神靈】來理解。

以上標準,適用於絕大多數領主的領土。

不過浪上一輪經歷的【特異點】,又是另一種特殊模式,暫時無視。

……

拿這個標準來代入,這次僱傭浪與閨蜜團的領主,大致是五階。

(不排除對方在其他任務世界中,有著更高的成就。

領主已成功將【龍裔】這個體系(法則)植入了世界本源中,並且輻射擴散到整個歐洲,完成了認證。

同時自身已經升神,拿到了‘神格’。

(地方神,類似北歐神系,輻射歐洲。

接下來,對方的目標自然是將【龍裔】擴散到全世界,成為類似【魔網】那樣的世界級規則。

同理,可以判斷持有【魔網】的領主,已經是六階。

只不過距離最完美的狀態,還差了一段距離。

至於以【霍格沃茨】這座魔法學校為中心的【領地】的經營方式,並不是狹隘的只供養了自身【龍裔】這一條規則。

將‘領地’視作一塊農田,其承載力與養分是非常巨大的。

【龍裔】這是這塊土地中,成長最好、規模最大的一株‘樹木’,除此之外,領地還可以生長更多‘植物’。

因此霍格沃茨四個學院中,還容納了【打灰經、美食細胞、魔網】這些其他高階契約者留下的‘私人法則’。

此外,領主同樣允許白浪等人,留下自己的‘私人法則’。

這樣做,既是在利用更多的契約者提供養分,來壯大領主的【龍裔規則】;同時,那些類似白浪的三階、窮b四階契約者們,在出賣自身勞動力的同時,也可以透過這塊領地,順利完成【私人法則】向世界本源的紮根(認證)。

領主有資格在自己的‘領地’中,為世界本源介紹(拉皮條)更多【私人規則】。

這種行為,大大豐富了‘世界本源’的規則儲備,同時也能獲得世界的反哺。

對於那些沒能力在任務世界中開闢出‘福地’,完成【私人法則】註冊(紮根)的普通契約者而言,出賣勞動力為領主打工,也是一條不錯的路徑。

四階之後,單純打打殺殺,只能掙最底層的錢。

想要富,還得搞塊【碎片】,或者將【私人法則】植入本源,加深自己與任務世界的深層聯絡,爭奪對於世界的控制權。

搞清這一套,就能理解高階契約者的行為模式。

比如眼前的【霍格沃茨】,領主用開放接納‘道統(私人法則)’的方式,吸引高階契約者替自己打工。

幾乎沒有多少付出,就有源源不斷的‘契約者’前來應聘,並進一步壯大領地,獲得世界的反哺,提升綜合影響力。

而打工的三階們,熱衷於利用霍格沃茨的教學模式,向學生傳播自身的力量體系,藉助‘領地’的特殊環境,幫助自身完成【私人法則】的凝聚。

對於四階而言,打一個學期的工,就能將【私人法則】種入世界本源中。

又在一個任務世界中,打下了自己的標記,埋下一根釘子。

即便不走領主路線,這種通常不會毀滅的高侵蝕度世界,本身也是一種資源。

白浪在經歷【忍界毀滅模式】時,曾見到過一種騷操作。

一支三階的契約者團隊,在火之國的土地上,以‘洞天福地’為座標,開啟了通往異世界的傳送門,完成一場跨界入侵。

如今再回顧這一操作,很容易想通,這支團隊的背後,有高階契約者存在。

他們在忍界深度紮根後,開啟了‘高階世界’向忍界的空間門,完成了一場遠征。

手握多個‘世界座標’(私人法則紮根標記)的契約者,只需付出足夠的代價,就能開啟‘任務世界’與‘任務世界’之間的聯絡,創造出更大的奇蹟。

隊長小姐姐這一週積極投身斯萊特林學院的【魔網】專案中,就有她個人提供【北歐符文】,然後利用六階領主【魔網】與五階領主【龍裔校內網】這些高段位規則產物的自我最佳化,順勢將自身的‘符文’也往上推一推,看能否搞出【私人法則】或者相關的‘副產物’。

即便什麼都沒得到,但親身參與其中,也是非常開眼界的一次體驗。

不過對白浪而言,將‘自身道統’留在霍格沃茨,並沒多少吸引力。

與那些迫切需要跨過【私人法則】這個階段的契約者不同,浪已經有好幾條靠譜或不靠譜的‘法則’。

因此完全沒有借【霍格沃茨】平臺,上傳並註冊法則的想法。

其次,霍格沃茨過去收錄的‘規則、準規則’實在太多了,相互惡性內卷。

平均下來,導致每一位契約者留下的道統都資源不足、潛力有限。

可以說留在這個世界發展,完全沒有前途。

蛋糕都被領主們分走了,而他又不缺發育私人規則的土壤。

美食樂園麾下,山海界+饞宗序列……前途無量。

因此浪這次度假,打算借霍格沃茨成熟的【領地模式】,與良好的校園範圍,借雞生蛋幫芙芙開發出【補習神教】;此外,自然是借鑑各種對外開放的‘規則’,比如【魔網】。

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