軍訓七天只是初中生涯的七點,七天說長不長,說短也不短。

七天的訓練能讓學生們對集體產生歸屬感,也能讓他們熟悉一下初中的生活。

最後一天是沒有訓練內容的,學生們在教官的指揮下列隊集合,只需要聽領導們講講話,然後輪番上臺展示一下軍訓所學就可以了。

這一次七班可是有備而來,別的班級展示的最多也就是停止間轉法、齊步行進、立定稍息與跨立這些簡單的動作。

而七班在老銀幣艾文的帶領下,熟練地掌握了軍體拳第一套的動作要領。

最後兩天的軍訓七班並沒有在原定位置上訓練,艾文悄咪咪地帶著學生鑽進了體育館進行集訓,專門集中時間突擊軍體拳的套路。

練習的過程是困難的,但是結果卻是喜人的。

昨天放學之前的最後一次演練,學生們那整齊的動作、震天的呼喊無不證明這是一支精銳之師。

這可是艾文爭奪榮譽的王牌隊伍,投資了七天花了好幾千元總算要有收穫了!軍訓優秀班主任顯然是開門紅的榮譽,艾文怎能放手呢?班級的每一張獎狀、班主任的每一張證書都是評選校級、區級、市級優秀班主任的基礎。

要是連校級優秀的評不上去,區級市級還拿什麼和人死磕?這一次的出奇制勝是艾文策劃良久的--同樣的動作憑什麼你比別人優秀?想要閃光就得拿出比別人更特別的節目!軍體拳展示就是艾文的王炸!一班、二班、三班......千篇一律的動作看得打分評委心中充滿了無限的厭煩,他們心裡都在期待後邊的班級趕緊展示,最後他們評個分頒獎走人。

這種同樣的節目展示對排在後邊的班級極其不利,尤其是展示的動作還格外簡單,分出來個上下非常費勁。

六班下場之後,艾文扛著三腳架點開手機攝像功能對準班級方隊。

他的手機可是20款旗艦機,上億畫素拍出來的東西放在電影院裡播放都足夠!不得不說國產機越來越牛批了...艾文不是個愛照相的人,但是他的工作有要求他必須要隨時記錄學生的的一點一滴成長。

所以他的手機畫素一定要好,要不然拍出來的東西都是模模糊糊的,孩子自己的親媽都認不出來自家孩子就有意思了。

一開始的展示還是千篇一律,劉洋也沒幹太出綱。

四面轉法、稍息立定、齊步行進都展示完畢之後,劉洋發出了不一樣的指令:“軍體拳套路演示--預備!”

“哈!”

七班學生立刻進入狀態,胸腔發出震天的吶喊震得臺上評委神色一肅。

來自駐地的領導和總教官的臉色非常好玩,他們想看看初一的孩子能把軍體拳打出什麼樣的不同風采。

“弓步衝拳!”

“哈~哈!”

“穿喉彈踢!”

“哈~哈~哈!”

“馬步橫打!”

“哈~哈!”

七班整齊的動作、震天的號子展現出了新時代少年該有的青春和熱血,雖然動作不夠硬朗,但是在駐地的領導們看來已經有內味了。

如果這些孩子繼續鍛鍊興許還能有所成就...校領導也被艾文突然送上來的“驚喜”嚇了一跳,不過這份驚喜他們還是笑納了--只要七中沒在駐地領導面前丟臉就是極好的,更何況七班的孩子是在給學校爭臉啊!高分!一定要給高分!這是所有領導的共同看法,這一次優秀教官、優秀班主任和優秀集體必須要有七班一份兒,畢竟從結果上來看,七班的表現確實是相當的優秀。

全程錄影的艾文不用回頭都能感受到來自同僚的怨念,這個時候可千萬不能回頭,要不然來自其他班主任的死亡凝視會把他射到千瘡百孔。

攝像結束之後,艾文屁顛屁顛的溜了。

此時不閃更待何時?難道留在原地等著大家指責他是心機boy嗎?當然,這種所謂的“指責”也就是一種善意的玩笑。

艾文做得好就應該表揚,大家沒做到位應該反省而不是指責別人。

更何況就是一個軍訓罷了,艾文拿這事兒當天大的榮譽,但是老教師們卻表示雲淡風輕。

他們又不在兩年以後評職稱,工作的時候平常心就好。

艾文是年輕人,就得拿出年輕人的衝勁兒和別人去爭--老教師們也是從這個年紀走過來的,所以他們更是理解艾文的努力為了什麼。

一級職稱工資漲一千塊,這就是評職稱最基本的理由。

同年入職別人工資比你多以前你眼紅不?別人跳槽起步價就比你多你眼紅不?在華夏,教師職稱是相當的重要--很多人說要取消教師職稱,但是你真取消了拿什麼衡量教師能力?所以說一千道一萬,職稱這玩意肯定要繼續留著。

最多也就是改革一下職稱評定方式,比如減少年限、按照業績來評判。

就那現在職稱評定方式來說,艾文看一遍罵娘一遍--很多有成績、幹實事兒的老師幹不過整天無所事事瞎雞兒折騰出書、發論文的傢伙。

發論文、出書竟然能給教師定級加分--簡直滑天下之大稽,老師不好好搞教學整那些有個雞兒毛用?不過入了行就得遵守規則,艾文在假期的時候就寫了好幾篇論文,他準備找人幫著精修一下往各類教育期刊上投稿。

發論文可不是你想發就能發的,你得找對方向、找對人才能發出來。

人脈關係這方面艾文還是有的,上過大學誰沒幾個相熟的教授?這些教授在學術界都是跺一腳震三震的大佬,幫學生髮論文簡直太簡單不過了。

最讓艾文頭疼的是教育科研方面的課題研究,一個老師不好好上課搞課題...他一本科生能搞出來神馬玩意?最後他抓耳撓腮才憋出來一個課題--《課本劇在中學語文教學當中的有力影響》。

他往上報之後竟然出乎意料的透過了--艾文自己都沒想到一個扯淡一般的課題竟然透過了。

雖然只是市級課題,但是隻要出了課題成果艾文的一級職稱就穩如老狗了。

所謂有舍必有得,艾文捨去辣麼多的休息時間搞這些花裡胡哨的東西肯定要有所收穫,要不然他幹嘛費那個勁兒呢?

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