平淡的校園生活非常的充實,也讓七班的孩子們感受到了學校生活的久違快樂。

連跑帶顛兒的一個學期讓他們感到十分疲勞,如今迴歸到校園感覺分外的踏實。

初三年級的課業很繁重,但是和一邊參觀學習一邊文化學習的上一學年相比,這學期的課程並沒有特別的難。

於是乎,七班的各個興趣小組再一次的組建了起來,放學之後除了必要的文化課學習之外,還在研究各種花裡胡哨的東西。

對於這些艾文是瞭解的,但是他並沒有選擇橫加干預。

七班的學生在學習方面已經足夠優秀,更多的努力也只是錦上添花。

艾文希望自己的學生應該是德智體美勞均衡發展的,而不是單單的頭腦簡單四肢發達。

完美的學生應該琴棋書畫樣樣精通,就算做不到樣樣精通但是什麼都懂一點兒也不錯啊。

就像艾文一樣,掌握著各種奇奇怪怪的技能在任何時候都不會發虛。

能力永遠不會欺騙自己。

對於某些家長偶爾找老師來反映的問題,艾文也都是以勸為主,當老師是一門語言的藝術,能動嘴絕不動手。

自從上學期期末,艾文被評為省級優秀青年教師之後。

他在本學年度就擁有了一級職稱的評選資格,雖然按照年限來講他還不夠,但是他已經滿足了破格提升的條件。

不管是課題,論文,獎項以及教學成果,艾文都走在了同齡人乃至上一代人的前面。

至少整個q市的一級教師就找不到一個比艾文更加優秀的。

所以教育局強行樹立標杆,給艾文一個一級教師的評定資格。

評定一級教師需要論文檢測評價,但是艾文已經有了國家核心期刊的發表文章,這一部分的檢測評價便可以省略。

至於筆試,艾文最不怕的就是答卷。

老師的考試內容並不複雜:教育學,教育心理學,教師職業道德……最後一道大題肯定是設計一份教案。

參加過多次教師能力測試的艾文簡直輕車熟路,閉著眼睛去答題都能超過最低分數線。

所以艾文的一級職稱已經板上釘釘了,他的工資待遇也能往上走幾百塊錢。

以前艾文的工資是四千加,在職稱升級以後應該能達到五千加了。

雖然艾文現在並不靠工資過日子,但是工資多一點的感覺也是不錯的。

作為一個未滿三十的一級教師,高階教師職稱指日可待。

對於其他老師難如天塹的高階職稱評定對於艾文來說就是一條康莊大道。

有論文有獎項的男人就是這麼任性!艾文在大學的時候就擁有了國家級賽課一等獎的榮譽證書,在高階教師職稱評定的時候,艾文唯一欠缺的只有工齡和教齡。

但是隨著時代的發展,國家已經開始重視對青年力量的培養。

在職稱評定當中的年限佔比將會越來越低,能者上庸者下將是今後職稱評定的主旋律。

興許艾文不用再熬五年並可以擁有評定高階職稱的資格。

這段時間艾文一直是喜滋滋的,尤其是在看著同事們焦頭爛額的忙著職稱評定的時候,他簡直輕鬆的一批。

沒辦法,證書多論文多就是任性!同事的很多老師都把工作重心放在教育教學上,對於教科研並沒有投入太多的心血。

但是艾文從業以來一直筆耕不輟,每年至少在核心期刊上發表三篇以上的教育論文。

這些教育論文會為他的職業生涯鋪平道路,不管定什麼職稱,這些論文永遠都是硬通貨。

在考上老金的研究生之後,艾文在教育科研專案上也有了涉獵。

老金在進行科研的時候,艾文的名字會以輔助者的形式出現在成員當中。

這就是資歷!而且是任何人無法磨滅的資歷!普通的老師哪有機會參加這麼高階的東西?這就是優勢!孩子升初三了,艾文這個班主任也得多多關注班級。

隨著青春期的到來,孩子們的心理問題也會暴露出來。

心理問題和孩子們的學習成績是無關的,這玩意兒只跟心態,性格和世界觀有關。

所以艾文常常會深入班級,因為學生人數的精簡,艾文可以給每個學生更多的關注。

為了調節學生們的焦慮和壓抑情緒,一到放假艾文就會抽出一天時間帶著孩子們遊山玩水,釋放心靈當中的負面情緒。

艾文的花樣很多:比如去水庫野炊,比如到俱樂部玩真人cs,比如開一個vip包房全班上下湊一塊兒鬼哭狼嚎唱k……透過多種多樣的方式的調節,七班的學生在上課的時候臉上都是洋溢著笑臉。

再看其他班級的學生,彷彿被陰雲籠罩……簡直就是活在兩個世界裡的存在。

而且艾文特喜歡單獨和學生聊天談心,關心孩子們喜歡什麼,討厭什麼。

透過談心,艾文能及時發現孩子們的心理問題並進行及早的心理干預。

聊到最後,孩子們徹底的跟艾文敞開了心靈,有個男生直言不諱的告訴艾文他喜歡上了十班的某個女孩。

聽到這兒的時候艾文表面上雖然笑嘻嘻,但是心中早就寫滿了p。

但是作為老師,作為他們的貼心大哥哥,艾文只能循循善誘。

“你確定你是喜歡嗎?”

艾文鄭重其事的問道。

“老師我也不知道……我就是想看她……我覺得她長得比其他女生好看……”“你就是饞她的身子!你下劍!”

艾文鄙視道。

“嗯……老師你說的有道理,但是我就是想她……我控制不住我自己……”男生苦惱的道。

“這不是喜歡,這只是簡單的對美好事物的追求……你除了喜歡她漂亮的臉蛋之外還喜歡什麼?你瞭解他嗎?你知道她喜歡什麼嗎?你知道她追哪個明星嗎?你知道他有沒有其他的小男朋友?”

艾文一連串的追問:“你什麼都不知道……所以這並不是喜歡.”

對於偷換概念這一套艾文玩的很溜,被艾文這一連串的忽悠,那個男生覺得自己實在是太膚淺了。

“老師,那我應該怎麼辦?”

男孩問道。

“青春期喜歡漂亮姑娘簡直再正常不過了,但是你要明白這只是青春期的躁動。

今天你可能喜歡這個,明天你喜歡的就是那個了……就像當年老師一直在蒼井老師和小澤老師之間徘徊。

如果你真的貿然去追了,而那個女生也同意了,最後你又喜歡上了其他女生……這關係就亂套了,修羅場瞭解一下?被柴刀的陳哥瞭解一下?”

艾文幽幽的說道:“任何事情在心中想一想就好了,如果真的貿然去做了你可能會後悔的.”

男孩嚥了一口吐沫,然後灰溜溜的跑走了……談戀愛什麼的太可怕了……

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