“借走了?”

武文傑著急地問。

“不是剛才還在借閱當中嗎?”

“對呀,就是剛才借閱的那個人,她又辦了借出,帶著書走了.”

武文傑指著遠處的那張桌子問:“就是剛才坐在那邊那個女的嗎?”

管理員搖搖頭:“我不知她坐哪兒,就是個女的,才辦完手續,剛走沒多久.”

武文傑不知怎麼想的,多問了一句:“請問那人是工廠的嗎?”

管理員有點不耐煩了,白了他一眼:“那我哪知道,她臉上又沒寫著.”

吃了一頓癟,武文傑悻悻回到他自己的桌子那裡。

剛借的幾本期刊還有點看頭,他得把它們讀完再走。

借書的那人長什麼樣,武文傑並沒有看得很真切。

不過那個剪影般的“側檢視”,還是深深地留在了他的腦海中。

原來上下班時,他總是直眉瞪眼往前走,從不東張西望四下打量,現在不同了,他突然有了個想法——自己能不能在茫茫人海中找到那個“側檢視”呢?

儘管並沒有學過專業繪畫,但武文傑一直對線條和形狀極其敏感。

也許,如果小的時候家裡能有條件送他去少年宮繪畫班,他這方面的潛質就會變成才華顯露出來。

好在後來有機會進了大學,他這方面的優勢,在製圖方面還是得到了比較充分的體現。

畫一個複雜物體的主檢視、側檢視和俯檢視,對別人來說有難度的,他往往覺得挺輕鬆,並不怎麼費事。

他相信,如果有機會再次見到那個“側檢視”,自己是完全可以當場認出來的。

幾天下來,他在上下班的茫茫人海中一無所獲。

說起來,借這本書的圈子其實相當小,主要就集中在老七他們那撥人裡面,也就是正在進行電力機車設計大會戰的設計科同事們。

自己現在其實是局外人,借那本書純屬不務正業,或者說是狗拿耗子。

但另一方面,他還是想透過業務學習,來舒緩一下內心的焦慮—-大家都在拼命往前趕,逆水行舟,不進則退啊。

在班裡,他這位“小領導”配合那位“大領導”,各方面工作基本理順了,也能拿出一些精力學些東西了。

借書再難,他也要去找找線索。

武文傑決定去老七他們設計科轉一轉。

有些日子沒過去了,早該去看看設計科長他們,順便可以悄悄探尋一下,那位“側檢視”是不是出自設計科。

設計科正處於“戰時狀態”,從設計科長到老七,再到老七的下屬……他遇見的每個人都神情嚴肅,在全神貫注地忙手裡的事,沒人有工夫跟他多聊。

熟人不少,武文傑也不見外,看著眼熟的就打個招呼。

這一轉,就把設計科大大小小几個工作場所都走了一遍。

有收穫嗎?沒有。

至少在場的這些人裡,沒有發現“側檢視”。

轉完了設計科,武文傑打算再去工藝科轉轉。

樓梯為界,一分兩邊,走過去就是工藝科。

這面的氣氛沒有設計科那麼緊張,但也能隱約感覺出厲兵秣馬、磨刀霍霍的“殺氣”。

工藝科長正在辦公室跟幾個人說事,見武文傑來了,突然一本正經對他說:“喲,小武,你來了,我正找你呢,你趕緊給我找一張你的標準照片.”

武文傑一愣,心說:“上次不是說好,近期不再說調動的事了嗎?三年協議期內,既不去設計課,也不去工藝科,已經說好了的,怎麼突然要起照片來了呢?這是要幹什麼?”

見武文傑一臉狐疑,工藝科長繼續認真說道:“我們要把你的照片放大,掛在我們的會議室呢.”

這可把武文傑說得莫名其妙:“科長,你怎麼拿我開心啊?我的照片掛在你們會議室幹什麼?”

“要不了多久,電力機車大會戰的風,就要刮到我們這兒了,需要我們全力配合做好工藝服務。

你獨創的那些理念,正好可以放手一用,目前我們全科正在深入宣貫呢。

你想想看,作為這個理念的祖師爺,我們應不應該掛你的相片?”

工藝科長說得嚴肅,屋裡其他幾個人聽了,全笑得一踏糊塗。

武文傑聽出這是拿自己開玩笑,也跟著嘿嘿笑了。

之前在跟武文傑的交流中,工藝科長聽出他對個人未來去向的想法,更傾向於到工藝科這邊,這讓科長十分高興。

他在內心裡,早就把武文傑當成了自家人。

他問武文傑來科裡有什麼事,武文傑反問:“沒事就不能來看看你呀?”

工藝科長聽了一樂,說:“雖然這不是真話,但我愛聽.”

武文傑又問:“大會戰就要席捲過來了,科裡都準備好了吧?這方面的專業資料,你們手裡多不多呀?”

問者無心,聽者有意。

工藝科長聽罷,忽然一臉警覺:“你怎麼想起問這個了?現在設計科正在忙,馬上該輪到我們這邊忙了。

當下這方面的資料書可是稀缺資源啊。

你在車間幹得好好的,怎麼突然想起問電力機車的資料書來了?”

看著工藝科長的神情,武文傑猜想,他可能懷疑自己是不是跟設計科那邊有什麼瓜葛。

他趕緊解釋道:“科長,你千萬別誤會,我借書完全是個人行為,跟哪個科也沒關係。

你想,咱們廠就要轉產了,作為學專業出身的人,我得抓緊跟上形勢呀。

現在我在一線成天忙的都是具體事,對未來的新產品根本沒機會接觸,也沒條件去了解,我這心裡發慌啊。

再這樣下去,兩年之後,我就要落伍了。

到時候,我想去哪裡,人家還未必要我呢。

所以,我想趁著這項工作才剛開始,趕緊找些書看。

儘管未必有多大用,但至少我得知道,那新產品究竟是怎麼回事吧?我的想法就是這樣,你千萬別多想.”

工藝科長聽武文傑說完,覺得挺在理,便擺擺手說:“設計科那幫小子都鬼著呢,早早就把這些書給抄走了。

原來我們科的公共書架上還有幾本,一錯眼珠全都沒了。

我問我們這邊的小夥子小姑娘誰拿了,他們說沒有,都是那邊過來人偷偷拿走的。

這到哪找去啊?況且自古就有說法,竊書不能算偷。

拿走就拿走吧。

圖書館那邊也是這樣,只要有書一還回來,馬上就被人借走.”

武文傑問:“那你們就不看了?”

工藝科長說:“對咱們搞技術的人來說,專業書可不能不看啊。

活人不能讓尿憋死吧,我們也有我們的辦法。

為即將開始的大會戰做準備,我想法籌了點錢,算是科裡的資料費,每人幾十塊錢,可以買幾本資料書,大家還可以串著看。

這樣就不會受制於人了。

哎,對了,在我心裡,早把你當成我們科的人了。

這樣吧,我給你也報一份資料費。

有什麼需要的資料書,你就直接去買吧,30塊錢以內,拿發票到我這裡來實報實銷。

好不好?”

竟然還有這樣的好事!這可把武文傑樂壞了。

說實話,現在讓他自己花錢買專業書,即使他捨得,經濟上也不大週轉得開。

如果工藝科這邊能幫他報,那就不成問題了。

他知道,工藝科長願意為他提供資料費,一方面是由於上次與科裡的良好合作,更重要的是,科長想為他的未來加盟做一個感情投資。

謝過工藝科長,他又去科裡其它各室轉了一圈。

一圈下來,依然沒有找到“側檢視”。

難道說,那位“側檢視”女士不是工廠專業技術科室的人員?那她借如此專業的書籍又意欲何為呢?

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