第40章 飛行課上的測試（上）
第40章 飛行課上的測試（上）
下午三點半，哈利和其他赫奇帕奇的學生匆匆下樓走下臺階，來到了霍格沃茨城堡大門前的場地上，準備上他們的第一堂飛行課。
小巫師們已經嘰嘰喳喳的要吵翻天了，哈利帶了一把光輪2000來學校的訊息不知道怎麼傳出去了，成為了話題中心的哈利成為了被圍觀的物件。
“我們發誓不是我們說漏嘴的。”
羅夫、納威、賈斯廷三人很肯定的開口，他們並不是什麼漏風的大嘴巴。
“我相信你們，不過沒關係，反正遲早都是會被人知道的，也就早一點晚一點的事兒，就算大家不知道，我今天也會在飛行課上拿出來，不是麼？”
表示無所謂的哈利擺了擺手，一個宿舍的小夥伴他是信任的，況且這也不算什麼大事兒，雖然被一群人好奇的圍著是有點小小的尷尬，可架不住哈利臉皮厚啊，喜歡玩極限運動，還經常被幾百號人圍著觀戰拳賽的他對此已經免疫了。
要是連這種事兒都會感到緊張、不適應，他攀巖的時候早摔下去了，他曾經做的很多事兒都不允許有任何的分心。
在來到了上課的草坪時，哈利將光輪2000大方的取出，騎一騎是不行的，雖然許多小巫師之前都吹噓自己騎著家裡的火箭差點撞了直升飛機，差點撞了麻瓜飛艇，甚至十一年的人生有十二年都是在上面度過的，可這種話聽聽就好，哪個少年不吹牛逼呢。
但這樣近距離的欣賞甚至可以伸手碰一碰的感覺也不賴，光輪2000對於普通巫師顯得有些高昂的售價讓絕大多數人都只能在櫥窗外過過眼癮，和麻瓜世界一樣，巫師界的收入也呈現兩個極端，佔據人口不到百分之十的巫師家族（不單單是純血家族），他們佔據了整個魔法界至少百分之五十的財富，而另外的百分之三十則被類似於霍格沃茨這樣具備深厚底蘊的大型非官方機構佔據，餘下的百分之九十的人口瓜分僅剩的百分之二十，巫師界的貧富差距也極其巨大。
兩百三十金加隆，相當於一個普通巫師不吃不喝四五個月的收入，光輪2000是魁地奇道具裡絕對的奢侈品。
不多時，一位有著銀白色短髮，有著鷹隼般銳利黃瞳，身穿束袖短款袍子的女巫大步流星的向他們走來。
“上課了。”
霍琦夫人朗聲開口，她的嗓門有些大，聲音也傳得很遠很清晰，這是她擔任魁地奇裁判時所練就的本事，在寬闊的賽場上，裁判的聲音是需要被準確傳遞出去的。
“好了，你們大家不要圍在這裡，我知道光輪2000讓你們很興奮，但是不是現在。”
她拍了拍手，讓小巫師們在她面前站好，“現在，每個人都站到一支火箭彈旁邊，雖然舊了點，但是型號齊全，不論是橫掃還是彗星，或者是市面上基本看不到的白銀之箭，這裡全部都有。”
她伸手一指旁邊的草地，有好幾十支不同款式的老火箭安安靜靜的躺在地上，相比光鮮亮麗，漂浮在半空的光輪2000，這些橫躺在地的傢伙各個破舊不堪，有的甚至連尾翼都缺了一塊，或是鬆鬆垮垮的起皮掉漆，突出一個悽慘。
“別看它們已經舊了，但是舊有舊的好處。”霍琦夫人無所謂的擺擺手，“雖然伱們之中有些人接觸過這個，但是你們之中幾乎沒有人正確的學習過如何安全的騎它們，我可不希望你們一下子飛到幾十一百英尺，然後被嚇到渾身僵硬從天上掉下來。”
“自從幾十年前發生過幾次慘案之後，霍格沃茨就停止使用新火箭教學了，這是為了你們好，在十英尺或者二十英尺高的地方摔下來，斷個胳膊腿總比命沒了要好。”
被她這麼一說，小巫師臉上不禁浮現了一些後怕，他們還真沒有想過從火箭上摔下來的事，不少本身就怕高的人臉上突然有點發白。
“我想，現在你們應該理解了對吧，那麼就抓緊時間，每個人都到自己的位置上。”
“哈利·波特。”霍琦夫人點了哈利的名，“斯普勞特教授告訴我，你在假期裡已經騎著它飛了，而且飛得還不錯？”
“是的教授，我認為我飛得很好。”哈利點點頭，實事求是的說道。
“是嗎？沒有人教導的飛行可是非常危險的，光輪2000作為一把真正的競賽道具，想駕馭它並不容易。”
霍琦夫人意味深長的看著哈利，似乎想瞧見他的心虛，只可惜她什麼都沒看出來。
“我跳過傘，從三千米到七千米的高空都嘗試過，我徒手攀巖的最好成績是登上了一百一十六米高的懸崖，大概是兩座霍格沃茨城堡的高度，要不是年齡太小，我應該已經學會了使用滑翔傘，從本內維斯山上飛下，掠過威廉堡小鎮看一看蘇格蘭的風景。”
“相信我，教授，雖然我並沒有專業的學習過如何騎著它飛，但很快我就可以做到了，只要您不吝教導，有關魁地奇與如何駕駛火箭飛行的書籍我都有認真的看過，我喜歡冒險，喜歡極限運動，但我不喜歡魯莽的作死。”
被哈利這番話說得一愣一愣的霍琦夫人砸吧了下嘴，雖然她並不清楚麻瓜的那些極限運動到底是什麼，可有些數字是很直觀的。
“那就拿上你的光輪2000，認認真真的聽我的講解，基礎知識永遠是最重要的，哪怕僅僅是坐姿，這也關係到你們能不能穩穩的在天上不掉下來。”
她略微點了點頭，有一個高年級的學生在此時跑了過來，站在了她的身邊，那個陌生的男孩衝哈利笑了笑，隨後目光落在了光輪2000身上。
“現在每個人都伸出你們的右手，放在你們的火箭上方。”
正式開始上課的霍琦夫人絲毫不拖沓，她直截了當的下令，實踐往往是最高效的學習方式。
“然後大聲的說‘起來！’，讓你們的火箭知道，你們現在就要騎上它！”
“快快快！”
她催促著開口，幹練果決。
(本章完)