5號教官拍拍李正的肩膀，走了。
李正還在懵逼中。
他覺得在800米的距離上3秒內擊中五張撲克，先不說能不能排成同花順，隨便能打中5張就已經贏了，還要拍成什麼同花順？
這簡直是不可能完成的任務。
如此的狙擊模式意味著每個射手在木板瞬間出現的時候儘可能又快又準又多地擊中上面的撲克，還要在腦子裡算出那張點數最大，選擇哪一張射擊。
當然，誰要能打中的牌數越多，誰的成績就更好。
5號教官手裡拿著舉著手裡的一副特殊撲克，放在手裡展開，站在隊員們跟前晃了晃道：“今天，你們感覺自己能打中幾張？”
大傢伙聽了便笑。
20號大聲說道：“教官，我又不是專精狙擊專業，但是能打到兩張估計沒問題！”
12號立馬調侃道：“喲！難得今天20號那麼謙虛了，你不是一直說你們單位裡的都是全軍精英嗎？怎麼也才兩張？”
20號回頭瞥了一眼12號說：“12號你別給我架火坑，我可不吃你這套，術業有專攻，咱的專業不在這上面。話說，你又能打幾張？”
12號撓撓碩大的腦袋，沒有馬上回答，估計是掂量自己的能力，最後哂笑道：“彼此彼此，我也只能兩張。”
眾人鬨堂大笑。
5號教官說：“其實對於你們這些菜鳥來說，能打兩張已經不錯了，就像20號說的那樣，術業有專攻，其實我也沒指望你們每個人都能成為最頂尖的狙擊手，但我們執行任務通常會遇到一些意料之外的突發情況，所以要求你們都是多面手，能獨當一面。我的要求不高，至少要三秒內擊中3張，至於擔任隊裡狙擊手的同志，那就必須在四張以上。”
“四張？”
“可能嗎？”
“開玩笑吧！三秒四張牌？”
眾人聽了開始議論紛紛。
聽起來三秒鐘內擊中4張牌好像不過分。
畢竟在特種部隊的速射訓練裡，3秒鐘足夠擊中4個目標，很多人都能做到。
這當然是行外人的看法。
因為特種部隊大多數情況下要求的速射成績都是使用手槍和自動步槍的情況下。
並且一般都是近距離，不超過25米，這屬於反應射擊一類。
跟狙擊槍可不是一回事。
何況800米……
這種距離上，就算是呼吸帶來的起伏也會導致子彈脫靶。
第二排的8號舉起了手。
5號教官指了指他說：“8號你有什麼問題？”
8號說：“我們技術支援的要求沒那麼嚴格吧？”
支援分組一般是技術人才，軍事素質上要求沒有負責行動的戰術小組那麼高。
比如裡頭有些是網路電子戰的專家，基本上他是不出一線任務的，只負責保障通訊網路安全和追蹤敵人方位、滲透對方的一切網路和賬號，獲取最直接的一手情報，為戰術小組的人物提供支援。
還有一些審訊專家，在戰術小組抓獲敵方活口後需要在最短時間內從嘴裡挖出有價值的情諮。
不過，不管怎樣，在這裡是沒有閒人的，也沒有吃乾飯的混子，能進這裡的都是以一當百的角色。
5號教官說：“技術支援的標準適當放寬，2張。”
8號嘿嘿地笑起來：“副隊長，你這說了跟沒說一樣，能三秒鐘在這個距離上擊中兩張撲克並且計算出牌面最大化的人，放在咱們軍內任何特戰旅的突擊隊中都是佼佼者，能當專業狙擊手。”
5號教官一臉鄙視地看著8號說：“你拿我們跟特戰旅比？”
8號依舊嘿嘿笑著，但卻不敢說話了。
他很清楚，這裡的戰術水準本來就不是各大戰區的特種大隊之類能比肩的，否則為什麼選人要從各大區突擊隊裡選，而留下來的僅僅是不到三分之一。
5號教官的目光滑到了李正身上。
“26號，你是你們單位的專業狙擊手對吧，覺得能打幾張？”
李正想了想道：“應該可以3張。”
他的話引起了不小的轟動。
雖然從剛才的射擊訓練裡大家都看出來這個26號新兵蛋在射擊方面很有天賦，可要說三秒內在800米距離上打下3張撲克牌，還是沒人相信。
20號說：“26號，沒想到吹起牛皮來是眼皮子都不眨一下。”
他的話把所有人逗樂了，大家紛紛呵呵地笑起來。
所有人都在想同一件事。
3張？
這水準能進他們的分隊了。
一個才兩年兵齡不到的青瓜蛋，居然說自己能和十多年兵齡的老兵吹噓在狙擊上處於同等水平？甚至更高？
太誇張了！
20號是那種看熱鬧不嫌事大的主兒，之前5號教官曾說過他能打3張以上，他早就已經按捺不住想要5號教官示範了，現在這個新兵蛋子說自己能打3張，他哪能放過那麼好的機會。
於是起鬨道：“我記得教官說過，他能打3張以上，這個新兵蛋子也說自己能打3章，大家說讓他們倆個現場交流示範一下好不好？”
“對！”
“贊成！”
“教官示範示範，讓我們開開眼。”
5號教官的目光掃過這幫架秧子起鬨的隊員，他哪會不知道20號那點兒小心思？
不過在隊員們面前露一手是任何指揮官或者教官都會做的事，不是為了那點兒虛無縹緲的虛榮，而是你要鎮住一幫如狼似虎的手下，必須自己有點能耐。
沒幾手絕活，沒人會把你放在眼裡，在特種部隊裡尤其如此。
雖說李正是破例送來這裡短期集訓的兵，也知道他是天賦型的狙擊手，可是800米距離上三秒鐘擊中3張撲克，自己都有些懷疑。
這新兵難道真是一等一的天才？
“26號，你想不想試試？”他問。
李正乾脆利落地回答：“可以試試。”
又問：“打這種靶子，有規定使用哪一款槍嗎？”
5號教官說：“槍隨便你挑。”
李正又問：“能先試槍嗎？”
5號教官說：“可以，給你5發子彈試槍。”
李正繼續問：“我剛才在槍庫裡看到又一直很奇怪的85狙，那支槍的射程怎樣？”
5號教官見他提及那支掛在槍庫牆上的老式85狙，頓時眉頭一皺。
不光是他，其他人的表情也變得奇怪起來，紛紛看著李正，好像覺得要出什麼事一般。