［多大的班委，才叫大啊！這是我心中一直憧憬的目標。我叫王強，是一名初中生，即將升入初三。在即將結束的初二年級，我擔任了班級的小組長，這是我第一次擔任班委的職務。
初二的時候，我對班委這個職務一無所知。我只是覺得班委是一個很牛的角色，可以在班級中發揮重要的作用。於是，我報名參選了紀律檢查員。當我被選為紀律檢查員的一刻，我感到非常興奮和自豪。
作為紀律檢查員，我負責組織班級的學習活動，幫助同學們解決學習中的問題。剛開始的時候，我感到有些吃力，因為我不知道如何組織這些活動，也不知道如何幫助同學們。但是，我並沒有放棄，我開始主動向老師請教，閱讀相關的書籍，不斷提升自己的能力。
漸漸地，我掌握了一些組織活動的技巧，也學會了如何幫助同學們解決問題。我組織了各種形式的學習小組，讓同學們互相學習，互相幫助。我還組織了一次班級的學習交流會，讓同學們分享自己的學習心得和方法。透過這些活動，同學們的學習成績都有了明顯的提高。
在這個崗位上，我也遇到了一些困難和挑戰。有一次，班級裡發生了一起同學之間的糾紛，他們互相指責對方在考試中作弊。這個問題非常複雜，我不知道如何處理。但是，我決定先聽取雙方的陳述，然後找到證據進行調查。最終，我發現其中一名同學確實作弊，但另一名同學也存在一些問題。我決定和他們進行一次私下的談話，幫助他們解決問題，並告訴他們作弊是不對的。透過我的努力，他們最終和解了，重新成為了朋友。
隨著時間的推移，我逐漸成長為一個優秀的紀律檢查員。我不僅能夠組織各種學習活動，還能夠幫助同學們解決各種問題。同學們對我的工作也非常滿意，他們經常向我請教學習上的問題，也經常向我尋求幫助。
在即將升入初三的時候，我被班級的同學們推選為班長候選人。這對我來說是一個巨大的榮譽，也是對我在過去一年中努力工作的肯定。我決定繼續努力，爭取成為一名優秀的班長。
多大的班委，才叫大啊！我深深體會到了這句話的含義。班委不僅僅是一個職務，更是一種責任和使命。透過擔任我學會了如何組織活動，如何幫助同學們解決問題，也學會了如何處理糾紛和困難。這些經歷讓我成長為一個更加成熟和自信的人。
我相信，只要我繼續努力，不斷學習和提升自己，我一定能夠成為一名優秀的班長，為班級做出更大的貢獻。我太想進部了，我相信，只要我努力，我的夢想一定會實現！］
“不是你野心挺大的！”
“老師，你先聽我狡辯幾句，希望這件事你能理解我，主要是我太想進部了！”王強說
“那麻煩你告訴我，多大的班委，才叫大啊？”
“老師，你應該也知道有班委，為了自己的利益最大化，可以不顧一切，對某些事，也是睜隻眼閉隻眼。”王強說
視而不見的。”王強試圖解釋道。
老師沉默了一會兒，然後嘆了口氣說：“王強，你是個聰明的孩子，我知道你對班委的渴望，但是你不能為了個人的利益而忽視道德和責任。”
王強低下頭，心裡明白老師說的是對的。他是個十分聰明的學生，也是班級裡的佼佼者，但他一直渴望著能夠成為班委，因為他認為這是展示自己能力的最好機會。他曾經多次申請，但每次都被老師拒絕，理由是他還沒有展現出足夠的責任感和領導能力。
“老師，我知道我之前的行為不對，但我真的很想改變，我會努力做好班委的工作。”王強堅定地說道。
老師看著他，眼中透露出一絲欣慰：“王強，我相信你有這個能力，但是成為班委不僅僅是為了個人的利益，更重要的是為了整個班級的利益。你需要學會關心他人，幫助他人，才能真正成為一個合格的班委。”
三個月後………
“這三個月不見，我強哥都已經是正班級（班長）幹部了？”王林說
“什麼強哥！”
“跟你們說了多少遍了，工作的時候稱職務！”
“知道了王職務！”王林一臉鄙夷的說
“你看，又急了。”王強微笑著，用手指著王林
“我告訴你，班級蒼生這幾個字，還輪不到你來說！”王林激動的說，隨後沉默片刻後，說：“什麼狗尾正班級、班長的，一個兩面三刀的人，玩剩下的算計，你就當個寶貝似供著，你他媽的還要臉嗎！”王林怒氣衝衝的說
“王林少說點話吧！你這樣說是不是有點太傷他了？”範建在一旁不斷勸說著
“傷你媽的頭！”說著，王林舉起了桌子上的水杯，向著王強的腳邊砸去，水濺到了，在場所有人的身上
哈哈哈哈哈哈…………
“你有什麼資格來教訓我？”王強終於開口說
“這個班級還是在我的肩上擔著，就你也敢跟我侈談為班！”
你們明知道，中考我們班失利了，可你們卻釜底抽薪，你們幾時想過班！”
“攪吧！攪吧！你們就攪吧！”
“老子無非就是陪著你們對抗到底就是！”
“你就是個小人，端著我的碗，卻又砸了我的鍋，你還有什麼理由，跟我談什麼班級！”王林說
“王林！我告訴你，只這個班級還存在一天，我就還是班長，不是你！”
哈哈哈哈………
“執迷不悟！”王林說完，轉身離去